王国斌 恽铮
江苏省常州市天宁区教师发展中心 江苏省常州市校园足球办公室 213001
【摘要】随着足球改革的不断深入，青少年足球后备人才的培养重要性已经充分突现，无论是足球强国，还是足球发展中国家，均把青少年足球运动员的培养作为发展本国足球运动最重要的措施。足球后备人才培养在我国足球运动发展中已经处于十分重要的战略地位，而青少年足球训练又是后备人才培养的重中之重。足球后备人才是我国足球运动未来的生力军，是提高我国足球运动水平的实践者。所以扎扎实实的做好青少年校园足球训练是我国足球运动水平不断提高的关键。
中图分类号：G635.6文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2019）09-078-02
1前言
青少年足球后备人才的培养，是一个国家足球发展的基础、未来和希望。当前我国已经意识到青少年足球后备人才培养的重要性，并于2009年启动“全国青少年校园足球工程”，旨在普及足球运动，从中选拔出优秀苗子进行培养和储备。虽然常州市是江苏经济、文化和教育大市，也是体育强市之一，但自1994年中国足球职业化改革以来，其足球水平就一直徘徊在全省中游，可见常州市青少年足球后备人才的培养出现了长期问题。基于此，本研究从青少年足球后备人才培养的角度出发，通过对现状的调查，找出其中存在的问题，提出更适合常州市实际情况的青少年足球发展方案和措施，以期为其他城市提供借鉴。
2研究对象与方法
2.1研究对象
常州市青少年校园足球后备人才培养。
2.2研究方法
文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法等。
3结果与分析
3.1青少年校园足球后备人才培养观念问题
由表1可知，从2013-2017年，常州市校园足球运动员只增加了304人，无论从增加人数还是从总人数来看，都和整个常州市一百多万的青少年总基数极不协调。这表明近几年来常州市青少年足球运动的人才培养效果不明显。由表2可见，每个年龄段的青少年足球运动员人数差距较大，这和参赛年龄有一定关系，有的年龄段有省市运会或者其他大型比赛任务，而有的年龄段则没有重大比赛任务。这种现象说明常州市青少年足球人才培养存在一定的重成绩、轻普及的功利思想，长此以往会影响整个后备人才培养的质量。由表3可知，常州市各市县注册青少年运动员情况的地区差异较大，说明常州市各市县对青少年足球的重视程度不一，这与该地区的领导重视程度以及经济发展快慢存在联系。
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表1 2013-2017年常州注册运动员人数情况一览表
年份20132014201520162017
运动员234266312431538
注：所有数据均来源于江苏省足球运动管理中心，下同
表2 2017年常州注册足球运动员对应年龄人数情况一览表
年龄段U-21以上U-21U-19U-17U-15U-13U-11总计
人数003550113134206538
表3 2017年常州市各区（县）注册运动员情况一览表
地区天宁区武进区新北区钟楼区金坛溧阳总数
运动员11810493518389538
3.2青少年校园足球训练问题
3.2.1训练课时现状
对常州市部分青少年足球培养单位进行调研，结果显示（表4）每周平时训练次数最多可达7次课，每次2-3小时，最少的每周3次课，每次2-3小时，平均每周4.5次课。其中以足球学校和体校足球班训练课时最多，无论每周训练次数还是每次训练时数都严重超过了中国足协对各个年龄段学生和各个学校足球训练的规定。由此可见，常州市青少年足球在队伍的培养过程中，出现了专业化训练过早、训练方式违背青少年生理发展特点等方面的问题。
表4 常州市青少年足球训练课时表
学校 校园足球体校足球俱乐部
年龄段U7-U13U13、U15、U18U7、U9U11、U13U15、U18
训练时数1.5h2h1.5h1.5-2h
训练次数43-53-54-55-8
3.2.2训练计划现状
足球训练计划是把训练过程的目标具体分为独立而又彼此联系的训练任务和形式，并进一步具体化为若干按特定要求进行的练习，运动员逐一完成这些练习最终实现各个层次的训练目标。因此，训练计划是实现训练目标的基本蓝图，重要性不言而喻。
调查结果显示，95.5%的教练员、校外辅导员在日常训练工作中都会制定训练计划，但是在训练中能够制定包括多年、年度等各类较为全面、完整的训练计划的教练只占28.8%。对教练员、校外辅导员是否严格按照训练大纲的要求来制定训练计划进行调查，结果显示，有51.2%的教练能做到。对训练计划是否在执行过程中受比赛等因素影响而变动较大进行调查，结果显示，有22.9%的教练、校外辅导员选择“变动大”，有39.8%的教练、校外辅导员认为变化“比较大”，有37.3%的教练、校外辅导员选择变化“不太大”。从上述调查结果中可以看出：常州市教练员、校外辅导员在足球后备人才培养过程中的训练安排存在一定的随意性，缺乏科学性、长期性和系统性。
3.3青少年足球教练员现状问题
由表5可知，2017年在江苏省足球运动管理中心注册的足球教练员人数较前几年略有增加，主要是因为有部分市县的足球教练没有注册，只有一些培养单位教练员人数的微调，那仅仅是个各培养单位之间的相互调动与注册的；从教练员在各个地区分布情况来看（表6），天宁区最多，是因为天宁区比较重视足球，业余体校数目较多，其次是武进区、钟楼区、新北区、金坛、溧阳。可以说明足球发展较好的地区，与当地足球运动普及程度，政府是否重视以及资金投入程度有很大的关系。
论文作者:王国斌,恽铮
论文发表刊物:《中国教师》2019年9月刊
论文发表时间:2019/7/19
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