罗修领 贵州省望谟县第二中学 552300
摘 要:贵州是旅游业发展大省,旅游资源丰富,分布广。现以贵州省望谟县石屯镇西北角的羊架河峡谷为例,结合旅游资源在高中地理课堂教学中的意义,分析旅游资源的开发与利用。
关键词:地理教学 旅游资源 开发与利用
一、羊架河峡谷旅游资源的基本概况
羊架河,又称打羊河、磨安河,是红辣河左岸支流,发源于紫云苗族布依族自治县猴场镇岩克寨,从西北流至那岩折向西南,进入望谟县,最后于望谟县石屯镇羊架村以西注入红辣河。河长75千米,河道平均比降8.05%,流域面积685平方千米,总落差1051米。羊架河风光优美,景色宜人。河岸边绝壁陡峭,素有“小三峡”之称。羊架河峡谷地处望谟县石屯镇西北角,峡谷上游有播东溶洞,洞内有钟乳石,石笋、石柱等不同形态的碳酸钙沉积物。钟乳石光泽剔透,形状奇特,尤其在灯光的作用下显得五彩斑斓,具有很高的欣赏和收藏价值,深受人们喜爱,属于贵州西南地区典型的喀斯特地貌景观。峡谷景观独特,有丰富的自然资源和人文资源,以及红军经过与敌匪交锋的红色革命故事,蕴含红色旅游开发资源。由于地处亚热带季风气候区,降水丰沛,热量充足,区域内有丰富的自然植被,植被覆盖率很高。峡谷周边的山体完全被郁郁葱葱的各种灌木和草丛覆盖,在政府的高度重视下,植被保护较好,几乎无污染,空气特别新鲜,可称为“大自然的氧吧”。复杂的地势地貌孕育着多样的文化,浓郁的布依族、苗族少数民族文化是该地的特色之一。由于地理位置偏远,交通与信息不畅,使该地的少数民族文化得以较好的传承与保护。
二、羊架河峡谷旅游资源开发利用的对策与建议
1.观光与探险相结合开发喀斯特自然景观。羊架河流域喀斯特地貌发育良好,溶洞和天坑群数量庞大。喀斯特景观形态结构各异,类型丰富,构成要素和形成过程不一。由于其内容具有神秘性和未知性,当地居民活动未对其产生重大影响,被破坏性极少,欣赏和科学研究价值高。
2.周围建立特色生态农业旅游区。生态农业旅游是一种新兴旅游方式,综合性强,它可以集观光、体验、教育为一体,让游客可以达到美学欣赏、参与体验和教育学习等作用,同时也是农村发展经济的一种方式。根据各个旅游资源的地理环境特征和目前的利用现状,可种植生产具有特色的旅游农产品,并配套吃、住、行、游、娱等旅游设施建设,建设成综合旅游区的乡村旅游主题。
3.建设少数民族文化展馆和体验馆。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆建设少数民族展览馆和体验馆是少数民族文化开发的一种形式,可以充分挖掘布依族文化内容,丰富民族旅游资源的利用形式,实现双向开发利用。在同质的旅游产品及旅游活动中,要建立独特的品牌,突出旅游产品特色,实现人无我有、人有我优的旅游产品优势,提高旅游产品的市场竞争力,吸引更广的客源市场,使民族文化达到保护和传承与提高影响力的效果。
4.优先开发资源优势区,逐步全区覆盖发展。石屯镇旅游资源呈南北各一个集中区的分布特点,北部即以羊架河峡谷为中心区的北部旅游景区,南部即以拉袍天坑群、启明峰石屯大坝为中心的南部旅游景区,形成了北部以水域风光为主、南部以山地为主的旅游景区分布特点。两个区的资源类型和品质相当,组合状况良好。由于开发难度和资金投资等因素,两个地区同时整合开发难度大、工程量大,因此可以分区域重点开发,形成南北各一个核心区的形式,发挥核心区的辐射带动,逐步开发周边旅游资源,扩大中心区的范围,最后将两个中心连接起来形成大型景区,形成点轴式开发,建立一站式一条龙的旅游服务,促进当地的旅游经济全面发展。
5.加强与周边旅游区的合作和品牌宣传。羊架河流域西与具有4A级旅游景区双乳峰景观、风景名胜区三岔河的贞丰县和具有5A级黄果树风景名胜区的镇宁县隔清水江相望。以具有国家全域旅游示范区的兴义市作为依托,可充分利用区位的优越性,加强与周边著名景观的合作,借鉴他们的发展经验,加强人才、技术交流,逐步发展建立自己的旅游品牌,加强宣传力度,扩大影响力。
三、羊架河峡谷旅游资源开发与利用存在的问题
1.旅游资源质量等级较低。羊架河峡谷的旅游资源单体数量较多,但是普通级旅游资源较多,优良级旅游资源少,分布不均衡;自然资源所占比重较大,类型比例失衡,整合利用难度较大。
2.旅游资源开发缺乏统筹规划,开发程度低,形式单一。羊架河峡谷旅游资源开发形式单一,层次低,区域内缺乏合作和统一规划开发,缺乏附加性的旅游产品和旅游活动的组织。
3.生态环境脆弱,旅游资源开发工程量大、难度高。
4.资金缺乏,旅游资源开发基础设施不齐全。经济是社会活动的基础,望谟县为国家级贫困县,财政困难,经济发展水平较低,缺乏旅游资源开发资金。
5.缺乏专业的旅游管理和服务人才。
综上所述,羊架河峡谷旅游资源具有广阔的开发前景,但是也面临着一系列的开发难题。只有顺应时代的发展,结合当地的地理环境特征,并充分利用当地的优势条件,才能更好地把羊架河峡谷的旅游资源打造成品牌,带动当地社会经济的发展,为全民进入小康社会奠定一个坚实的基础。
论文作者:罗修领
论文发表刊物:《教育学》2018年10月总第157期
论文发表时间:2018/11/7
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