[摘要]目的:研究分析颈椎病患者应用中医护理联合健康教育护理模式临床效果。 方法:研究纳入我院2017年-2018年接诊的颈椎病患者89例。随机排列法分为研究组与对照组,研究组患者44例,给予中医护理联合健康教育护理模式,对照组患者45例,给予常规护理模式,对比两组护理有效率,评估两组患者对护理服务满意度与健康知识掌握程度。 结果:研究组护理有效率95.45%,优于对照组;研究组护理服务满意度评分(89.62±2.41),优于对照组;研究组健康知识掌握程度评分(93.83±3.27),优于对照组,三项对比均有统计学意义(P<0.05)。 结论:对颈椎病患者应用中医护理联合健康教育护理模式能够取得显著护理效果,患者健康知识掌握程度明显增高,同时有利于提升临床护理工作质量。
关键词:中医护理;健康教育;护理;模式;颈椎病
颈椎病是颈椎骨关节炎、颈椎间盘脱出症、颈神经根综合征等一系列疾病的总称,其病变基础为退行性病理改变[1]。发病原因与长期劳损、椎间盘脱出、骨质增生、韧带增厚有密切关系。患者主要有颈肩部疼痛、肌肉萎缩等表现,颈椎病及早治疗、适当护理非常重要,本研究对我院2017年-2018年接诊的87例颈椎病患者进行中医护理联合健康教育护理干预研究,结果总结如下文:
1.一般资料与方法
1.1一般资料 研究纳入我院2017年-2018年接诊的颈椎病患者89例。随机排列法分为研究组(44例)与对照组(45例),本研究已通过上级医院伦理委员会批准,所有患者均充分知情了解本研究,并签署《知情同意书》。研究组:男性22例, 女性22例, 年龄在20岁-75岁之间, 平均年龄(52.51±2.92) 岁, 病程在2-7年之间, 平均病程(4.33±1.29)年。对照组:男性24例, 女性21例, 年龄在21岁-74岁之间, 平均年龄(52.37±2.84) 岁, 病程在2-8年之间, 平均病程(4.72±1.70)年。两组患者基础资料方面无明显差异(P>0.05)。
1.2研究方法
1.2.1对照组 给予常规护理模式,具体内容有:①生理护理:保持病房整洁、持续通风,叮嘱患者天气变化时注意增添衣物,注意颈部保暖。枕头高度保持在10 -15 cm左右,软硬适中,患者仰卧位睡觉时,保持头部微微后仰;侧卧位睡觉时,保持头部高度与肩部平行。②心理护理:颈椎病病程长,患者长期处于颈肩部疼痛中,非常容易出现烦躁、焦虑等情绪,护理人员应注意患者情绪变化,及时进行心理评估,并加以疏导,消除其负面情绪。
1.2.2研究组 给予中医护理联合健康教育护理模式,具体内容有:①针灸护理:患者进行针灸治疗期间,护理人员, 护理人员应用通俗易懂的方法对患者进行讲解,护理时应注意手法熟练,针灸针具须严格消毒,预防感染。②中药湿热敷护理:为患者进行中药湿热敷时,需注意敷料的温度,不可过热过两,同时注意不可过分暴露患者颈部。③健康教育:护理人员通过分发宣传手册、大课堂讲座等方式对患者进行颈椎病相关知识的宣传教育,根据其治疗阶段与患者文化层次不同再进行针对性的指导,使患者对颈椎病发病原因、治疗方案、预防措施均有一定了解,护理人员在日常护理中对患者进行监督指导,务必养成患者良好的生活习惯,指正其错误坐姿、睡姿等问题,使患者真正对颈椎病健康知识熟记于心。
1.3观察指标 对比两组护理有效率,评估两组患者对护理服务满意度与健康知识掌握程度。
评价标准以《中医病证诊断疗效标准》为依据,A治愈:治疗后,患者颈肩部疼痛、肌肉萎缩症状体征消失,肌力恢复正常。B有效:治疗后,患者颈肩部疼痛、肌肉萎缩症状体征明显改善,肌力明显恢复。C无效治疗后患者症状体征无任何改善,肌力无变化。采用自制调查问卷对患者护理服务满意度与健康知识掌握程度进行评估,采用百分制,分数越高,护理满意度、知识掌握程度越好。
1.4统计学方法 研究数据运用SPPSS20.0统计学软件分析,计数资料(%)表示,卡方检验;计量资料(x+s)表示,t检验,P<0.05为组间对比有统计学差异。
2.结果
由表1、2可知,研究组护理有效率95.45%,优于对照组77.78%;研究组护理服务满意度评分(89.62±2.41),优于对照组(75.73±6.38);研究组健康知识掌握程度评分(93.83±3.27),优于对照组(83.83±3.78),三项对比均有统计学意义(P<0.05)。
3.讨论
健康教育是一种具有社会教育属性的集体活动,其具有组织性与计划性[2],健康宣教在临床护理工作中实施,有利于增强患者知识的积累,帮助患者养成健康生活方式, 从而达到减少健康威胁因素的目的[3]。中医护理方法能够从整体观念出发,在中医学基础理念指导下开展高质量的护理工作[4]。本研究对我院2017年-2018年接诊的87例颈椎病患者进行中医护理联合健康教育护理干预研究,数据表明,联合护理干预患者在护理效果、健康知识掌握程度及对护理服务满意度上均明显优于常规护理干预患者,因此笔者认为,对颈椎病患者应用中医护理联合健康教育护理模式能够取得显著护理效果,患者健康知识掌握程度明显增高,同时有利于提升临床护理工作质量。
参考文献:
[1]张凤清,方军.神经根型颈椎病中医护理方案的临床应用效果观察[J].现代医药卫生,2018,34(06):917-919.
[2]陈荣珍,李露茜,罗艳霞.中医护理联合健康教育对颈椎病患者护理效果的影响分析[J].中国中医药现代远程教育,2017,15(18):132-133.
[3]韩蕊,宋翠翠,张扬.颈椎病的中医护理和健康教育的护理效果研究[J].世界最新医学信息文摘,2017,17(54):246+248.
[4]陈楚玲,范敏,陈佳敏,林惠玲.中医护理联合健康教育护理模式对颈椎病患者的护理效果分析[J].中国现代药物应用,2016,10(13):263-264.
论文作者:杨阳
论文发表刊物:《世界复合医学》2019年第05期
论文发表时间:2019/9/5
标签:患者论文; 健康教育论文; 颈椎论文; 中医论文; 病患者论文; 对照组论文; 颈椎病论文; 《世界复合医学》2019年第05期论文;