简论播音主持言语交际与情感表达策略
苏翠凤 广西北流市融媒体中心
摘要： 播音主持人在节目中既要将信息准确传递给观众，也要注重情感表达，引起观众的共鸣，达到活跃现场氛围和调动观众积极性的目的，让观众获得快乐。这就要求播音主持人具备较强的专业能力，掌握丰富的专业知识，并在工作中注意提升语言表达能力、临场发挥能力，才能保证节目收视率的有效提升。本文将简述播音主持言语交际与情感表达的重要性，并提出了相应策略。
关键词： 播音主持；言语交际；情感表达
近年来国家逐步提高了对文化产业发展的重视程度，网络科技的快速发展也让传播媒介变得日益多元化，这让播音主持行业面临着越来越激烈的竞争。在此背景下播音主持人需要注重提升自己的文化素养与专业技能，才能更好的适应时代的发展，满足观众日益提高的要求。对此播音主持人要加强言语交际训练，将情感充分表达出来，增强对现场观众的感染力，保证播音主持节目质量的提升。
一、播音主持言语交际与情感表达的重要性
当前播音主持行业逐步受到了更多人的关注，也是人们的热点议论话题，对播音主持人来说，更加关注其言语交际与情感表达，这关系着观众能否全面、准确获取信息，并是否可以在情感上实现共鸣。播音主持人只有掌握有效的言语交际与情感表达方法，才能形成自身的风格与特点，用深厚的文化底蕴吸引观众的注意力，为节目质量与收视率的提升打牢基础。因此播音主持人要充分认识到言语交际与情感表达的重要性，积极加强训练，提升自身素质与能力，才能为更好的开展播音主持工作创造有利条件。
二、播音主持言语交际与情感表达的策略
(一)规范用语，标准发音
汉语博大精深，不同的汉语和字能够构成不一样的语意，且同一个字也有多个读音，表达的意思也存在较大差异，这就要求播音主持人在用语上做到规范，并使用标准的发音。播音主持中主要为观众传递相关信息，若是播音主持人发音不够标准，经常出现用词不当的情况，则很容易让观众产生误解，节目效果也将大打折扣[1]。要想解决这个问题，播音主持人要从实际工作出发，积极进行反思与总结，找出在播音主持工作中遇到的问题，分析有效解决问题，积极参与各种培训中，让自己在发音上的不足得到纠正。播音主持人要想提升用语的规范性，应该转变训练的方法，可以从日常生活中人们习惯的“望文生义”词语出发，主动加强学习与积累，才能逐步让用词更加准确。播音主持人要提高对发音和用语的重视程度，提升标准化与规范化水平，才能为播音主持言语交际与情感表达打下坚实基础。
(二)准备把握情感表达分寸
对播音主持人来说必须在情感上做到准确表达，这是必须具备的一种基本素养，能够更好的与观众形成共鸣，促使观众对节目的认同感实现提升。播音主持人掌握正确的情感表达方法，才能将自身情感艺术魅力充分展示出来，充分调动现场观众参与的积极性，两者之间形成良好互动，促使播音主持效果实现提升。播音主持人在情感表达的过程中为了增强自身的渗透力与感染力，应该注重与语音、语调和重音的使用，在言语交际中要注重融入情感，让节目内容重新焕发生命力，与观众有效进行情感互通。播音主持人要控制好语言的分寸，确保每个观众可以获得美好的体验，这样才能真正实现节目质量的提升。
(三)注重知识积累，懂得幽默
第一，主动积累。播音主持人要掌握多方面的文化常识，防止在工作上产生各种常识性错误。应积极加强对古文化知识的学习，对传统文化产生正确认识，如“内人”、“家父”等传统用语方面，播音主持人应该清楚其含义，不能在节目上出错。第二，播音主持要有幽默感，这也是一个人智慧的体现，善于运用智慧能够达到消除尴尬的目的，让节目现场氛围更加和谐。此外，播音主持人也不能随时都运用幽默，应该分得清场合。第三，播音主持人在节目中用语必须做到言简意赅，不能废话连篇和词不达意，尤其是在播报新闻时做到准确与规范。
因为合作-探究性学习贯穿于课程教学的全过程，所以学期初就要确立合作学习小组。根据心理卫生学的课程实际和这几年的实践体会，小组组成的较好做法是：1.小组成员3-5人。小组成员太多不便管理，容易责任分散。太少难以形成合作氛围，不能有效完成学习任务。2.确立小组长1人。小组长由责任心强、专业成绩较好、组织能力较强的学生担任，依次由个人自荐、小组成员推选或教师指派产生，如出现不能胜任的情况再用上述方式随时调整。3.小组成员异质搭配。实现性别、个性、学习态度和专业成绩等方面的差异化组合，力求成员间的相互带动和共同提高。小组成员可以被指定，也可以自由组合。自由组合的须说明组合理由及优势。
(四)加强培训，提升播音主持人素质
为了保证节目的质量与收视率，播音主持人应该注重提升自己的业务素养，这就要求加强培训工作，促使播音主持人加强学习，实现自身综合能力的提升，不仅要有扎实的文化功底，也能掌握言语交际与情感表达的方法。如在遇到突发性新闻事件或状况后，播音主持人必须从容应对，准确用词，在播报的过程中注意到自己的情感。这样观众才能认可自己，也能认可节目，并最终获得较好的收视效果[2]。此外，播音主持人也要将自身对生活的感悟融入到工作中，将内心最深处真挚的情感表达出来，确保真正打动与感染观众。对此播音主持人要在培训中积极总结与反思，尤其是要注重提升言语交际能力，准确表达情感，这样的节目才能获得观众的广泛支持，也达到了节目播出的效果。
三、结语
总之，播音主持人对整个节目的质量影响很大，必须具备较强的言语交际与情感表达能力，跟上时代发展的脚步，提升与成长。对优秀的播音主持人来说，应该在节目中保持自信，适时的将自身情感充分表达出来，通过简洁、标准的语言进行讲解，让观众了解事件的始末，并感受到节目的精神。只有播音主持人不断提升自己的职业素养与能力，才能具备更强的语言驾驭能力，把握好情感尺寸，让节目获得更多人的欢迎。
1从安全驾驶上看，在一定程度上，也与接单数量成正相关。接单数量比例较高的70后和80后卡车司机，成为交通违章的主要群体，两者合计占交通违章数量的80%以上。
参考文献：
[1]李梅.播音主持言语交际与情感表达策略探究[J].今传媒，2019，27 (02)：120-122.
[2]姚永.播音主持言语交际与情感表达策略[J].西部广播电视，2019 (02)：138-139.
标签：播音主持论文; 言语交际论文; 情感表达论文; 广西北流市融媒体中心论文;