宣传思想工作在和谐校园建设中的作用_校园文化论文

宣传思想工作在和谐校园建设中的作用_校园文化论文

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党的十六届六中全会作出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,明确提出了当前和今后一个时期构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署,是指导我们构建社会主义和谐社会的纲领性文件。认真学习、深刻领会、全面贯彻《决定》精神,是当前高校宣传思想工作的重要任务,也是指导高校创建和谐校园的理论基石。

一、宣传思想工作要为构建和谐校园营造正确的舆论环境

一是要牢牢把握正确的舆论导向。任何时候任何情况下,都要始终坚持正确的舆论导向。在经济社会深刻变革、思想文化日益多样的情况下,社会上出现一点杂音在所难免,但在高校校园内,要唱响主旋律,形成积极向上、生动和谐的主流舆论。坚持正确导向,是高校宣传思想工作的责任,必须牢固掌握新闻媒体的主动权,无论是传统的报纸、广播、电视,还是新兴的网络媒体,都要宣传科学理论,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬校园正气,都要通过多种形式和手段的运用把鲜明的时代主题和办学方针突出出来,使有利于学校发展、校园和谐、师生幸福的思想和精神成为校园最强音。

二是必须加强新闻宣传工作,不断提高舆论引导水平。一要坚持“三贴近”原则,努力增强宣传思想的针对性和实效性。按照贴近实际、贴近生活、贴近师生的要求,深入研究、准确把握新形势下师生思想活动的特点和接受信息的规律,把坚持正确导向与讲究宣传艺术统一起来,提高宣传思想工作的有效性。二要抓好典型宣传教育,切实增强宣传思想工作的感染力和吸引力。充分发挥典型的引导、鼓舞、激励、鞭策和旗帜作用,在校园内掀起学先进、知荣辱、树新风的热潮。三要做好热点引导、化解矛盾的工作,增强宣传思想工作的说服力和凝聚力。做好热点引导工作,加强对校园舆情的调研分析,及时掌握广大师生关心的问题,积极有效地引导校园舆论。

三是要把宣传贯彻科学发展观作为高校宣传思想工作的一项极为重要的政治任务,深入宣传科学发展观的重大意义、精神实质、深刻内涵和基本要求,宣传学校贯彻落实科学发展观的生动实践,引领师生自觉以科学发展观统领学校建设与发展的全局,推动和谐校园建设。

二、宣传思想工作要为建设和谐校园构筑共同的理想信念

胡锦涛同志指出:“一个社会是否和谐,一个国家是否能长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的。要切实加强社会主义先进文化建设,不断增强人们的精神力量,不断丰富人们的精神世界。”胡锦涛同志的讲话,指明了宣传思想工作在构建和谐校园中的重要地位和作用。

一要大力加强师生思想道德建设,为构筑共同的理想信念熔铸先进的道德体系。社会主义和谐社会从本质上说是一个道德社会。胡锦涛同志关于“八荣八耻”的重要论述。是对社会主义荣辱观和道德观的精辟阐述,是新时期高校师生思想道德建设的指南。一个社会要和谐发展,必须借助道德的力量。同样构建和谐校园,也必须有共同的道德规范来约束师生的行为、协调各方面的关系。“八荣八耻”社会主义荣辱观,正是建设和谐社会、和谐校园新观念体系和信仰体系的基石。高等学校作为社会精英的主体之一,理应成为社会主义荣辱观的先行者和模范实践者,成为引领社会道德的楷模。

二要大力弘扬民族精神和时代精神,为构筑共同的理想信念,提供强有力的精神动力。民族精神的核心是爱国主义,时代精神的核心是改革创新。爱国主义历来是动员和鼓舞广大师生团结奋斗的一面旗帜,是推动社会前进的巨大力量,爱国主义教育是提高全体师生整体素质和加强社会主义精神文明建设的基础性工作,也是引导师生树立正确理想信念和科学世界观、人生观、价值观的共同基础。要把弘扬民族精神和时代精神与宣传校园精神有机结合起来,校园精神是凝聚广大师生共同为实现学校目标而奋斗的思想基础,是推动学校和谐健康和可持续发展的动力所在。

三要大力加强党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,为建设中国特色社会主义事业和培养可靠的社会主义接班人奠定坚实的思想基础。在高校宣传思想工作中,必须以理想信念为核心,深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,正确认识国家、民族的前途命运,自觉地把个人追求融入到全体人民的共同追求之中,把个人奋斗融入到高等教育事业的奋斗之中。要广泛开展形势政策教育,引导广大师生正确理解党和国家的方针政策,正确对待利益关系的调整,以理性合法的形式表达利益诉求、解决利益矛盾,自觉维护改革发展稳定的大局。要切实加强和改进思想政治工作,把解决师生的思想问题与解决实际问题结合起来,有针对性地解决不同层次的思想疑虑和实际问题,着力统一思想、理顺情绪、化解矛盾、凝聚力量,消除不和谐因素、增加和谐因素,引导全校师生为促进校园和谐、社会和谐、实现共同理想而奋斗。

