汪文燕湖北省麻城市妇幼保健计划生育服务中心 湖北麻城 438300
【摘 要】在产科，不仅需要对产妇进行相应的护理，还需要为产妇提供健康宣教服务，采用各种健康宣教的形式将育婴的知识和技能传授给产妇及其家属，以帮助产妇更快地接纳新生儿，承担起做一名好母亲的责任。而要想取得良好的健康宣教效果，需要结合产科及产妇的特点，采用多种形式的宣教形式，分阶段地进行健康宣教。本文结合产科实际情况，对健康宣教在临床护理中的应用加以论述，以供参考。
【关键词】健康宣教；临床护理；应用
女性朋友一旦怀孕之后，其生理和心理上都会发生一定的变化，因缺乏对分娩的正确认识，再加上社会因素等多种因素的影响，孕妇会产生诸多消极情绪。而产后因缺乏相应的育婴知识和技能，她们在面对新生儿时经常会束手无策，不知道如何照顾新生儿，而又产生诸多消极情绪。这些消极情绪都会对孕产妇的分娩过程、分娩后恢复效果等造成程度不同的影响。
因此，产科需要针对孕产妇的特点，分阶段地对孕产妇进行健康宣教，帮助她们正确认识分娩，使她们掌握育婴知识和技能，在促进分娩顺利进行、促进产妇早日恢复的同时，以帮助她们尽快适应自己的新角色[1]。下面就健康宣教在产科临床护理中的应用加以论述，以期为产科健康宣教实践提供参考依据。
1 入院时宣教孕妇和其他患者一样，当面对陌生的医院环境、医院人员时，也会产生诸多消极情绪。因此，为了尽快帮助孕妇适应医院环境，保持良好的心理状态，待孕妇入院之后就要派专人向孕妇口头宣教，同时带领孕妇参观产科环境，一边参观一边向孕妇介绍产科的环境、产科医护人员的情况、产科作息制度、剖宫产的利弊、阴道分娩的好处等，以帮助孕妇消除陌生感。
待孕妇对产科环境有所熟悉之后，将分娩前需要孕妇配合的要点、检查的必要性等向孕妇解释清楚，向孕妇解释自我监护、新生儿母乳喂养知识、新生儿用物准备、先兆临产的症状等，指导孕妇掌握测胎动的方法，告知孕妇出现异常情况时要保持稳定的情绪，并及时将情况反映给医护人员。此外，还要通过播放分娩视频、发放宣传小册子等帮助孕妇正确认识分娩过程，指导孕妇掌握分娩时正确呼吸的方法和分娩过程中需要配合的要点等，提高产科临床宣教的效果，使孕妇获得有用的健康宣教信息，提高孕妇分娩过程中的依从性，促进分娩过程的顺利进行[2]。
2 临产时宣教孕妇进入待产室后，护士要给予孕妇亲人般的爱护与关心，通过抚摸、微笑等方式鼓励和安慰她们。如果孕妇宫缩阵痛不明显或者孕妇可以耐受宫缩阵痛，则可以向孕妇讲解第一产程中如何使用非药物镇痛方法，第二产程中如何在宫缩期间配合助产士屏气用力等。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆如果孕妇宫缩阵痛明显，且孕妇无法耐受，则需要采用通俗易懂的语言将宫缩阵痛的相关知识向孕妇解释清楚，鼓励孕妇对自己的腹部进行抚摸，让其通过抚摸腹部感受胎儿的生命力，增强孕妇对宫缩阵痛的耐受力。同时，鼓励家属对孕妇的肩部、背部、腰部和腹部等进行按摩，帮助其缓解疼痛感；指导孕妇进行深呼吸和放松训练，以使孕妇集中在疼痛上的注意力转移开，帮助孕妇稳定情绪，形成最佳迎接分娩的心理状态，为顺利分娩做好最后的准备。
