议论文中古诗怎么用
2022-11-06阅读(724)
问：如何应用苏轼的古诗写议论文
- 答：例一
第一段
开篇点题，最好引用一下名句
第二三段个举一例，可以是牛顿被苹果砸那个，蒸汽机发明也行
第四段
从自身出发，联系实际，再次强调主题
PS：如果是在初中的，这样写基本就行了，高中的话就有点简单，至少例子得换一换
例二（高中0用辩证的思路一般老师会比较喜欢
第一段同上（思考重要）
第二段同上（素材得换一换）
第三段笔锋一转（不能只思考，如学而不思则罔思而不学则殆）
第四段思而不学的害处（行动的好处），临渊羡鱼不如退而结网
第五段辩证，适度的原则，据现实生活中的例子或联系自身，总结
问：高中语文的古诗词和议论文的答题技巧有哪些？
- 答：第一种模式 分析意境型 1\提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？ 2\提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？ 3\解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。 4\答题步骤： ①描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。 ②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调 ③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。
问：高中语文作文怎么化用诗句？
- 答：硬背是没有意义的，你要理解诗句的意思，尤其是诗句的感情。如果你写抒情文，但是表达不出来，这不是你诗词背得少，是你感情不够丰富。
如果你写议论文，诗句用处就不大了，只有少数诗词好用，多数咏物的都用不上。你倒不如看一些诸子百家的书籍，其中有很多论理的东西，对议论文很有帮助。尤其庄子、公孙龙子、晏子春秋、墨子，再加上儒家的学庸论孟，够用了。
