分析突发公共卫生事件中的健康教育策略的运用论文_孙希军 韩丹 曲艺

分析突发公共卫生事件中的健康教育策略的运用论文_孙希军 韩丹 曲艺

黑龙江省传染病防治院,邮编150500;

黑龙江省第二医院,邮编:150010。

黑龙江省妇幼保健院,邮编:150036

【摘要】针对突发公共卫生事件中的健康教育策略的运用进行分析,从下列三个方面介绍了健康教育策略的具体应用,分别为 全面建设健康教育工作站,借,权威新闻传媒实施健康教育的传播,加大公共卫生事件健康教育开展渠道。希望通过对这些内容的分析,能够有效避免疫情的进一步蔓延,为全民生命健康提供保障。

【关键词】突发公共卫生事件;健康教育;宣传;媒体

健康教育是有计划、有组织并且有系统的一种教育活动,这一活动的开展,可以让人们了解并采纳有利于身体健康的行为以及生活方式,减少或者避免影响身体健康的行为出现。该工作的基本功能辨识面向人民群众,帮助人民群众了解相应健康知识,从而正确预防或者应对突发疾病,为公众身体健康提供保障。

1 全面建设健康教育工作站

对组织群体进行完善,能够确保教育工作得到顺利开展,从常规角度进行分析,突发卫生公共事件多数发生较急,在这一情况下,出现组织缺陷,则会导致健康教育工作很难迅速开展并运转。以美国为例,针对突发公共卫生事件,建设了一套相对完善的健康教育系统,这以系统当中包含不同城市、村庄等的健康教育机构,同时其中还含有国家机构和非政府机构,当突发事件发生之后,这一体系可以对其进行有效传播,同时也充分表明了该组织在公共卫生事件健康教育当中的重要性[1]。

由于突发公共卫生事件所涉及的群体较多,当实施健康教育活动期间,要站在多个层次和范围进行考虑,以确保健康教育工作能够如实开展。当下,我国突发公共卫生事件管理部门多数是集控部门管理的,但是随着社会的发展以及新型疾病的涌现,突发公共卫生事件面临一定的难题,不同地方政府所组织的相应活动的作用没能得到充分发挥。这种情况下,结合我国当前健康管理情况,突发公共卫生事件健康教育必须要进行大力改革和创新,从而促使存在的缺陷得到完善,突发公共卫生事件健康教育工作的开展,可以先对组织群体进行逐渐改革。

建设的主要方向为:第一,从全国各个省级、市级部门建立起相应健康教育机构,然后通过专业卫生行政局配合工作,可以将省、市等突发公共卫生事件为基础,针对性的开展健康教育宣传工作。

第二,在每个省、市区集控中心,和当地健康教育部门开展合作,同时在疾病防控机构中配备相应的健康教育人员,借助这一方式,促使健康教育组织可以对不同疾病防控工作中获得全面了解,这样就可以掌控疾病预防措施,让健康教育工作获得有效开展[2]。

第三,第三,对于不同地区的突发公共卫生事件实施科学有效的规划,例如一些省会城市,在开展健康教育工作过程中,将这些城市作为重点地区开展。相应地方政府需要进一步提升对乡村地区养殖行业管理水平,提升乡村地区健康教育力度。

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第四,第四,针对不同地区的非政府组织实施健康教育活动,大力鼓励社会各阶层人群能够积极参与到健康教育活动当中去,从而能够对不同行业中有可能会出现的公共卫生事件进行预防,通过这种方式,促使公众人民群众对健康教育事业具有比较明确的认识。

2 借助权威新闻传媒实施健康教育的传播

以往健康教育传播主要是借助广播、认为传播或者大众传播等。当前,网络技术迅速发展,媒介形式逐渐增多,因此对健康教育进行传播也可以通过多种形式。公共卫生事件涉及面广,该内容不但影响事件本身,同时还关系着社会公众,因此在对其进行传播过程中,不同地方政府需要对以往传统传播观念进行适当改进,对现代化媒介进行充分利用,当突发公共卫生事件发生之后,能够在最短的时间内将信息进行有效传播,也可以在当地集控中心的正确引导下,对不同防范措施进行传播,促使公众了解相应信息内容[3]。这种情况下,结合权威媒介的配合,当突发公共事件发生之后,则可以实现对其的高效传播,同时还可以在不同权威媒介的宣传渠道当中,将相应信息及时准确的传送到不同地区,促使新闻媒介权威特质得到充分发挥,从而让突发公共卫生事件方面的健康教育更具权威性。

3 加大公共卫生事件健康教育开展渠道

对于健康教育宣传工作而言,其并不是近几年才发展起来的,早在上个世纪,美国就已经存在不同形式的健康教育宣传活动,期初在美国各个区域开展,逐渐发展为后期相对成熟和完善的活动。后期阶段,在全国范围内爆发重大疾病,如非典、禽流感等疫情,针对这一情况,美国立刻对这些疾病做出有效预防,并且大力宣传预防措施 。通过这种方式,促使疫情没有在美国形成大面积的传播。对此,我国在针对突发公共卫生事件实施健康教育宣传工作过程中,需要对宣传范围以及宣传渠道做出进一步扩展,进一步加快健康教育信息方面的宣传速度,同时还需要促使更多的公众群体可以接触并高度认识健康教育方面的知识,从而让突发公共卫生事件发生率得到有效降低。

宣传渠道方面,我国政府部门相应管理部门可以根据当前互联网技术,针对健康教育宣传知识进行大力传播,对于传播具体方式而言,人们可以借助动画形式、广告形式、视频形式或者单纯的文字形式等进行展示,结合笔筒突发公共卫生事件的预防以及控制方法,对宣传内容进行编辑制作,充分利用互联网平台对这些内容进行长期宣传,从而有效提升人们的健康意识,这对于公共群体而言,带来较强的引导作用[4]。

4 结束语

当发生突发公共卫生事件时,相应政府部门和相应医疗部门要及时采取应急措施,同时对该事件发展情况以及相关知识进行宣传教育,同时有效解决突发公共卫生事件,缩小影响范围。同时对人民群众进行安抚,以避免造成广大人民群众恐慌。因此,实施健康教育十分重要,当出现突发公共卫生事件时,对公众进行安抚,让公众了解相应的处理以及预防措施,对疫情的传播情况进行宣传,让公众实时了解疫情发展情况。

【参考文献】

[1]马国庆.健康教育及健康传播在应对突发公共卫生事件中的作用分析[J].中国卫生产业,2018,15(19):147-148.

[2]宁艳,张峰,毛群安,陶茂萱,苑绍琦,马昱,李镭,马扬尘,郭玥.健康教育专业机构开展突发公共卫生事件新闻传播工作探讨——以中国健康教育中心人感染H7N9禽流感新闻传播工作为例[J].中国健康教育,2013,29(10):945-947.

[4]黄小波.洛扎县处理突发公共卫生事件中健康教育的作用及策略[J].西藏医药杂志,2013,34(02):57-59.

论文作者:孙希军 韩丹 曲艺

论文发表刊物:《世界复合医学》2018年第10期

论文发表时间:2019/2/21

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