山东省莱阳市第二实验中学 265200
时光荏苒，一年的支教工作已经结束。我在谭中（莱阳市谭格庄中心初级中学的简称）主要承担着初三历史教学工作和会考任务，深感重任在肩。同时，我作为一名莱阳市青辅协会员和实验二中科技辅导员，秉承着宣讲科普知识、开启青少年创新思维、推动科技创新工作开展的理念，尽职尽责完成各项工作任务，服务于所在学校科技工作责无旁贷。在青少年科技创新教育方面，该校着力打造科技创新教育的新平台，既“请进来”又“走出去”，先后组织师生走进山东省县域流动科技馆进行参观活动和聘请省科普专家开启创造性思维。这些充分展示了我校同学自主研究、学有特长的创新潜质。
一、组织实施2014年山东省校园数字科普活动
为保证活动的顺利实施，特制定《2014年莱阳市谭格庄中心初级中学校园数字科普行动实施方案》。我校青少年科技小组按照《实施方案》要求，认真组织实施并积极参与本次活动。我关注官网，上传下达，及时沟通，资源共享，及时将上级有关信息、试题内容和比赛规则通知到位。虽然适逢国庆节假日，无法组织学生网上科普知识竞答，但我校科技辅导员和部分教师登陆了活动官网山东省数字科技馆网站，参与了“山东省数字科技馆网上科普知识竞答”活动。
二、参与科协和学校组织的重大科技活动
1.参观“山东省县域流动科技馆”莱阳巡展活动。
(1)2014年9月3日，我参加了由市科协、财政局、教育局共同组织的“山东省县域流动科技馆”莱阳市巡展在莱阳一中隆重的启动仪式，与宫美春校长亲自体验了互动科普展区、科技体验区、机器人表演区和数字科技馆体验，零距离感受了科技的独特魅力。
(2)参与制定谭中参加“山东省县域流动科技馆”莱阳市巡展活动方案与实施工作，并与10月17日成功组织学生分批到莱阳一中展馆进行参观。在活动现场中，同学们观看了跳舞的磁片、电涡流、机翼与小球、气流与悬浮、三球仪等展品外，还亲自动手操作了各自喜爱的互动性展品，诸多科技展品使学生流连忘返、百玩不厌。
2.在莱阳市科协、教体局的领导下，将山东省青少年科普报告百校行科普报告团专家演讲引进谭中，向全体青少年开展了一场别开生面的科普宣传教育活动。例如2014年10月13日，高月峰老师的一曲《开启创造性思维》，为学校大力普及科学知识、传播科学思想和科学方法、弘扬科学精神，引起青年学生对科学的关注和兴趣，满足农村青少年对现代科学技术的了解和欲望，推动了该校科普教育工作更上一个新台阶。2015年5月19日，山师大附中的刘玉修老师以《神奇的“电与磁”》为专题，给全体师生上了一场别开生面的物理智慧课。
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三、参加科技培训和科技创新大赛评审工作
1.2014年9月22日至25日，我有幸参加山东省青少年科学调查体验活动暨科学影像节活动骨干教师培训班，收获颇丰，更加坚定了从事农村科技教育创新工作的信心。
2.2014年12月初，我被邀请参加莱阳市青少年科技创新大赛评审工作。本着公正、公平、公开的原则，审时度势，兼顾优势与潜力均衡的原则，以所在学校的科创成果、科幻画和科技实践活动等方面为突破口，在第30届莱阳市青少年科技创新大赛中，该校有4个科技创新成果、12幅科幻画、2个科技实践活动和1篇科技论文获得一等奖，其中有5个作品被推送到烟台参评，从而开创了农村学校科技创新工作的新局面。
四、开展2015年“青少年科学调查体验活动”
青少年科学调查体验活动，是一项面向青少年的基础性科普主题活动，可以为提升青少年科技创新意识和实践能力发挥积极作用。2015年7月10日，谭中隆重举行了2015年“青少年科学调查体验活动”启动仪式。该校荣幸地被评为山东省83所“青少年科学调查体验活动”推广示范学校之一，这对我们这所农村中学来说实属不易。今年的科学调查体验活动的主题是“变废为宝，从我做起”。我们将以此为契机，加强青少年素质教育,培养学生积极探索、勇于创新的精神，进一步推动青少年科普工作，提高青少年科技素质，增强青少年创新能力，努力让每一位谭中子弟都成为具有合格科学素养的新一代接班人。
五、科技创新活动和教育教学活动异彩纷呈
1.为推广普及科学知识，提升全民科学文化素质，我们发动组织部分教师和全体学生上网参加全民科学素质知识竞赛活动。
2.大力协助本校科技创新工作，注意整理有关文件资料。我参与受援学校整理的科技实践活动报告《开启创造性思维，放飞激情与梦想》和《诠释科学道理，体验科技魅力》分别获得地市科技创新大赛三等奖、一等奖。让我们共同关注：小创意“想”起来，兴趣小组“活”起来，科创新成果“搞”出来，构建学校科技创新之梦。
3.积极参加学校组织的教育教学活动和各项文体活动。教学常规大赛、“每月一讲”、教师心理访谈活动、元旦联欢会、学生阳光体育运动等都无不给师生提升了正能量。
我有一个梦——那就是要立志于农村教育，为家乡的教育发展多做贡献。现今52岁的我正好搭上了2014年我市开启的城乡学校支教这个顺风车，我是把这里当作第二故乡的，原本抱着一颗赤诚的心而来，不带半根草而去。“一分耕耘，一分收获”,由于我在科技创新教育方面的引领与带动作用，被评为2014年谭格庄镇师德师风每月一星之“特殊贡献”教师。我不能愧对这一美丽的光环，将一如既往地为谭中教育贡献微薄之力。真可谓：魅力梨乡，幸福谭中；走进谭大（谭中很大的简称），润泽人生。谭中，放飞激情与梦想的地方！谭中，这块沃土里孕育了科技创新之希望！谭中，这片蔚蓝中洒满了科技创新之芬芳！
论文作者:吴长恩
论文发表刊物:《中小学教育》2016年7月总第249期
论文发表时间:2016/7/22
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