一支笔背后的棋局
文/王小琉
说起科大讯飞，很多人对它的了解始于2016年的锤子手机发布会，罗永浩演示的讯飞输入法，当时的语音识别准确率可达97%以上，在那场发布会上表现惊人。大家惊喜地发现：原来我们身边还有这样一家科技公司，原来语音转写可以给我们带来这么多的便捷。
近日科大讯飞再推录音笔产品。
低调的公司与夺人眼球的笔
2019年9月10日，讯飞智能录音笔SR301青春版发布。3个月前，它一口气公布了6款新品，有4款都指向了C端市场，其中包括首次亮相的智能录音笔，涵盖旗舰版SR701和标准版SR501两种配置。
值得注意的是，这家向来低调的AI公司，此次专门为一款产品办了场发布会。
2.2 两组患者血清TBIL、IBIL、ALP、AMY水平比较 两组患者术后血清TBIL、IBIL、ALP、AMY水平较术前均显著降低(P<0.05)；B组术后TBIL、IBIL、ALP、AMY水平均显著低于A组，两组比较，差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。
阅读一个民族的历史小说是了解这个民族历史和精神气质的有效途径。这也符合苏格兰文学的传统，即通过小说来讲述历史。然而，苏格兰历史小说浪漫化的特点并不能真正展示苏格兰历史的全貌。正如苏格兰历史研究专家科林·基德（Colin Kidd）指出的，尽管苏格兰的过去生动而独特，却因其浓重的地方色彩和演义性质，无法为现代苏格兰社会提供一个可供参考、逻辑完整的意识形态。（转引自Craig 1999：118）苏格兰人留给苏格兰的历史如同《兰纳克》中的“时光隧道”，没有时间的流动，完全处于真实的历史因果之外。这种状况在苏格兰进入工业化社会之后也未得到改善，它成功抹去了浪漫化的过去，却仍未架起通往现在的桥梁。
新发布的SR301青春版，主要面向青年学生群体，搭载语音转写引擎，其功能包括语音转文字、中英文边录边译、重点标记、语音搜索、多平台同步等。转写功能可快速实现录音和文字转写，1小时录音5分钟成稿，并能满足最远10米的录音需求。此外，该产品支持重点内容标记，通过语音搜索关键词，快速查找和定位关键信息，缩短记录查找所需的时间。
相比之前发布的配置售价1999元、2999元的产品，新款定价更“亲民”，为999元，110g重量，有玫瑰金和深空灰两色可选。
另据了解，2019年下半年及2020年，科大讯飞将进一步加大市场宣传及渠道拓展力度。本次发布会上，科大讯飞与中国联通签署了战略合作协议，未来双方将在讯飞智能录音笔产品上展开多项合作。
而透过此次新品发布，不难察觉到——2019年，强调To B、To C两手抓的科大讯飞，在C端市场的布局明显提速。
加快C端智能硬件进军步伐
环视整个行业，除科大讯飞外，搜狗、猎豹移动等公司，都有推出具备随身翻译或同步转写功能的智能录音产品。对此讯飞方面表示，高配置及较好的用户体验，是科大讯飞录音笔的壁垒所在，价格方面，公司暂时没有推出更低售价录音笔的计划。
其三，经济全球化对巨灾风险的时空转移问题已经引起了国际社会的广泛关注，但是仍缺乏相关的定量评估研究.相同强度的自然灾害发生在不同的国家和不同的时间，其所处的经济发展水平和全球化水平就会不同，进而造成的经济影响的空间波及效应就会不同.灾害发生地的国际化水平越高，或灾害发生地在国际生产链中的作用越重要，其所造成其他国家和地区的间接经济损失就有可能越大.
C端市场的日渐成功，很大程度上得益于科大讯飞在产品层面上的突破。这其中既包括此前发布的阿尔法机器人系列，也包括讯飞翻译机。
三是车载系统和玩具，车载语音是刚需，玩具拥有广大的市场。讯飞现在正在和大公司合作，希望在其中有所斩获。这三个是主攻方向，科大讯飞不会轻易拓展到一个不相关的领域。
对一家科技企业来说，技术实力才是奠定其行业地位的基础，只有不断地提升科研技术实力才能拥有更大的发展空间。科大讯飞便是这么一家以技术实力著称的人工智能企业。但仅凭技术想要成为一家大企业并不容易，显然，科大讯飞已清醒地意识到了这点，因此在2016年年底就重新调整组织结构，拆分出消费者事业部，To B—To C双轮驱动战略正式启动。
而根据科大讯飞方面的透露，其将来在C端智能产品方面，科大讯飞将围绕三个方向进行。
一是办公系列，这系列产品可以互补。其实此前发布的讯飞听见、智能录音笔和办公本都属于这一系列产品。高效办公是刚需，无论媒体用户、投资人、政府部门还是学生群体，都有要借助AI赋能大幅度提高办公效率的需求。
二是围绕家庭场景，开发出适合家庭使用的产品。目前，科大讯飞正在和运营商合作，在家庭入口、电视大屏等方面有所发展。
在我国众多的企业类型中，不同的企业都具有一个经营特点，那就是公司的股权高度集中，一股独大的现象在我国的企业经营和发展中非常普遍，这对于控股企业以及家族企业中更是广泛的现象。这种公司治理结构极大的暴露出我国企业管理的不足，那即是股权结构不合理，使得大多数股东都丧失了真正的表决权。严重影响了企业大多数股东的权益。从企业财务管理的角度来看，也极大地增加了企业众多小股东参与公司治理的成本。迫使很多中小股东转变管理方向。这种股权结构不合理的问题，极大的影响了企业发展过程中的稳定性，对企业的可持续发展是不利的。
