摘要:随着这几年我们国家对外开放,国家地位逐渐增强,中外贸易交流越来越多,英语就成为了我们需要掌握的第二种“母语”,并且拥有良好的英语口语能力已经成为现在社会对于成年人提出的迫切要求。因此本文针对目前我们国家成年人的口语能力状况进行整体分析,进而对于提高英语口语能力提出相关的建设性意见和策略。
关键词:英语口语;表达能力;学习方法
随着时代的快速发展,我们国家对于英语的掌握能力要求越来越高,尤其是对于大多数从事与英文相关工作的人员而言英语口语对于自己找工作或者职位晋升都是垫脚石【1】。因此如何提高成年人的英语口语能力是我们国家目前面对的一个十分重要的问题,下面主要结合目前成年人存在英语口语的主要问题进行详细分析。
1、成人英语口语能力的现状分析
英语是国际性的语言,英语口语能力是需要人们可以利用英语完整的表达自己的思想情感并且可以和其他人能够进行正常的交流。从上小学老师就告诉我们英语主要是听、说、读、写。可是直到目前为止,很多成年人连最基本的用英语介绍自己并且简单的打招呼都不能做到,还有就是环境的影响,因为我们中国是一个人口大国,所以大多地方的交流都是以普通话为主,所以根据相关调查结果的数据显示,我们国家的成年人英语口语能力相对较弱。
2、成人英语口语存在的问题分析
2.1英语发音不标准
成人英语口语能力较低的主要原因就是英语的发音不标准,我们平时说话的时候一个字不仅仅是因为多音字而且因为我们语音语调不同就有可能使得词语或者句子的含义改变,比如“你走吧”,在不同的语境下就会产生不一样的效果。英语的口语和我们平时说话一样,只有正确的吐词发音和语音语调,才能准确表达自己的想法。
2.2英语词汇量有限
不论是为了英语考试还是上班工作的需求,我们常常学习英语的第一步就是学习单词,单词的学习就像我们盖一座高楼大厦的每个砖块一样,人常说巧妇难为无米之炊,要想拥有良好的英语口语交际能力也是同样的道理,需要一定的单词量。而根据数据显示,很多成年人的单词水平还停留在初中阶段,那么如果想说好一口流利的英语,可是最基本的单词都不认识,就属于天方夜谭了,所以在英语口语能力提高的道路上,单词的学习与积累是需要不断坚持的。
2.3缺少英语口语训练的环境
在上学阶段我们的英语口语锻炼机会就仅仅局限在英语课堂之上,所以等成年后不论是在大学阶段还是进入社会之后,这样可以锻炼自己的英语口语能力的机会就更加少了。语言的学习是一个需要温故而知新的过程,由于是对于英语口语这样的能力而言是需要输出的,这也是我们常常说到的环境对于人们生活的影响,在周围都是普通话的交流下,自己也会逐渐忘记对于口语的锻炼,这样对于口语能力的提高就会带来很大的障碍。
2.4缺乏自信和互动
我们口语能力差的一个很重要的原因就是我们从心里面就认为我们的口语不好,在一开始就为口语学习设置了心理障碍。很多成人都是如此,每天都在学习英语,甚至看电影都把字幕改成双语或者英文模式,但是自己的口语能力依然没有得到提升,这样的结果最主要的原因就是你只是看别人在说,自己从来不张嘴,这样只会给自己的学习带来更多的困扰,并且我们之间用英语交谈互动的机会很少,也使得英语口语能力无法得到提升。
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2.5母语负迁移现象严重
在学习英语时很多同学就会因为不会读单词,所以用汉语进行标注,比如“早晨”的英文单词“morning”,很多同学就会标注为“摸您”,这样的母语负迁移现象随着年龄的增长一直到我们成人进入社会。因为我们已经习惯这种借助母语去学习的方式,所以很难摆脱母语的束缚,这样只会让我们的发音越来越不标准,对于提高口语能力没有太多帮助。
3、提高英语表达能力的学习方法探索
3.1营造良好的口语训练环境
古代“孟母三迁”的故事就说明了环境对于我们学习的重要性,所以为了提高英语口语表达能力,我们需要组织大量的英语学习交流活动,比如一些单位组织团建活动时就可以让大家玩一些丰富多彩的英语趣味活动,或者在平时大家可以多参加一些英语口语的交流会来提高自己的英语口语能力。
3.2通过话题引导学习英语
英语口语能力较差主要是因为一部分人没有系统的学习英语,对于英语音标,发音规则等不明白。这就相当于学习汉语一样,最基本的拼读能力不过关那么汉语的语言组织能力一定不会很好。所以可以通过话题引导的方式进行学习,抛弃这些不利的因素,以一个感兴趣的话题为切入点,慢慢积累,厚积薄发。
3.3通过模仿纠正英语发音
随着网络的发展、手机的普及,现在的网络课程越来越多,可以适当挑选一些适合自己的发音课程,学习标准的发音方法和一些小技巧,通过模仿纠正自己发音的一些小问题,然后通过大量的练习来巩固正确的发音。切记,一定要开口多练习!
3.4合理选择美剧学习英语
通过看美剧提高自己的英语是一种在放松之余可以提高自己英语听力和口语的方式,同时也能积累到很多的单词。但是在对于美剧的选择上面一定要合理,根据自身情况不要选择内容情节过于抽象的美剧,可以从易到难进行学习,并且看一些经典的美剧,比如《当幸福来敲门》、《绿皮书》、《老友记》等,在休闲之余提高自己的英语水平。
3.5告别“Chiglish”说地道英语
告别错误的学习方式和习惯,如果用汉字标注英语发音,用学习汉语的思维学习英语,这样会变成很不地道的中式英语。需要寻找正确的适合自己的学习方法,最好是自己感兴趣并且能长期坚持的方式,这样才能才能练就地道口语。
结语
英语口语能力的提高绝不是一时的成果,而是水滴石穿,只要坚持不懈,持之以恒地学习和不断地开口练习,就一定会得到提升【2】。成年人因为生活,工作的原因,很难重新系统的进行学习英语,所以需要找到属于自己的、合适的学习方式,在上班期间把握住可以锻炼自己口语能力的机会,并且在工作之余抽时间多参加一些英语沙龙,英语口语角或者训练营的活动【3】。在每次的口语交流活动后进行总结,反复训练自己的口语,并且巩固自己的英语语法相关知识,全面提高自己的英语综合能力。
参考文献
[1]李静,李凡.浅析高职高专学生英语听说能力现状和成因 [J].辽宁广播电视大学学报,2016(04).
[2]韩娜,刘薇.高职学生英语听说能力提高刍议[J].安徽文学(下半月),2018(02).
[3]王珊.提高英语口语能力的几点见解[J].职业技术教育研究,2016(12).
论文作者:周燕飞
论文发表刊物:《知识-力量》2019年8月25期
论文发表时间:2019/5/13
标签:英语论文; 英语口语论文; 自己的论文; 能力论文; 口语论文; 发音论文; 成年人论文; 《知识-力量》2019年8月25期论文;