3 分娩后宣教采用通俗易懂语言对产妇及其家属进行饮食指导，提醒产妇要食用高蛋白、低脂肪、高维生素、富含粗纤维的食物，以增强机体抵抗力，促进产后身体恢复。同时，将分娩后加强阴部清洁卫生、早进行下床活动、注意休息和睡眠等的重要性向产妇解释清楚，提高产妇的配合度，增强产妇的自我护理能力。
通过发放宣教小册子，让产妇了解到母乳喂养的好处，鼓励产妇尽早接触新生儿，让新生儿早吸吮。通过动作示范指导，使产妇掌握正确抱婴儿的方法、正确喂奶的姿势等，以增强健康宣教的效果。通过指导产妇早接触新生儿、更换尿布等增强产妇育婴的信心，尽快帮助产妇适应母亲这一角色。此外，要采用通俗易懂的语言和动作示范等指导产妇对乳头情况加以观察和评估，指导产妇掌握乳房护理的方法，使产妇做到定时清洁乳房。
4 出院前宣教出院前，针对产妇的恢复情况对其进行相应的指导，对产妇提出的疑问耐心地解答。不仅要将新生儿疾病筛查的意义、方法等向产妇及其家属解释清楚，还需要发放母婴保健手册，向产妇介绍产后需要进行哪些必要的恢复运动、如何对新生儿进行日常护理、如何预防新生儿常见疾病以及新生儿疫苗接种的相关事项等。同时，告知产妇出院后要合理搭配饮食，注意休息，半年内要采取避孕措施。此外，还需要向产妇及其家属介绍出院手续流程、复查时间等[3]。
5 小结随着社会的不断发展，人们生活水平的不断提高，医学模式的不断转变，使得人们也越来越重视自身保健，而孕产妇也越来越重视优生优育，对相关健康信息的获得也有了更强烈的需求。此外，从妊娠到分娩，孕产妇均因不同因素的影响会产生一些消极情绪，不利于分娩的顺利进行和产后恢复。因此，产科要重视对孕产妇进行健康宣教。在产科护理中，可以分阶段对孕产妇进行健康宣教，以满足不同阶段孕产妇的健康知识需求，帮助不同阶段孕产妇解决实际问题，以真正增强孕产妇的自我保健意识，提高孕产妇的自我保健能力。如在入院时、分娩前对孕妇进行健康宣教，将分娩相关知识、分娩过程中的配合要点等采用通俗易懂的语言向孕妇介绍清楚，以消除孕妇的消极情绪，增强孕妇分娩的信心。分娩后，将早接触新生儿、早开奶的重要性向产妇解释清楚，向产妇介绍喂养新生儿的方法、护理新生儿的方法，调动家庭支持系统共同完成产后早期的母婴护理，使产妇在尝试喂养新生儿和护理新生儿的过程中增强她们身为人母的自豪感，增强她们坚持母乳喂养的信心，消除产妇分娩后因不知如何护理新生儿而产生的消极情绪。同时，将分娩后如何进行自我护理等向产妇解释清楚，以促进产妇的身体恢复。
总之，应当在产科护理中重视对孕产妇进行健康宣教，以提高孕产妇的自我护理能力，稳定孕产妇的情绪，促进分娩的顺利进行，促进产妇产后的恢复，提高母乳喂养率，提高产科护理质量。
参考文献：[1]黄英.反馈式健康教育在产科临床护理路径中的应用[J].中国医学创新，2013，（18）：77-78.[2]邹平华，李威.应用临床护理路径进行产科健康教育的体会[J].基层医学论坛，2013（24）：3199-3200.[3]黎凤.重组健康宣教在产科宣教护理中的应用[J].中国实用医药，2013，（35）：180-182.
论文作者:汪文燕
论文发表刊物:《中西医结合护理》2015年2期供稿
论文发表时间:2015/9/30
标签：产妇论文; 孕妇论文; 产科论文; 新生儿论文; 健康论文; 孕产妇论文; 情绪论文; 《中西医结合护理》2015年2期供稿论文;