甘肃省广河县三甲集小学 731300
摘 要：家庭教育在孩子成长的过程中起着非常重要的作用,可是，好多家庭的家长不重视或没有认识到这一点，认为，把孩子送到学校，教育是学校的事，是老师的任务，家长没有这个责任，只是管好孩子的衣食住行就行了。这是一种错误的认识，我们必须要纠正，否则，对孩子的成长造成影响就晚了。
关键词：孩子 家庭教育 方法
家庭教育对孩子的影响，在孩子的一生中起着至关重要的作用。用爱心去感染孩子，用爱心去关怀孩子，是家庭教育之根本所在，那么家长应当怎样去做呢？
一、创设一个良好的生活、学习环境
孟母三迁的故事大家耳熟能详，这说明孩子周围的环境对孩子的影响是非常大的，作为家长，我们要根据自己家庭的实际情况，尽量为孩子创造有利的成长环境。
二、充分利用孩子的先天优势来发展孩子的智力
家长要善于观察孩子，发现和挖掘孩子先天的特长和优势，并不断地为他提供一切可以提供的有利条件，因势利导，让孩子如鱼得水，能有效地发挥他的遗传优势，使他朝着自己的特长方向发展，培养他成为有大用之才。如：有的孩子天生的好噪子，音质纯美，音域宽广，这就为培养他们成为歌手提供了物质条件和可能性；有的孩子生来好观察，这就为他们学绘画、搞实验提供了有利条件……。
三、过滤社会环境
过去“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的封闭式教育时代一去不复返，社会大环境的变化直接影响着家庭教育环境，开放时代的到来，导致多元文化的碰撞和交流，使孩子直接面临社会变革的八面来风，如：在个人利益极度膨胀，在物欲横流、贪利成风、功利为上的社会现实面前，孩子贪利自私；孩子言语粗俗、懒惰、放任、不懂礼貌、嫉妒等。因此，我们应打破封闭，实行开放，加强引导，严格要求，大胆地让学生接触社会、了解社会、分析解剖其丑恶现象，引导和培养学生对社会是非、真伪、善恶、美丑的鉴别力、判断力和批判力、自我教育力，学会自动筛选过滤社会信息，增强自身的免疫功能，树立国家至上、社会为先的道德观念。培养孩子活泼、开朗、大方、好学、诚实、谦逊、合群、求知、好奇、爱劳动、爱清洁、守时守信的良好品质。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆
四、培养孩子多种能力
1.帮孩子了解自身特点。孩子往往对自己不甚了解，对自己的个性和特点认识不清，对奋斗目标心中无数。此时，家长要让孩子明白每个人身上都有优点和不足，只有看到自己的长处才能培养乐观健全的个性。也要看到自己的短处才不至于盲目自大。教育他们懂得客观评价自己，有客观明确的生活目标，不苛求自己去做做不到的事情，这样才能在快乐的情绪中循序渐进、健康成长。
2.让孩子学会倾听和表达。认真倾听他人谈话和意见，使用恰当的语言同他人交流和沟通思想，这种“听”和“说”的技能是人际交往的重要环节。一些儿童往往在与人交往时，不注意听他人的讲话有时甚至表现出不耐烦和不理睬，使人感到不尊重他人、排斥他人；有些儿童不愿意讲自己的心里话，表达自己的时候缺乏自然坦诚的态度，妨碍了与人的沟通。父母要帮孩子在与人交往时恰当地运用言语和非言语进行自我表达，表达自己的观点、愿望和需求，而且尽量避免别人的误解和猜疑，形成良好的人际关系，结交到更多的朋友，也使他们懂得要对人采取和睦相处、友好对待、克己让人的态度，对人际交流中出现的问题和矛盾，采取宽容、公平、有理有节的处理方式。
3.让孩子把握情绪。孩子由于生活经验不足、承受能力有限等原因，对自己的情绪有时难以把握，在遇到困难和矛盾的时候可能由于不会调整和控制自己的情绪，带来许多额外的烦恼和冲突，而且长期的情绪压抑更是精神疾病的根源。因此，要培养他们学会缓解精神压力，保持心理平衡和良好的心态，不仅从心情上得到愉快，而且在遇到困难时有能力做出冷静的处理。
4.理解支持他人。大多数孩子是独生子女，易受到家庭溺爱，导致孩子只关心自己的学习和生活，对他人漠不关心。在这种时候，应培养他们懂得什么叫理解、什么叫爱心。让他设身处地地站在对方的立场和角度思考。这既是交友的必须，更是培养健康心理素质的要求。帮助和支持他人是一种付出，但自己却在这种付出中获得了“快乐”。这是培养孩子快乐心情、健康行为极其重要的一个环节。
5.有效解决问题。每个孩子都生活在社会中，生活在父母、亲戚、老师、同学和朋友等许多人中，既然生活在社会的人群中就难免产生矛盾，即使是在非常和睦的家庭，也会遇到一些矛盾和问题。应该教育和训练他们解决问题的能力，培养他们应对的技巧，帮助他们认识问题出现和存在的客观性，帮助他们寻求解决矛盾的突破口和方法步骤，与孩子多讨论、多协商、多探讨、多尝试解决问题的方法，使他们学会主动地适应环境，尽快地处理好生活中遇到的矛盾和问题。在解决矛盾和问题中成长。
总之，作为家庭或家长，要十分注意家庭教育，为孩子的健康成长打好基础。
论文作者:马德祥
论文发表刊物:《教育学文摘》2019年10月总第315期
论文发表时间:2019/8/21
标签：孩子论文; 自己的论文; 家庭教育论文; 社会论文; 矛盾论文; 家长论文; 环境论文; 《教育学文摘》2019年10月总第315期论文;