史利静
新乡医学院第二附属医院 453002
【摘要】目的 分析探索抑郁症患者施行细致化护理的可行性。方法 选取我院自2013年1月至2015年12月所收治的102例抑郁症患者作为研究对象，按照随机数字表法将患者分为Ⅰ组和Ⅱ组，每组51例。Ⅰ组患者护理模式为常规护理；Ⅱ组患者常规护理同时应用细致化护理，对比护理效果。结果 Ⅱ组患者护理满意度明显高于护理Ⅰ，HAMA、HAMD评分方面均显著优于Ⅰ组（P＜0.05）。结论 抑郁症患者施行细致化护理的可行性高，有助于改善患者抑郁心理，提升满意度，值得推广。
【关键词】抑郁症患者；施行细致化护理；可行性
[中图分类号] R749.4+1[文献标识码] A[文章编号]1672-5018（2016）02-309-01
抑郁症为常见精神障碍疾病，患者以心境持续低落为主要表现，给其自身生活质量造成严重影响，也给家庭和社会带来沉重负担[1]。本研究就抑郁症患者施行细致化护理的可行性进行探讨，报道如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取我院自2013年1月至2015年12月所收治的102例抑郁症患者作为研究对象，均符合抑郁症诊断标准。按照随机数字表法将患者分为Ⅰ组和Ⅱ组，每组51例。其中Ⅰ组男21例，女30例，年龄23-75岁，年龄均值（42.73±5.28）岁。体重最低42kg，最高82kg，体重均值（63.78±1.31）kg。Ⅱ组男23例，女28例，年龄15-76岁，年龄均值（43.21±5.63）岁。体重最低41kg，最高82kg，体重均值（63.88±1.92）kg。两组患者基线情况有良好的可比性，组间进行比较具有可行性。
1.2 方法
Ⅰ组患者护理模式为常规护理。Ⅱ组患者常规护理同时应用细致化护理，具体内容如下：（1）安全护理。强化看护，多安排护理人员，做好交接班工作；强化夜间巡视、并加强洗漱室、厕所、走廊等处的巡视；严格管理病房水果刀、剪刀等具有伤害性的物品；用药需检查患者口腔，避免其藏药行为或药物蓄积；避免患者蒙头睡觉。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆（2）心理护理。充分尊重和关爱患者，态度真诚，保护患者隐私，做好宣教工作，辅以语言和非语言护理技巧，通过目光、亲切言语等对患者传达关爱和理解，鼓励患者倾诉内心想法，并同患者一起面对挫折，使患者加强治疗信心。（3）转移注意力。抑郁症患者心境多处于不愉快和逆境中，可通过提供娱乐活动、鼓励患者做自己感兴趣的事情等形式，使患者淡忘烦恼，改善心境，并借此进行疾病宣教，鼓励患者调节自身心态，从多角度看待问题，强化其积极生活能力和应对挫折的能力。（4）鼓励。在患者表现良好时，应及时给予鼓励和赞赏，使患者享受精神上的快乐，改善病情。（5）出院指导。出院前指导患者院外服药、活动、阅读书籍、规律饮食等的重要性，并嘱其定期复查，告知家属减少患者独处时间，尽量多陪伴患者，并观察异常行为，督促患者建立良好生活方式[2]。
1.3观察指标和评价标准
分析比较两组患者护理满意度、HAMD评分、HAMA评分。
满意度调查表我院自制，于出院前发放给抑郁症患者填写（或由其家属协助填写），调查表满分为100分，得分≥90分者认为非常满意，80-89分者认为满意，60-79分者认为比较满意，＜60分者认为不满意。护理满意率（非常满意+满意+比较满意）例数/总例数×100%[3]。
1.4数据处理
本研究患者护理结果数据以SPSS21.0软件处理，护理满意度等数据用%计数数据形式表示，统一行χ2检验。HAMD评分、HAMA评分等数据用x±s计量数据形式表示，统一行t检验，本研究患者护理结果数据差异有统计学意义判定标准：P值低于0.05。
2 结果
2.1护理满意度比较
Ⅰ组满意率为82.35%；Ⅱ组满意率为98.04%（P＜0.05）。
2.2护理前后HAMD评分、HAMA评分比较
护理前Ⅱ组HAMD评分、HAMA评分分别为34.37±3.72分、21.37±1.72分，护理后分别为12.18±2.77分、8.18±0.61分；而Ⅰ组护理前HAMD评分、HAMA评分分别为34.95±3.12分、21.95±1.26分，护理后分别为18.43±2.29分、12.43±0.21分，护理后Ⅱ组HAMD评分、HAMA评分明显优于Ⅰ组（P＜0.05）。
3讨论
抑郁症患者心境低落，可出现各种异常行为，甚至有自杀倾向，需强化对患者的细致护理，从加强安全看护、心理护理，鼓励患者，尽可能转移其注意力，并强化出院指导等方面进行细致照护，改善其不良心境，减轻抑郁症状，促进其健康心理的形成和社会融合度的提升[4-5]。
本研究表明，抑郁症患者施行细致化护理的可行性高，有助于改善患者抑郁心理，提升满意度，值得推广。
参考文献
[1]马洪霞，陈圣霞，李遵清等.共情护理对抑郁症患者抑郁情绪及生活功能的改善作用[J].中华行为医学与脑科学杂志，2012，21（9）：817-819.
[2]鲁国芬.无抽搐电休克护理严重抑郁症患者认知功能的影响及护理[J].护士进修杂志，2013，28（6）：524-526.
[3]李家凤.个性化护理在抑郁症患者护理中的运用[J].中国继续医学教育，2015，7（23）：252-253.
[4]王凤梅.共情护理对抑郁症患者情绪的改善研究[J].中国继续医学教育，2015，12（9）：163-164.
[5]程新强.焦虑抑郁症患者的健康教育和心理疏导护理的疗效评价[J].中国继续医学教育，2015，7（15）：231-232.
论文作者:史利静
论文发表刊物:《中西医结合护理》2016年第2卷第2期
论文发表时间:2016/6/7
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