《古田会议决议》对“两学一做”教育实践活动的价值论文

《古田会议决议》对“两学一做”教育实践活动的价值论文

《古田会议决议》对“两学一做”教育实践活动的价值

罗忆乔/湖南科技大学

摘 要: 《古田会议决议》是中国共产党党建史上的一座里程碑,该决议为共产党党的建设提出了许多宝贵的理论和方法,为之后的党的建设工作奠定了理论基础与实践基础。新时期下,深入发掘《古田会议决议》中党建工作的价值,对于落实“两学一做”教育实践活动提供了坚实的政治保证和深远的现实意义。

关键词: 古田会议决议 思想政治教育价值

2016年中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党规党章、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》的通知,并对“两学一做”教育实践活动作出了具体安排。加强党的建设是新时期刻不容缓的任务之一。《古田会议决议》规定了其基本原则是“集中体现了着重从思想上建设党这一独特的党的建设的道路”,这对新时期党的建设有着不可替代的指导与借鉴作用。

一、新时期开展“两学一做”教育实践活动的必要性

新形势下,习近平总书记构建了一个伟大的中华民族复习梦,然而党建工作仍存在着诸多矛盾与问题,外部要求与内部矛盾使得新时期开展“两学一做”教育实践活动、加强党的建设尤为必要。

习近平主席在2016年2月全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示:“部署‘两学一做’学习教育,就是要推动党内教育从‘关键少数’向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,坚定广大党员的马克思主义立场,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。[1]”“两学一做”教育实践活动明确了教育内容与活动规范,明确规定了广大党员要“学什么、做什么、如何做”。学习党规党章和和系列讲话是“内化于心”,是做一名合格党员的理论基础与前提;做合格党员是“外化于行”,是学习党规党章和系列讲话的实践目的要求。三者结合才能成为一名内外兼修的高质量党员。在2018年6月29日的加强党建的第六次集体学习上习近平总书记强调党的十九大明确提出党的政治建设这个重大命题,要把政治建设这一根本性建设摆在首位。党的建设包括思想建设、组织建设、作风建设、政治建设与纪律建设。只有重视党内外的思想政治状况,重视党建工作的启发、引导、规范和激励作用,才能更快更好地推进中国特色社会主义现代化伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦。

相对于以往的生物学教学,STEM教育首次引入了“工程学”的内容。在工程学中,工程师是最重要的角色,他们运用系统的过程、数学工具及科学知识来开发、建模、分析、改进特定问题的解决方案。STEM教育就是去创造一种实践环节引导学生像工程师一样去主动探究,从而将STEM教育的特性运用到学习与实践中。以STEM理念来建构生物学模型,将抽象知识转化为直观认识,能够有效地帮助学生理解微观抽象的生物学知识,是其体验科学探究过程的有效途径。因此,利用STEM理念所建构的“DNA双螺旋结构模型有以下特点。

二、《古田会议决议》中所蕴含的“两学一做”教育思想

(一)《古田会议决议》中蕴含的党的思想建设思想

党的思想建设,是指党为保持自己的创造力、凝聚力和战斗力而在思想理论方面所进行的一系列工作。[2]其实质是指坚持马克思主义的思想领导,保持全党在思想上政治上的高度一致和党的先进性。如何用马克思主义理论武装中国共产党是加强党的思想建设的根本所在。《古田会议决议》是党的思想建设的奠基之作,其中强调并明确指出“要把思想建设放到党的建设的首位,思想建设的主要内容是在党内进行马克思列宁主义理论和无产阶级思想的教育,使全体党员树立无产阶级世界观。”并在此基础上提出了大量关于党的思想建设的观点,例如着重从思想上建设党、思想建设必须以马克思理论教育为主要内容,要运用马克思主义理论观点看待世界,马克思主义哲学方法改造世界;要深刻分析每一时期思想建设过程中不良现象产生的原因,并在此基础上提出有针对性的解决问题,这些理论对新时期党的思想建设具有重要价值。

(二)《古田会议决议》中蕴含的党的组织建设思想

办金钱案、关系案、人情案,“吃了原告吃被告”,人民群众对此深恶痛绝。下大力气推行司法责任制改革,科学配置司法职权、保障司法权科学规范运行、完善司法监督制约机制,实现“让审理者裁判、由裁判者负责”,成为牵引司法体制改革的“牛鼻子”。

(三)《古田会议决议》中蕴含的党的作风建设思想

党的作风建设是指端正党组织和党员的思想作风、工作作风和生活作风,树立与党的性质和宗旨相适应的良好风尚的工作。[3]党的作风关系到党的性质与命运,关系到人心的向背,影响着社会风气,党的作风风建设是党的建设的一个十分重要的问题。《古田会议决议》根据党内情况,总结出非组织行为作风、主观主义作风和个人主义作风这三种党内不良作风。并提出克服非组织行为作风要所有参加会议的党员发表自身意见,并通过批评与自我批评的方法反复讨论出现的问题直至明白解决;克服主观主义作风要从实际出发,理论联系实际,客观把握形势与问题,杜绝空想与主观武断等现象;克服个人主义作风则应当加强教育,从思想深处根除不利于党发展的个人主义作风。同时,《决议》认为要特别重视群众的地位与力量,密切联系群众的作风有助于巩固党的发展根基,推动党的事业发展。

