留意孩子的心理敏感区，本文主要内容关键词为：敏感论文,孩子论文,心理论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
所谓心理敏感区，是指人们最怕别人知道或揭发的自己的缺点或隐痛，对别人提到类似的问题非常敏感。
孩子心理敏感区的形成不外乎自身的生理缺陷和行为的重大失误两方面。前者如外形上的异常、个儿矮、讲话结巴等等，后者如某次违反校规被处分或其他自以为的“丑事”等等。孩子的个性不同，心理敏感的反应也不同，有的情绪激烈，暴跳如雷，强烈对抗；有的脸色陡变，积郁于心，有意找碴以求发泄……
我们教育孩子时，一定要从多方面把握孩子的心理变化。一方面，不要碰撞孩子的心理敏感区，如果不慎撞及须立即做好弥补工作；另一方面，也是更为重要的方面，帮助孩子对自己的心理敏感进行脱敏，因为只有这样，才能根治。具体做法如下：
一是认识脱敏，即帮助孩子提高对其心理敏感的致因的认识，以消除其不正确的理解。因为一个人只有正视失误，奋发图强，才能成为强者；反之，掩饰失误，自怨自艾，是懦夫。
二是情感脱敏，即创设情境以点燃其自尊的火种。情感脱敏的途径是开展活动，让因某种缺陷或失误而形成心理敏感的孩子，努力展现其长处，使其有更多的成就机会，满足其自尊需要，让他们在成就中体味自身的价值。
三是意志脱敏，帮助孩子锻炼坚强的意志，以摆脱因生理缺陷或某种失误对自己的困扰。心理敏感程度较高的孩子，多是意志薄弱者。因此，作为父母，应引导孩子进行意志磨炼，引导他们多参加需要意志努力的实践活动。