频曝儿童性侵案，敲响家教警钟，本文主要内容关键词为：警钟论文,家教论文,儿童论文,性侵案论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
近段时间媒体频频曝光性侵儿童案，从河北省张家口市高新区某幼儿园5岁女童遭园长十几岁的儿子猥亵，到海南万宁某小学六年级多名女生被校长带到宾馆开房，种种针对女童的恶行令家长痛心，令公众愤怒。然而更让人痛心的是，很多针对女童的性侵恶行，长期持续存在却得不到揭发，如广东某小学禽兽教师孙大强性侵女生多名，最大的11岁，最小的9岁，孩子们对老师的兽行全都守口如瓶，致使孙大强持续作案数年不为外人所知。无独有偶，安徽省潜山县余井天明小学校长杨启发，先后性侵9名四年级以下女生，遭性侵时孩子最小的6岁，最大的9岁，而案发时最大的受害人已经20岁；广东湛江市下辖的雷州市南兴镇某小学校长林登平，3个多月作案7次，共强奸11名女生……遭受性侵害时，孩子们大都选择忍气吞声，折射出一个可怕的事实：我们的教育，尤其是家庭教育，存在致命盲区。
儿童性侵案多发折射教育缺失
平时，绝大多数家长或许都意识不到，性侵害离自己的孩子有多近，但最近媒体不断曝光的女童遭猥亵甚至强奸的案例告诉我们，实际生活中，若疏于防范，儿童遭性侵的风险远高于其他形式的伤害。2010年至2011年，陕西各级妇联组织受理强奸幼女案举报59起，有些案件的受害人不止一名，甚至多达几名、十几名。“这只是冰山一角，还有相当一部分案件因受害人家属不愿声张，选择私了，未被举报。”陕西省妇联权益部部长宁焕霞说。广东省前不久发布的女童性侵害报告也显示，过去三年，广东有据可查的受性侵害女童多达2506名，其中近半数受害人年龄不足14岁。实施性侵害的犯罪嫌疑人，有65.74%是受害女童的熟人，包括邻居、亲戚、老师或父母的朋友、同事等。
家住河南省固始县的霜儿是一名小学五年级学生。2012年8月30日，因身体不适，霜儿被父母带到医院检查，结果发现12岁的她居然已怀孕4个月。公安机关调查后发现，侵害霜儿的犯罪嫌疑人多达4名，其中一名是霜儿的邻居，该人曾以种种借口多次把霜儿叫到自己家进行猥亵，并威胁霜儿不准告诉别人，否则将她“扔到河里”。另两名犯罪嫌疑人是学校老师，经常以让霜儿送篮球去篮球室为由，在篮球室对她进行性侵。第四名犯罪嫌疑人是霜儿的远房亲戚。
从近年来的媒体报道可以看出，儿童遭受性侵害的案例几乎遍及全国各地，不但偏远落后地区存在，像广东、江苏、上海等发达地区也时有发生。秋燕是江苏省宿迁市泗阳县农村的一名初二女生，父母双亡，王姓驻村干部以给秋燕办理贫困资助和孤儿证为由，通过诱骗、胁迫等手段对秋燕实施强暴。河南省桐柏县有着30余年教龄的小学教师杨士付，多年来猥亵女生众多，作案地点竟然就在教室里，案发时有的受害人已经出嫁。陕西商洛教师李某在学生上晚自习期间，以谈话为由，将包括灵灵在内的6名学生叫到宿舍，逐一谈话，待其他5人离开后，将灵灵留在宿舍实施摸手、接吻、搂抱等行为，并将灵灵压在床上强行猥亵……
以上案例都是案情暴露并经媒体曝光后我们才知道的，有更多的案例，受害人出于保护隐私的考虑，选择了忍气吞声，不了了之。更有一些受害人，因懵懂无知，已受到侵害却不自知。2012年10月底，广州市海珠区某幼儿园一名女童被门卫带进厕所猥亵。门卫用手指戳入女童下体，可孩子没有哭闹，也没有告诉老师，直到洗澡时叫“下面疼”才被妈妈发现。更有一些家长，出于对家人、老师的信任，或者因为其他原因，发现孩子遭性侵的迹象后不予理会，致使孩子进一步受到伤害。如有个孩子向大人报告，说自己被熟识的“怪叔叔”“摸了”，家长竟认为孩子在撒谎。在部分老师性侵儿童案中，也有一些家长竟然更相信老师，认为孩子是为了不好好学习才“说老师的坏话”，甚至因此打骂孩子。更让人难以置信的是，上海某地一女童被亲爷爷性侵长达10年，奶奶发现后竟认为“家丑不可外扬”，未予声张。