三、宣传思想工作要为构建和谐校园提供坚实的理论支撑

理论是行动的先导。高校宣传思想工作担负着传播先进理论的重要职责,这也是历史赋予我们的重要使命。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是构建社会主义和谐社会的科学指南。如果动摇了马克思主义的指导地位,就会造成意识形态领域的混乱,丧失社会和谐的思想灵魂。巩固马克思主义的指导地位,打牢建设和谐社会的共同思想基础,最根本的是用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员干部、教育师生,认真贯彻落实科学发展观,紧密结合高等学校的实际,扎扎实实地做好科学理论的教育和传播工作,使马克思主义中国化的最新成果深入党心、深入师生心中。要紧密联系构建和谐校园的生动实践,大力推进理论创新,善于把师生创造的新鲜经验升华为理论,善于用理论创新的成果指导实际工作,不断把科学理论转化为指导学校实践的方针政策、规章制度,转化为广大党员干部和全体师生员工的自觉行动,更好地把广大师生凝聚在马克思主义的旗帜下,齐心协力地建设和谐校园,推动学校可持续发展。

当前,社会经济、组织形式、就业方式、利益关系等日益多样化,人们的思想观念、价值取向更加复杂多变,矛盾也逐渐复杂化。各种思想文化方面的碰撞十分激烈,特别是国外的一些思潮传了进来,对改革目标的选择、改革措施的确定、改革的实际进程都会产生影响。所有这些,都需要宣传思想工作去释疑解惑,凝聚力量。因此,宣传思想工作在和谐校园构建中的一个重要责任,就是要随着改革的深入和发展,积极研究并把握新形势下广大师生工作学习的特点和规律,掌握师生思想动态,为和谐校园的构建提供良好的人际关系和人文环境。一方面要从师生的实际出发,主动做好思想工作,及时、全面、准确地宣传党和政府的方针政策,认真做好理顺情绪、协调关系、化解矛盾的工作,引导广大教职员工正确处理个人利益和集体利益、局部利益和整体利益,当前利益和长远利益的关系,树立正确的义利观,增强主人翁意识和社会责任感。另一方面,要为师生提供必要的沟通渠道,切实加强民主政治建设,把以人为本、民主办学、依法治校的理念落到实处,使广大师生的愿望、意见和要求,有畅通的渠道来表达,坚持以人为本,尊重人、理解人、关心人,教育人、引导人、鼓舞人,多做得人心、暖人心、稳人心的工作。要讲究工作方法,尽量把工作做深、做细、做实,最大限度地调动广大师生构建和谐校园的积极性、主动性和创造性。

四、宣传思想工作要为构建和谐校园创造先进的文化条件

十六大报告强调,要“大力发展先进文化”。在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。办好21世纪的高等学校,起点是将传统文化、外来文化进行充分地整合,提炼出先进的文化融入校园文化之中,促进校园文化的繁荣和发展。一是挖掘传统文化资源,传承和弘扬优秀的文化,尤其是合并院校,要保护和开拓合并前各个学院潜在的无形资产。二是吸收外来文化的精华,拓展和融会民主竞争的文化气氛。三是构建富有现代办学个性的新型校园文化,包括确立学校的办学特色、提炼现代的办学理念、全方位地规划人才培养目标、精心培育教师队伍的文化个性和学术品位等。四是主动适应时代和世界的挑战,实现高等教育的现代化、国际化、信息化和特色化。

我们知道,在高度竞争的社会里,最重要的是大学生要树立正确的世界观、价值观和人生观,有坚定理想和信仰,有远大的志向和抱负。当代大学生是否具备这些,与大学文化氛围的营造有直接关系。校园文化的灵魂是大学精神,而大学精神是以校训、校风为核心内容的。任何一所大学的校园文化都要与其本身的历史文化积存和21世纪的时代精神相结合,着力建设具有鲜明特色的校园文化,经过多年的探索和创新,营造出一种积极、健康、向上、理性的校园文化氛围,使大学生有一个良好的文化导向,并成为实现学校目标的强大动力。

学校要注重实施校园文化工程,开展师生广泛参与的精神文明创建活动和科技文化活动,如科技节、艺术节、体育节、社会实践、青年志愿者活动等,通过丰富多彩的校园文化活动,形成品牌优势,提高科学精神和人文精神,提升文化品位和文化素质。同时,注重校园文化的辐射作用,倡导和建设先进的社会文化,服务于地方经济建设,广泛开展社区服务和科技、文化、法律、卫生“下乡”活动,充分发挥高校在先进文化建设中的引领和示范作用,为促进社会和谐、校园和谐创造先进的文化条件。

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