“互联网+”对出版行业发展的影响及对策论文_姚红梅

“互联网+”对出版行业发展的影响及对策论文_姚红梅

台海出版社

1、前文

互联网的发展带来多媒体技术的发展,对新时代人们的阅读方式带来改变。传统出版行业在面对手机、电脑等信息终端的挑战中,逐步落下下峰。新媒体在内容上更加丰富和新颖,在阅读方式上更加便捷化,阅读时间可以随时选择,在这些特点下,人们的阅读方式正在发生深刻的改变。出版行业在互联网环境下走出新路子迫在眉睫。

2、互联网给出版行业带来的挑战

近几年,出版行业无论是在利润总额还是营业收入方面都存在着一定的下滑趋势,而与此同时,以手机阅读为主要代表的新媒体阅读取得了比较惊人的发展,而且在深深的改变人们的阅读方式,逐步形成稳定的市场群体。

传统出版行业在多年的发展过程中,已经是一个发展完备、成熟系统的行业,但是互联网信息时代的迅速发展,给行业造成了比较大的冲击,传统格局被打破。出版行业最重要的就是内容,但是,由于内容的生产需要经历排版、印刷等流程,在时间上不够及时,对于新时代环境下的人民阅读需求的满足过程相对滞后。互联网背景下,以互联网平台为核心,以移动终端为阅读工具,内容的传输更加及时,而且人们有更多的选择,在阅读方式和阅读内容上都呈现着更大的竞争力[1]。

3、出版行业应对"互联网+"形势的策略

互联网的发展冲击对于传统出版行业来说,既是挑战,同时也是机遇。出版行业需要积极适应互联网潮流,把握自身核心竞争力,采取互联网技术、利用互联网平台来促进出版行业的转型,创造更大的效益。

3.1利用大数据助力出版行业的发展

互联网技术的发展,信息的传输更加高效,大数据技术应运而生。大数据技术可以利用信息产生生产力,对于人类社会的各个领域都产生了很大的影响,方便了人们的生活。大数据技术将消费需求与生产进行了紧密的联系,推动着经济的发展。信息化发展潮流中,出版行业必须积极主动的进行融合创新,采取互联网的精华,实现行业的转型升级,从而适应变化着的市场,挽留住并逐渐吸引一批忠实读者[2]。

大数据技术可以在出版行业的许多方面进行运用。市场调查阶段,可以利用大数据技术对市场的阅读环境、读者的阅读偏好进行统计和分析,进而进行产品调整、市场计划策略的制定;图书发行阶段,利用大数据技术,根据点阅量来确定印刷数量,更好地适应市场需求;同时,在图书发行前后,都可以利用大数据进行图书宣传,拓展市场。

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3.2利用云计算改进出版行业出版模式

云计算是一种利用计算机对大数据进行计算处理的方式,其运算量巨大、运算速度快,相比于传统人力计算,拥有着更高的效率,为出版行业的数据分析和计算提供了更加科学高效的计算方式。云计算服务一般由第三方服务公司进行提供,云计算的过程和结果都有着科学合理的控制,出版行业可以加强与第三方的合作交流,利用云计算服务,实现企业的"云出版"。

搭建在线官方平台,及时更新企业出版的书籍内容和其它资讯是互联网环境下出版行业的一个有力措施。通过云计算实现"云出版",充分顺应互联网潮流,在进行线下出版的同时,促进线上平台的搭建,利用线上平台来完善补充出版行业的产业线,增强出版行业的整体竞争力[3]。目前,我国的"云出版"搭建仍然处在探索和初建阶段,这也需要进一步的研究关注和进一步的实践。

3.3充分利用物联网提升消费者购书体验

互联网的发展,推生出物联网技术,物联网技术在提高人们生活便捷性方面有着重要的作用。出版行业可以充分利用物联网技术,使其促进图书销售,带动出版行业的发展。图书的销售过程中,要想打动消费者,必须有一个方便读者了解图书相关信息的渠道,增加消费者的图书了解,带动图书销售。物联网有一种频识别技术,可以通过电子标签存储书本信息的方式,来服务读者[4]。同时,图书标签也可以作为图书版权和防伪的印记,顺应知识产权经济要求,推进图书出版行业的发展。通过物联网技术,图书消费者既可以更方便的获取图书信息,也可以保障购书者买到正版图书,增强消费者的购书体验,进而推动图书出版行业的发展。

4、结束语

互联网发展形势下的图书出版行业需要正视挑战,主动适应新形势,灵活吸收运用互联网技术来为图书出版行业谋求新路子。出版与销售不再局限于线下模式,利用互联网平台,线上线下相结合,让图书出版迎来下一次增长。

参考文献:

[1]黎小东."互联网+"对出版行业发展的影响及对策[J].科技传播,2018,v.10;No.207(06):172-173.

[2] 王扬.出版行业是"互联网+"还是"+互联网"[J].出版参考,2015(14):26.

[3] 谢誉元,冯炜."互联网+"对出版行业发展的影响及对策[J].编辑之友,2015(10):28-32.

[4] 陈思敏."互联网+"下媒体行业的发展和影响[J].新闻研究导刊,2016,v.7;No.89(05):230+239.

论文作者:姚红梅

论文发表刊物:《中国教工》2019年第4期

论文发表时间:2019/6/14

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