（铜陵市立医院 安徽 铜陵 244000）
【摘要】目的：探讨不同健康教育模式对消化溃疡患者自我管理水平的影响。方法：收集我院2016年6月-2016年12月消化溃疡患者60例，随机分组：对照组（给予常规护理）和观察组（给予患者有针对性的健康教育），比较两组患者的护理效果。结果：（1）与对照组对比，观察组SF-36评量表评分明显更高，P<0.05。（2）与对照组对比，观察组健康教育掌握程度明显更高，护理满意度明显更高，P<0.05。结论：健康教育干预在慢性胃炎患者的护理中具有理想的应用效果，值得临床广泛应用以及推广。
【关键词】健康教育模式；消化溃疡；自我管理水平
【中图分类号】R473.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2017）30-0338-02
消化溃疡属于一种常见的内科疾病，随着人们生活习惯的改变，发病率正在不断升高，给患者的健康带来严重的影响[1]。由于疾病和治疗的折磨，患者心理和身体都出现一定的改变，为了提高患者对消化疾病健康知识的认识度，建议对患者进行有针对性的健康教育干预[2]。本文主要探讨健康教育干预对消化溃疡患者的护理效果。
1.资料与方法
1.1 一般资料
2016年6月-2016年12月，消化溃疡患者，男30例，女30例，年龄26～85岁，平均38.5±8.5岁，病程为2～12年，平均病程为3.88±2.5年，胃溃疡15例，十二指肠溃疡25例，复合溃疡20例。随机分组为15例观察组与15例对照组，两组患者一般资料比较不存在统计学意义，具有可比性。（P>0.05）
1.2 研究方法
对照组：采用常规护理，根据医嘱给予护胃、保护胃黏膜的药物，告知患者服用软食。
观察组：在常规护理的基础上，给予患者有针对性的健康教育，具体如下：
（1）饮食健康教育
制定科学健康的饮食方案，以清淡为主，多食用新鲜蔬菜与水果，禁止吸烟喝酒，调整作息时间，保持正常健康的生活方式[3]。
（2）运动健康教育
对患者的运动耐力和习惯进行了解和评估，制定合适的运动计划，鼓励患者养成规律运动的良好习惯，以提高其身体体质，有助于控制体重[4]。
（3）合理用药健康教育
对药物管理进行强化，减少风险，提高用药安全的意识和管理强度，对不同类型的药物进行分类管理与保存，给于患者专业的用药指导。安排药量时应当和药师确认，并且密切观察患者用药后的反应，以调整药量，逐渐过度到预期的用药量，最终巩固治疗效果[5]。
1.3 观察指标
比较两组患者的生活质量改善情况（SF-36评量表）；同时比较两组患者对健康教育知识的掌握程度和护理满意度[6]。
1.4 统计学方法
采用SPSS 20.0统计学软件进行统计分析，对比两组患者干预后的SF-36评分值、健康教育掌握程度和护理满意度采用t检验，卡方检验，采用平均数±标准差的形式表示数据的分布趋势，P<0.05表示数据比较差异具有统计学意义。
2.结果
2.1 生活质量评分
与对照组对比，观察组健康教育掌握程度明显更高，护理满意度明显更高，两组数据的比较差异具有统计学意义，P<0.05。
3.讨论
消化溃疡是指多发于胃部、十二指肠的慢性溃疡疾病，发病率较高，尤其在广东地区。其高危致病因素来自于多方面，其中酸性胃酸腐蚀黏膜是基本原因，临床症状表现为长期、周期、节律性的疼痛，同时伴随唾液分泌增加、反胃、恶心、呕吐和嗳气等症状。通过胃镜检查的病患者绝大多数的都患有该疾病,并且男性患者较多,年龄越大的病患者发病率越高。
本研究显示，与对照组相比，经过健康教育护理干预,观察组经过有针对性的健康教育干预以后，健康教育掌握程度、满意程度更高，并明显地改善了患者的生活质量和身心健康。由此可见，优质护理措施有利于提高护理效果。消化溃疡患者必须对自身的生活方式和饮食习惯进行合理的调整，这是控制患者病情的关键所在。通过健康教育干预，提高患者对正确生活方式和饮食习惯的了解，更重要的是让患者更加全面的掌握消化疾病用药的正确方法，从而提高患者的健康意识和自我控制能力。
综上，健康教育干预在慢性胃炎患者的护理中具有理想的应用效果，值得临床广泛应用以及推广。
【参考文献】
[1]张学娟,高永梅,李欢等.消化溃疡患者的健康教育体会[J].母婴世界,2016,(11):226.
[2]丁凯英.个性化健康教育在消化溃疡患者中的应用效果[J].中外女性健康（下半月）,2013,(3):27-27.
[3]韩明华,孙玉华,李冬梅等.消化性溃疡患者的健康教育及效果评价[J].中国医药指南,2011,09(15):338-340.
[4]钟金辉.健康教育对消化性溃疡患者疗效及复发率的影响[J].中国卫生产业,2012,(26):46.
[5]郑成城,马丽红.健康教育对消化性溃疡患者自我效能的影响[J].护士进修杂志,2010,25(9):830-831.
[6]陆忠红,仇训华,黄丽儿等.综合护理干预对慢性胃炎及消化性溃疡患者生活质量的影响[J].齐鲁护理杂志,2012,18(13):83-84.
论文作者:高梦婷
论文发表刊物:《医药前沿》2017年10月第30期
论文发表时间:2017/11/2
标签：患者论文; 健康教育论文; 溃疡论文; 更高论文; 对照组论文; 统计学论文; 两组论文; 《医药前沿》2017年10月第30期论文;