笔者采访过程中获知，共青团郑州市委12355青少年维权及心理咨询中心每年都会接到很多与儿童遭受性侵害有关的咨询电话。“其实很多青少年儿童遭受的性侵发生在邻居、朋友等熟人当中，有的侵害人甚至还是被害人的亲属。如果被害人与侵害人比较熟悉，那么在侵害人产生作案动机时，被害人及其监护人容易放松警惕，不易察觉，根本意识不到未成年人处于危险当中。所以，家长提高警惕，才能保护孩子免受伤害。”该中心主任袁林方说。在袁主任看来，许多儿童遭受性侵害时，不一定存在暴力行为，有的孩子是被“温柔”吸引，有的侵害者充分利用儿童的信任和崇拜进行伤害。但几乎每一桩儿童性侵案，都毫无疑问地跟教育失职有关。
专家解析相关教育盲区
中国家长，对孩子经常说的一句话，就是“你要听话”。送孩子入学的第一天，大多数家长都会叮嘱孩子：“好好听老师的话。”有的家长，甚至把“听不听话”当成衡量孩子品质好坏的标准，从小训练孩子听话，一味强调学生要绝对听老师的话。有家教专家认为，这种笼统的“听话教育”，导致大多数孩子在遭受无良老师性侵害时不敢声张，绝少反抗。
应该说，尊师重教是我们民族的传统美德，教孩子尊敬老师，听老师的话，原则上是不错的，比如说，老师让孩子遵守课堂纪律，认真听讲，好好学习，这些话无疑是要听的。但如果笼统地教孩子听话，导致的结果就是老师的什么话孩子都得听，当老师做了不该做的事，要求孩子保守秘密不能告诉别人时，孩子仍然听话。这就十分可怕了。
亲子教育专家陈禾教授强调，预防性侵害必须改变笼统要求孩子“听话”的“一边倒”教育观念，不能把“不听话”和“坏孩子”画等号，应鼓励孩子自尊自强、独立思考，告诉孩子对老师明显的不当行为要敢于说“不”，才能减少和避免遭受各种侵害。
除了笼统的“听话教育”把孩子变成了温顺的小绵羊，让孩子遭受性侵害时不敢声张，性教育的模糊甚至空白，也在一定程度上导致了孩子防范意识缺乏。调查显示，大部分受害孩子在事前根本不知道什么是“性侵”，无法分辨哪些行为是好的，哪些行为是坏的，加上施害者多为熟人，给些糖果，说几句好听话夸夸孩子，孩子就会在毫无防范意识的情况下“中招”。因此，及早对孩子实施性安全保护教育，能够帮助孩子更好地认识自己，减少受伤害的概率。这方面，不妨参照一下英国的《儿童十大宣言》，其中第二条是，背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。儿童有拒绝亲吻、抚摸的权利。第四条是，小秘密要告诉妈妈。家长要向孩子保证，无论发生什么事情，只要孩子向家长讲明真情，家长都不会怪罪，而且会尽力帮助孩子。第五条是，不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。第六条是，不与陌生人说话。当陌生人与儿童说话时，儿童可以假装没听见，马上跑开。陌生人敲门儿童可以不回答，不开门。第七条是，遇到危险可以打破玻璃，破坏家具。第八条是，遇到危险可以自己先跑。第九条是，不保守坏人的秘密。遇到坏人欺负时一定要告诉家长。第十条是，坏人可以骗。遇到坏人，儿童可以不讲真话。机智应对突发事件才是好孩子、聪明孩子。
有人说，不告诉孩子世界有丑陋的一面，是虚伪的教育；一味让孩子听话的教育是可耻的、失败的教育。只有破除这种传统的、不科学的听话教育，并辅以恰当的、科学的性安全保护教育，才能最大限度地避免儿童遭受性侵害。
谈到对孩子的性教育，上海浦东新区某幼儿园陈老师告诉笔者，这方面的知识，幼儿园阶段孩子们会知道男孩和女孩有区别，要分开上厕所等一些简单的常识，其他方面鲜有涉及。另一位幼儿园老师黄雨则表示，他们的日常教学严格根据教材大纲，大纲中没有的内容基本不会涉及。中国儿童性教育专家胡萍则认为，幼儿性教育的关键在于教育者要正确认识孩子不同时期的行为和心理发展规律。孩子问什么问题都应该实话实说，并注意回答孩子性方面的问题时，答案应符合孩子的性认知。而现在很多幼儿园老师都不懂孩子的发展规律，也不愿意主动去学习。胡萍强调说：“我国的性教育还很落后。”因此，家长在当前的教育环境中，不能抱着侥幸心理，把对孩子的性教育完全寄托在幼儿园老师身上，而应主动承担这一责任，在家教过程中及时涉及儿童自我性防护方面的内容。
父母如何帮助孩子远离性侵害
中国青少年研究中心副主任孙云晓说，想要儿童远离性侵害，家庭教育占有很重要的地位。目前环境中，家长应培养孩子自我保护的观念：别人不能随便触摸你的身体，你也不能随便触摸别人的身体。受过这样教育的孩子，一般不容易受到伤害。家长也应该告诉孩子何种情形触犯法律，有哪些救助途径，提高孩子的自我保护意识。
