张春霞
泰州市姜堰太宇医院 江苏泰州 225500
【摘 要】药学服务(PharmaceutialCare,PC)一词产生于20世纪70年代,并由Helper和Strand两位学者于20世纪90年代对其进行定义。药学服务是为了更好地提高患者的生活质量,为治疗药物使用的合理性提供保证。药学服务的全程化是在整个医学和卫生保健活动中,以提高病人的生活质量为目标,提出的贯穿整个治疗以及预后环节与药物相关的服务,药物全程化服务需要通过人们的集体合作完成的。
【关键词】药学服务;全程化药学服务;医疗卫生保健
1前言
药学服务是指围绕提高生活质量这一既定目标,由药师运用药学专业知识直接为公众(包含医务人员、患者和家属)提供直接的、负责任的、与药物治疗相关的技术服务。“全程化药学服务”是在“药学服务”的基础上所衍生出的一种药学服务方式,这一概念最早是在上个世纪九十年代由一些国外西方学者提出,可以理解为是一种直接、有责任的药物技术服务,从本质上实现了“基本保障型”到“以患者为核心”医院药学模式过渡,尤其是在社会经济建设不断加快的过程中,“全程药学服务”为我国医药卫生事业发展提供了推动力量,为此我院从药房全程化药学服务开展思考出发,进行了一次资料调查,希望能够通过本次资料调查,快速寻求出医院药房开展全程化药学服务的可行方式,从而提升我院药房服务质量。
2我国药学服务现状
2.1药学服务模式仍以药品调剂为主
“药品供应保障”是我国现阶段药学工作的核心内容,提供服务的形式多集中于药房从事调剂工作。上世纪90年代,临床药学首次进入我国,药学服务也随着临床药师参与临床诊疗正式开始。然而,我国临床药学在近20年内发展缓慢,临床药师角色定位不明确、地位身份尴尬,致使如今我国药学服务仍集中于药品调剂、制剂工作等,始终停留在传统、被动的服务模式上。
2.2药学服务被重视程度不够
我国传统的“重医轻药”思想严重,导致药学服务工作开展不顺。我国于1998年通过并发布《中华人民共和国执业医师法》,明确规定了医师的执业资格、职权范围、责任分工等,而药师只能根据《中华人民共和国药品管理法》中的规定开展范围内工作。药师无权修改医师的处方,而根据药学服务以患者为中心的概念实施起来又存在冲突,制约了我国药学服务的发展。临床上部分医师对临床药师提供的药学服务不信任,甚至因药品生产厂商的让利行为而排斥临床药师提出的安全、有效、适当、经济、合理的用药方案。我国虽然开展了药学服务工作,但工作模式、药师职能并未出现根本性变化,药师能够真正在临床中提供药学服务任重道远。
2.3药师整体素质偏低
我国高等院校药学专业一般为4年制,极少数开设临床药学专业的院校为5年制,药学专业主要课程以化学为主,培养方面也主要为实验室药学研究。药学服务工作难度大,需要药师在掌握药学知识的同时,还应具备临床医学、基础医学、生命科学、心理学等方面的知识,我国药学专业教育普遍偏重于药物研究方面,无法满足开展药学服务的专业知识水平,致使我国药师在提供药学服务方面整体素质偏低。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆
2.4硬件设备缺乏、老旧
提供药学服务需要一定的检测仪器和设备,如各类疾病血药浓度监测设备,资料收集、病历整理等办公设备。现阶段我国医疗机构内普遍硬件设备缺乏或老化程度严重,难以有效地开展药学服务工作。
2.5药师收入较低
我国药师待遇明显低于医师,甚至远低于护理工作人员。多数人普遍认为医师、护士为临床一线工作者,而药师是辅助科室的二线工作者,这严重打击药学从业者的工作积极性。药学服务的发展离不开药师在临床工作中的付出,药师并不只是在照方抓药,更不是临床的辅助者,而是应该在临床一线同医师一起为患者服务,根据患者情况,提供给出安全合理的个体化用药方案。
3全程化药学服务意义
全程化药学服务具有以下两个方面的意义:(1)全程化药学服务将医、护、药三个方面紧密的联系在一起,在全程化药学服务中,药师要利用自身的专业知识为医生提供药理方面的服务,从而更好的帮助医生减少药物配伍禁忌。同时要为护士提供药物理化性质以及选择溶媒方面的知识,通过医、护、药三个方面的联系结合,为患者提供更好的用药服务。(2)全程化药学服务帮助药师更好的提升了业务水平,在实施全程化药学服务前,医院药师只要具备专业药学知识即可,但是在全程化药学服务模式实施后,药师除了要具备相关药学知识,还要了解药物使用法规、饮食保健以及心理指导方面的知识,同时要提升自己的语言沟通能力,为患者提供更好的用药指导。
4开展全程化药学服务方法措施
可以从以下四个方面出发:
(1)要完善全程化药学服务制度,对药师工作进行规范说明,同时要建立有效的考核制度,通过部门内部考核、科室考核、患者考核多个方面出发,提升我院药学服务质量。(2)建立药学信息资料库,在网络信息技术快速发展过程中,为了能够更好的方便医药信息管理,可以在医院药剂科建立药学信息资料系统,通过信息软件,更好的进行药品信息管理,从而为患者提高高质量的药学服务。(3)加强院内药师队伍建设,在全程化药学服务开展的过程中,对药师个人素质提出了更高的要求,为了能够更好的适应全程化药学服务开展形势,医院必须要加大药师工作培训,不断的充实药师的专业学知识和新型理论技能,从而加快院内药师队伍建设。(4)建立药历、临床药学服务,也就是指在全程化药学服务开展过程中,要加强药师与医护人员之间的配合,加强药物不良反应检测,及时的与患者进行沟通交流,对处方以及不合理用药情况进行分析总结,从而控制药物不良反应发生。
5结束语
综上所述,在医疗体制改革不断深入的过程中,社会各界对医药卫生事业发展高度重视,而全程化药学服务真正的实现了以患者为中心,可以控制药物不良反应事件发生,因此为了更好的推动我国医院卫生事业发展,医院药房加强全程化药学服务开展十分必要。
参考文献:
[1]胡兰兰.医院药房开展全程化药学服务的思考[J].中国医药指南,2014(09)
[2]曾军.临床药学服务现状的分析和展望[J].内蒙古中医药,2013(10)
[3]魏来 胡煜明 王玉霞等.全程化药学服务背景下临床药物治疗学课程改革初探[J].卫生职业教育,2016(13)
论文作者:张春霞
论文发表刊物:《中国医学人文》(学术版)2018年1月第1期
论文发表时间:2018/5/17
标签:药学论文; 药师论文; 全程论文; 我国论文; 药物论文; 患者论文; 工作论文; 《中国医学人文》(学术版)2018年1月第1期论文;