党的组织建设主要包括民主集中制建设、党的基层组织建设、干部队伍建设和党员队伍建设等内容。党要实现各个历史时期的政治任务,必须始终把加强党的组织建设摆在突出位置。《古田会议决议》中提到红军党组织中出现了党员质量不够高和组织松懈等问题,这会影响到红军的领导和政策执行。通过总结新四军党内出现的问题与历史教训,通过深入调查的方法,列举了一系列党组织建设中的问题,并提出了加强党的组织建设的方法。《古田会议决议》提出要科学实施和发展民主集中制,民主集中制是党的组织建设中必不可少的理论装备,在党的革命事业中发挥了重要作用。同时在党的干部队伍建设方面,要培养和督促干部认真工作。在党员队伍建设方面,则应当严进、严教和严管,要不分地位身份广泛发展拥有良好思想觉悟的党员。党员入党后,则应当重视其思想文化方面的教育,用制度和纪律规范党员的行。

改革开放40年,云南省银行业获得了长足发展。其中,组织体系建设是改革中最基础和重要的一环,随着改革不断深化,云南省银行业组织体系改革创新取得诸多成果,健全的组织体系逐步建成。

三、《古田会议决议》对“两学一做”教育实践活动的启示

(一)坚持马克思主义理论,重视新时期党员思想建设

党的十九大提出“思想建设是党的基础性建设”。习近平总书记也说过,新形势下全面从严治党要把思想建设和制度建设紧密结合。在西方不良思想和社会主义市场经济的影响下,部分党员存在着思想素养未过关、入党动机不纯洁、缺乏坚定的理想信念等问题。新时期党员要充分发挥《古田会议决议》中关于与不良思想进行坚决斗争的精神,始终保持作为党员的先进性与纯洁性。“思想建党”强调了思想建设的重要性,党员思想建设能从源头遏制这些问题的出现与蔓延。“两学一做”教育实践活动的基础在学,是实现对党员思想建设从无到有、从弱到强目标的的重要举措之一。坚持马克思主义思想,坚持理论联系实际、实事求是和具体问题具体分析是新时期党员思想建设的重要前提。与此同时,只有将理论与实践紧密结合,让思想建设与制度建设并驾齐驱,才能发挥1+1>2的功效。最后,思想建设并不仅仅存在于某一时期,思想建设是动态的、延绵不断的,必须时刻重视党员思想建设。

(二)坚持群众路线,加强新时期党的组织建设

党的十八大指出:“以服务群众、做群众工作为主要任务,加强基层服务型党组织建设。”新时期党的组织建设存在了党员队伍部分素质偏低、组织工作不灵活、监督反馈机制不完善等问题,这些存在的问题已成为党员队伍建设途中的绊脚石。《古田会议决议》提出在党的组织建设中要积极科学地运用民主集中制指导组织生活;严格入党标准;密切上下级的联系。因此在党组织建设中,要时刻保持与群众的密切联系,以服务群众为宗旨,真正践行“一切依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线。其次要加强党员队伍建设,提升党员的自身修养素质,让党的各项方针认真落实到每一个党员身上去,增强党员队伍的凝聚力与创造力。

(三)树立良好风尚理念,改进新时期党员作风建设

十八大以来,从八项规定和“四风”到“三严三实”专题教育,可以说党的作风建设一直在路上。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中指出:“党的作风是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。”在飞速发展的二十一世纪,《古田会议决议》中提到的作风问题仍未完全改进。可以说,作风是一个人世界观、人生观与价值观的外在体现,因此改进党员作风建设必须树立良好风尚理念。在工作中,党员干部要树立求真务实、爱党爱人民、廉洁敬业的思想观念,严格遵守各项制度规章,乐于听取群众人民的意见反馈,努力让自己成为党的优秀代言人。在生活中,各个党员要继承与发扬勤俭节约的优良传统,处理好生活与工作的关系,处理好情与法的关系,落实廉洁自律的生活准则。同时还应强化党内党外监督,让不良作风的萌芽无处滋生,营造廉洁正气的政治环境。

参考文献:

[1]习近平对开展“两学一做”学习教育作出重要指示[N].人民日报,2016-04-07.

[2]齐力.加强和改进党的思想建设的内容和途径[J].新教育时代电子杂志(教师版 ),2016(10).

[3]张荣臣.中国共产党作风建设的探索和经验[J].先锋 ,2015(08).

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