科大讯飞2018年财报显示，2018年，讯飞To C业务实现营业收入25.17亿，同比增长96.54%；实现毛利12.96亿，同比增长70.77%；To C业务在整体营收中占比达31.80%，毛利占比达32.72%。这些数据表明经过两年励精图治，讯飞To B—To C双轮驱动的良好格局已经形成，在各种经济周期下可实现相互补充、相互促进。
2019年8月21日，科大讯飞公布了2019年上半年财报。报告显示，2019年上半年，科大讯飞实现营业收入42.28亿，与去年同期的32.09亿相比，增长了31.72%。实现毛利21.33亿元，比上年同期增长33.11%；实现归属于上市公司股东的净利润1.89亿元，与去年同期的1.3亿相比，增长了45.6%。同时开放应用规模持续扩大，开发者数量达到了103万，比2018年的92万多出11万人。
其中To C业务营收增长稳健，报告期内，实现营业收入15.31亿，同比增长41.30%；实现毛利8.24亿，同比增长37.74%；To C业务在整体营收中占比达36.21%，毛利占比达到38.62%。这意味着，科大讯飞To C业务进入收割季。
To C长征路与讯飞的底气
处于激烈的市场竞争中，家长难免产生焦虑的心理，希望自己的孩子可以出人头地，因此会把自己的期望强加到孩子身上。学生在家得不到充足的放松与休息，总是被父母督促学习，父母工作又忙，缺少与孩子的沟通，导致学生压力大，心情差，影响学习，造成课业负担。
不过不得不承认，从To B端转向To C端，对任何一个企业都极其艰难。
即使是今天C端手机业务做到国内第一的华为，当初的转型也异常艰辛。大约2010年年底，华为开启从B端向C端的转型，将旗下面向消费者的业务整合在一起，发力高端智能手机。尽管手握比竞争对手还高的研发投入和预算，但当时的华为在面向消费者市场的供应链、渠道、工业设计、品牌等方面还没有摸着门道，导致工业设计美感不足，产品体验较差，接连数款手机都不成功。后来华为消费者业务CEO余承东总结，华为终端最难改变的就是团队的思想观念，包括在产品设计上的工程师情结，缺乏面向消费者的意识。
经历了两、三年的摸爬滚打与试错后，直到2013年6月推出P6时，华为手机才逐步获得成功。
回到科大讯飞本身，这是一个由学术与技术人员构成的团队，早先一直做B端、G端市场，做得更多的是技术实现的工作。而转型C端业务，首当其冲的是团队的“基因问题”，即能否形成以消费者为主导的思想观念。
为增强在C端市场的能力，科大讯飞2019年上半年连发多款产品。仅2019年5月21日，就对外连发包括讯飞翻译机3.0、讯飞智能录音笔、讯飞智能办公本、讯飞转写机、讯飞超脑学习机和iFLYOS2.0等数个产品。
针对科大讯飞集中爆发式发布新产品这一举动，讯飞方面回应称：“简单来讲，我们想建立一个生态，这是所有大公司想做的事情。当有了生态，智能硬件有了一定的规模后，自然就会探索出其他的增值服务和内容。”
在笔者看来，讯飞如今将精力更多探向消费端，是为加速兑现人工智能的红利。而其创新能力体现在三个层面：一是源头核心技术、系统创新的能力；其次是产品创新能力；第三个层面则是商业模式的创新。“能够为企业真正创造价值的是你能不能在C端形成你的用户认知。”
当然，讯飞发力C端也是一个自然而然的过程。一方面是因为利润空间和广泛的市场规模，另一方面，当你想把技术最好的一面展现给用户时，这也成了你不得不去做的事情。就像讯飞的语音听写技术，如果你不把录音笔、办公本等东西做出来，你就不能保证用户最后使用的这个产品是技术的完美体现。这背后，事实上也更多凸显和呈现了一家企业的价值观与使命感。
1.借助学分银行，实现继续教育与各类培训、学历教育的衔接与沟通。银行是个金融术语，指以开展信用经营为主，为资金的借贷双方提供中介平台的机构。“学分银行”是借鉴了金融领域的银行术语在教育领域的运用，指学习者把在学校教育、职业技能培训机构等多渠道获得学习成果进行学分化转换，以量化的学分记录在其学习档案中，并存在一个类似于银行数据交换中心的系统中，供学校、企业、政府等有关机构去查询其学习成果等。当学习者的学分积累够一定的学分量，达到某专业毕业所需的学分后，可以申请该专业的学历毕业证书，亦可通过积累一定量的学分申请某些职业技能证书。
高等教育供给侧改革的重要任务之一即是通过引入市场手段、社会手段与政府政策工具等一道引导教育资源向均衡化方向进行配置，改变因为单纯依靠一种手段配置教育资源而带来的地区之间、行业之间、学校层次之间产生的不均衡局面。对微观层面高校的教育创新来讲，在市场经济条件下尝试用“合作治理”的思路配置教育资源具有重要的价值。