武汉小学老师傅女士通过新浪微博表示，应普及家庭性教育。她不仅大力倡导实施家庭性教育，实际生活中对自己的孩子也是这么做的。当她4岁的儿子第一次问她为什么他要站着尿尿时，傅女士便开始了对儿子的性教育启蒙。她首先拿身边的人做示范，告诉儿子男人和女人在生理、性格、行为上的一些典型差异，并在给儿子洗澡时有意识地告诉他，“不可以触摸自己和别人的裤裆，别人要摸你同样不允许，现在妈妈给你洗澡时碰到不要紧，再大一些你就得自己洗澡了”。傅女士说，对孩子真要及早进行性保护教育，除自己的同性父母之外，任何人，包括自己的异性父母都不能随意触摸自己的身体，尤其是自己的隐私部位，即胸部及阴部。孩子上小学后，更要告诫孩子这个保护自己的原则，否则就是对自己的侵犯行为，无论男孩还是女孩，这都同样重要。
中国青年政治学院青少年研究院中国社会工作研究中心副主任童小军更提醒家长，平时应加强儿童的权利意识，不能一味地要求孩子乖、听话，家长应尊重孩子的人格尊严，不打骂孩子，多鼓励孩子有自我主张。
某些时候容许别人拨弄你孩子的头发，说你家孩子多可爱，这样做也许是为了顾及面子，维护邻里关系，但无形中丧失了绝佳的教育机会。其实家长这时候可以告诉孩子：“只要你不想别人碰你或亲你，别人就不能那么做。”如果父母总是告诉孩子：“别人做出这种亲昵的动作都是因为喜欢你。”那就有可能在不知不觉中让孩子产生误解，并在遭到不法分子性侵害时不懂得自我保护。
针对某些利用孩子年幼无知、贪吃好玩的特性，以给钱或买衣服、零食、手机等物为诱饵进行的性侵害，网友“乐乐妈”建议，对女孩要“富”养，因为女孩在成长过程中面临着太多诱惑，如金钱、名誉、物质等，如果从小让她们开阔眼界，接触高品质的东西，她们长大后就不容易被诱惑或欺骗。多与孩子沟通，问孩子需要什么，只要合理，都可以向家长要，而不是贪图别人的便宜，也可以避免孩子被别有用心的人借助物质利诱进行侵害。但“乐乐妈”强调，家长千万不能用物质来弥补孩子情感上的缺失。
作为孩子的第一任老师，家长一定要学习相关知识，告诉孩子关键时刻应该怎么做，从而帮助孩子避免遭受可能发生的性侵害。
1.重视电话求救
让孩子知道，通过电话可以与家人或警察讲话。当他需要帮助的时候，知道可以向谁打电话求助。遇到危险情况，如有坏人要闯入家里，可以拨打110。要记住向接线员说出自己的名字、住址，这会帮助警察最快到达。不要把电话挂断，一直等到接线员说可以挂断了再放下电话。可以模拟一个情景，跟孩子用玩具电话进行演练。
2.独自在家不开门
当父母不在家的时候，让孩子知道如何保证安全。如不开门、不出声响，给对方造成屋里没人的错觉。或者不开门，告诉对方以后再来。提醒孩子遇事要临危不惧，运用自己的智慧，根据情况巧妙应对。毕竟侵犯者可能是熟人也可能是陌生人，不应教孩子只提防陌生人，而应增强他们对事情的分析能力，提高警惕性。
3.制订安全行为规则
与孩子一起讨论平时应该遵守的预防性侵犯安全行为规则。这些行为规则可帮助孩子远离可导致性侵犯的环境或条件，比如不单独去偏僻的地方；外出活动要征得父母的同意并告诉父母去什么地方以及行走路线、活动时间，可能的话留联系电话；不要轻易相信陌生人，不接受别人的钱或礼物；不接受陌生人给的食品、饮料；不搭便车，特别是陌生人的车；遇到性侵犯威胁时要迅速离开，跑向人多的地方。
4.定期和孩子交流
有的家长平时忙于工作和家务，对孩子在校情况疏于过问；多数家长往往看重孩子的学习成绩，很少与孩子谈心交心，在孩子发生异常情况时难以知晓，这也是孩子遭受性侵害的原因之一。一个比较明显的现象是，来自关系不太和谐的家庭的孩子，存在缺爱的特质，更易成为性侵害的目标。因此，父母们尤其是女学生的家长应多与孩子沟通，及时了解孩子思想、学习等各方面的情况。
5.不舒服的秘密说出来
孩子不幸遭遇性侵后，受嫌犯威胁利诱，很可能保守秘密。作为父母理应教导孩子，让他们明白秘密有多种性质，安全的秘密会给人带来惊喜，但危险的秘密则会伤害自己，是不应保守的。若有人碰触抚摸你，事后却要你保密，你不要照做，一定要说出来，因为拥抱、亲吻是很好的，但从来不会是个秘密；若你感到不安全、不舒服，你就不需要听从对方的话来保守秘密。