摘 要:传统优良的家风对于家庭教育具有重要的意义,只有家庭的和睦才能促进社会的发展。家风和家庭教育都是以家庭为基础,两者具有密不可分的关系。本文分析了家风和家庭教育的内涵和作用,简要讨论了良好家风对家庭教育的影响。
关键词:家风 家庭教育 影响
家风是中国传统文化的继承,中华民族历来重视家庭、重视家风的传承。传统优良家风体现了传统文化的道德约束和价值观,不仅是构成了传统文化,也是实施家庭教育的基础。优良的家风培养了家族成员良好的道德品质,保障了国民素质的提高。我们应重视家庭的建设,重视家风与家教,使家庭成为国家和民族进步的重要基础。
一、家风及家庭教育的概述
1.家风的概念。家风又叫作门风,一般是指一个家族经过代代的传承沿袭下来的家族文化风格,体现了家族成员共同的精神风貌、审美格调、道德标准等。这是比较抽象的概念,没有具体的标准。家风可以理解为家族的长辈所推崇的人品道德,也可以体现出家族成员历经数代之后传承下来的行为习惯。每个家庭在经过数百年的绵延中都会积淀出不同的特质风格,这种风格是家庭的灵魂,也折射出不同的价值取向。
家风文化具有特殊的传承方式和感染力,是我国优秀的传统文化之一,促进了我国国民道德品质和国民素质的提高。传承优良的家风应去伪存真,适应社会和时代的发展。当代中国良好的家风应建立在社会主义核心价值观之上,以优秀的传统文化为基础,彰显社会主义的家族美德。
2.家庭教育的内涵。家庭教育是指在家庭互动中家长对子女产生影响的教导活动,实现孩子从家庭到社会的转变。家长在家庭教育活动中会有意识地根据社会要求来培养子女的知识技能和思想品德,引导孩子的言行举止。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在《辞海》中,家庭教育是指家里长辈对少年儿童进行的教育过程。由此可见,家庭教育离不开家庭,有家庭的地方就会有家庭教育。
在我国历史中,家庭教育受到了社会的高度重视,是由于家庭教育在教导子女社会化上发挥了特殊的重要作用。其重要的功能是培养孩子能够获得基本的社会能力,引导孩子理解社会规范,培养基本的道德情操;帮助孩子形成社会角色,提高适应社会的能力,形成今后的生活目标和精神理想。
二、良好家风对家庭教育的影响
1.引导家庭教育的方向。良好的家风能够引导家庭教育的全面发展。家风教育模式经过几千年的历史流传和发展,传播途径和传播内容具有中华民族的特点,教育方式已经形成了各个家族的规范,为实施家庭教育提供了坚实的基础。家风随着家族的历代变迁,历史悠久,促进了家族的传承,也为家庭成员了解家族的起源和发展提供了支持。良好的家风为实施家庭教育提供了具体的经验,涵盖的内容比较广泛,从家庭的起居规范到为人处事,从言行举止到品德哲学,都对家庭教育做出了全面的指导,提供了很多的经验。每个家族都有各自的家风特色,而家庭教育便是以家风的内容为基础,实施针对性的具体教育措施。良好的家风为家庭教育的实施指导了发展的方向。
2.促进家庭教育的发展。良好的家风能够推进家庭教育的多层次发展。良好的家风能够对家庭成员在成长过程中的各个阶段都提供正确的行为规范,加以良好的指导,具有阶段性、层次性,对不同社会分工的家庭成员都能够提供针对性的引导和建议。有些家风可以根据家庭成员不同的生理、心理差异制定教育内容,这种形式引导家庭教育向多层次发展,有效避免了在家庭教育过程中出现的问题,有效地完成了家庭教育中完善道德观念、塑造人格等内容。
3.升华了家庭教育的成果。传统的家风是从家族历代长辈的人生经验和道德观念中提炼的精华精神,组成了中国传统文化中具有特色的部分。一个家庭的家风通常简短精练,或者分为几个篇章总结;而家庭教育是一个复杂庞大的体系,需要研究教育的对象、教育的环境,不同时期采取不同的教育方式和内容,包括最终的教育成果都需要进行归纳和总结。在历代传承中,家风的内容在家庭教育中落实,并不断地规范、培训,让家庭成员理解认识家风,在受教育中体验家风,最终实现家庭教育,获得成长。家庭在长期的教育中归纳总结经验,提炼出教育成果,而其中所蕴含的带有家庭特色的教育理念便是家风。家风具有传承性和权威性,是家庭教育成果的高度升华。
家风和家庭教育在社会形态、文化环境的不断演变中也在更新内容和形式。随着快速的社会发展,人们的思想意识受到较多的冲击,一些社会矛盾影响了家风的传承和教育意义。家长应能够认识到良好家风对家庭教育的积极影响,言传身教地开展家庭教育,实现优良家风在新时代的传承和创新,促进孩子的健康成长,促进国民素质的提高和社会的和谐发展。
参考文献
[1]赵林溪 张晓华 浅谈良好家风对家庭教育的影响[J].基础教育论坛,2018,(1),56-58。
[2]李民霞 家庭教育是一切教育的基础[J].中外交流,2018,(52),222-223。
[3]霍洋鑫 试论新时代条件下家风传承的重要意义[J].神州,2018,(21),23。
论文作者:王旺生
论文发表刊物:《教育学文摘》2019年9月总第313期
论文发表时间:2019/8/22
标签:家风论文; 家庭教育论文; 家庭论文; 家族论文; 基础论文; 社会论文; 内容论文; 《教育学文摘》2019年9月总第313期论文;