高中议论文红楼梦的人物探究

问：以红楼梦为话题的议论文

1. 答：我建议你去看..
   成人版的红楼梦...
   看完以后保证要什么感觉就有什么感觉...

问：关于红楼梦的议论文怎么写？

1. 答：选准议题，如你要写的是出世与入世的关系，在何时出世，在何时入世
2. 答：这个要看你想要议论的话题是什么

问：红楼梦人物分析（300字）

1. 答：一 贾宝玉
   要评说《红楼梦》中的人物，首要的当数男主人公贾宝玉了，作为贯穿全书始终的人物，作者曹雪芹在其身上着力最多，寄托也最深 ，他其成为中国小说史上塑造得最为成功的艺术典型之一，甚至人人还说这一形象所影射的就是曹雪芹本人。但据我看来，这一典型形象绝非作者的实灵自作，而是作者根据现实生活中同类型的人物加以概括，并揉合了自己的想象，经过艺术加工而创造出来的完美艺术形象。二 林黛玉
   林黛玉这个人物在读者心中的影响与贾宝玉几乎是等同的。她是作者精心塑造的另一封建贵族阶级的叛逆者，每次读完《红楼梦》，她都能引起我的深深思考，她用她的敏感多疑，用她的反抗，她的痛苦和眼泪，甚至用她的爱情来反抗统治阶级的压迫。但同时在她身上又存在不少弱点。三 薛宝钗
   说完了宝黛，那自然要说说宝钗了。对宝钗的评价，长期以来褒贬不一。对于这个人物，我们不能全盘否定，也不能全盘肯定，虽然她是一个封建礼教的守护者，是封建势力的帮凶，但同时，她也是受封建势力压迫，毒害的千万个人物的其中一个。因此，作者在描绘这个人物时，是同情与批判兼而有之。四 王熙凤
   在《红楼梦》中，作者为大家塑造了一个成功的反面形象，那就是凤姐。在她的身上，集中地体现了封建统治阶级的贪婪、凶婪、凶残、狠毒、阴险狡诈的阶级本质。可以说通过作者成功的描写，使读者在看到王熙凤的同时也就看到了统治阶级本身。
2. 答：薛宝钗不仅品格端方，容貌美丽，而且天质聪慧，博学宏览。幼年时富有文化教养的家庭环境和聪慧的心灵，造成她深厚的艺术修养和广博的知识。她对文学、艺术、历史、医学以至诸子百家、佛学经典，都有广泛的涉猎和渊博的知识，连以“杂学旁收”著称的贾宝玉也远非所及。如元妃归省时，对宝玉诗中“绿玉”改“绿腊”的指点，以及对湘云问“棔”树的解释。她对艺术创作有着深刻的理解，发表过精辟的见解。如她在论画时指出，艺术家在创作前必须心中先有丘壑，才能对素材进行精当的剪裁和处理，才能达到真实地再现生活的目的；她在诗歌创作中提出要“各出己见”，“不与人同”，“要命意新奇，另开生面”，她反对跟着别人脚踪走去的摹拟和模仿的见解，无疑是颇有见地的。显然，在这些地方，作者是将自己对艺术的独到见解赋予了这位才华出众的少女。(约345字）
3. 答：说实话，红楼诸钗里，我最喜欢的是贾府庶出三小姐-——探春。钗黛之争轰轰烈烈，无非囿于高蹈和高调的圈子；黛玉羽化出世，信奉爱情至上，容不得半点沙子，而无视现实，这种逃避是诗意的，却也是失意的，其高蹈程度令我辈忘尘（忘却尘世）也望尘（无法企及），所以她抛弃现实换回来的结果是，现实也抛弃了她；宝钗是积极入世的，很高调地为人处事，也许你要说她“富于心计”，但是我们透过书卷能窥见其内心的悲苦，事实上，宝钗也只是把应该做的事情做好了而已，就像我们已经或正在或将要一次次地进行考试一样，把分数考高，我们不能苛责的，宝钗的悲苦在于无法自主选择人生路的无奈、认命之后想努力生活但树欲静而风不止的无措。那么，探春呢。虽是庶出但不屈于命，努力争取属于自己的天空；有了地位之后平滑自然大方得体，至少不表现自卑来虽然其内心对自己的出身很是在意，同柳敬亭般，“无所不安”，这是一种罕见的大度与从容；才情过人，大观园里能和宝钗黛玉在才华上面周旋的也只有她了；领导气质，敢作敢为，果断坚决，从现代眼光来看有点女强人的感觉。同时我觉得，曹雪芹在塑造探春这个形象，实际上是一种超前的民主的表现，女权主义的影子；因为我们知道，虽然探春如此优秀出众，曹公只给一个“敏”，未免太吝啬，但其结果却是远嫁他乡，千里东风一梦遥，在当时的社会女人是不可能真正的成为一家之主，有所作为的，探春这匹千里马丢失时代的伯乐，无言叹息而已。