以高校服务助推陇山文化旅游发展研究
◎蒲 鹏
（宝鸡文理学院 陕西 宝鸡 721016）
【摘 要】 陇山地区位于陕甘宁交汇处，平凉、宝鸡、天水、固原在“一带一路”重要节点城市中占据着重要地位。从高校建设服务层面，分析如何解决陇山文化旅游发展的理论和现实问题；提出要为陇山文化旅游发展增添更多的时代元素，助力提升陇山区域经济发展新优势、新品牌、新亮点、新魅力。
【关键词】 陇山 高校服务 文化旅游
陇山是丝绸之路起点长安以西的首座大山，属于关中平原与陇西黄土高原的分界。陇山区域是黄河中上游古代文明的中心，也是中华文明的重要发源地，游牧文明、农耕文明、草原文明、西亚文明在陇山交融汇集，形成了独特的陇山文化。陇山文化是中华传统文化的根系之一，法门寺、麦积山、崆峒山、须弥山等文化遗存反映着陇山区域人民的物质生活和精神生活。
在“一带一路”倡议视域下，陇山文化旅游的快速发展有着重要的战略价值。从高校建设服务发展等多个维度，探析如何助力推动陇山地区文化旅游发展，很有必要。
一、陇山地区高校发展现状及问题
在陇山地区有平凉、宝鸡、天水、固原四个重要节点城市，这些城市中的教育发展较为平缓，高校服务地方经济发展的措施还有待进一步加强。主要存在以下几个现象：
一是高等学校数量较少。天水、宝鸡、平凉、固原四个城市中高校建设较少，比如宝鸡有宝鸡文理学院一所本科院校，固原的本科学校为宁夏师范学院，天水的本科院校天水师范学院，平凉的本科院校为甘肃医学院。四个城市中仅宝鸡市建有近10所大中专院校，其他三个城市建设高校数量均较少。
二是高校服务地方力度较弱。四个地区的高校毕业生主要是输出型，毕业后大多都选择较近的省会城市或者回到家乡发展，在一定程度上导致人才分流，目前还不能更多地将学生留在本地就业工作。
陇山地区虽然文化资源丰富，但其优势没有得到很好地发挥。充分发挥高校服务地方发展的优势，让陇山地区文化旅游发展具备创新、协调、绿色、开放、共享的理念，以可持续的建设发展，带动当地社会市场经济，服务于当地市场经济。那么，在高校建设服务方面本文提出以下相关对策：
陇山地区高校应该加强内涵式发展建设，转变管理观念、提高管理水平、重视质量发展，“以生为本，服务师生”。在人才培养过程中，要让学生们更多地感受和学习到陇山特色文化，为陇山文化旅游发展注入新元素。
二、高校服务助推陇山文旅发展措施
（一）加强高校发展建设
此外，还要加大高校为地方发展的服务建设。一般来说，高校都集中在一些省会城市里面，不过有些地级市高校数量也不少，比如河北保定、江苏苏州以及湖南湘潭。湘潭拥有很多有名的高校，如湘潭大学、湖南科技大学、湖南工程学院、湘潭大学兴湘学院、湖南科技大学潇湘学院、湖南工程学院应用技术学院。高校的持续发展，对人才的培养为当地经济建设做出的贡献是非常可观的。
陇山地区是我国周代和秦代两个王朝的龙兴之地，美丽的自然风光是得天独厚的旅游资源，悠久灿烂的历史文化是中华民族珍贵的非物质文化遗产。西部大开发、关中天水经济圈、新丝绸之路经济带等发展新举措，给陇山地区带来新的发展机遇。
陇山地区四个城市的高校建设一直以来基本处于较为平稳状态。加强陇山地区高校建设，可以建设名校的分校区，也可以成立结合陇山文化特色的民办院校。这样可以吸引更多的学子来到陇山地区学习深造，了解陇山文化。无论是本科院校还是高职类院校，在人才培养方面都应更多结合当地特色文化，比如周秦文化、陇山诗词文化等。
陇山地区高校发展可从以下几个方面考虑：一是结合“一带一路”倡议，在相关政策帮扶下，比如说在创新创业、大学生就业方面提供政策措施，为当地提供更多更好的青年人才；二是在校区校园建设方面，应突显当地文化特色，提高校园硬件水平，建设智慧校园，提高各个学校的招生热度；三是加强校企合作平台建设，紧紧围绕“一带一路”倡议，为广大学生提供更高更广的择业平台[2]。
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三是高校品牌有待加强。陇山地区高校较少，也缺乏名校，没有一张较好的教育名片。一所名校的影响力非常之大，仅仅一个校区建设，就能给所在地带来巨大且长远的影响力[1]。
（二）加大宣传力度，提升陇山文化知名度
1.3.4 水溶性指数(WSI)。取一定量的样品，记为S1，按水∶粉末为50∶1的比例添加对应量的蒸馏水，于80 ℃恒温水浴锅中保持30 min，再以5 000 r/min转速离心10 min，然后将上清液置于已恒重好的蒸发皿中，蒸发皿重量记为S2，将其置于(105±1) ℃下干燥至恒重，蒸发皿和残渣重量记为S3。按以下公式计算：
陇山地区自身的区位条件，就决定了其高校在发展过程必须加强交流合作。加入大学联盟，体现自身文化特色优势，可以以所在省份为试点，在加强交流合作的过程中对当地文化旅游起到促进宣传作用。
三、高校服务助推陇山文化旅游发展前景
19世纪末20世纪初，欧洲艺术运动相当活跃。受此影响，俄国画坛异彩纷呈，各种流派和团体争相涌现，俄国的绘画艺术正处于由传统向现代过渡的关键时期。
（一）加强学校之间的交流合作
服务就是发展、服务就是效益、服务就是竞争力。为进一步加强陇山文化旅游发展产业，要运用新媒体宣传手段，以多样的方式进行全网覆盖式宣传。其一，可以利用好最有热度的媒介平台，比如抖音、快手、哔哩哔哩等视频应用APP；其二，内容要有价值、有足够的吸引力，结合当地的文旅特色，制作特色的宣传内容；其三，加强各个学校的团建工作，助力陇山地区文化旅游发展。
（二）围绕“一带一路”倡议制定就业政策
陇山地区是“一带一路”发展的起点。要走出去，要在“一带一路”的发展基础上，优化专业设置，增强校企合作，升华国际就业平台。结合地区优势，以更好的平台建设助推高校生源建设，为地方经济建设发展打好稳固的基础。
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（三）整合资源，打造热门旅游景点
陇山地区有着丰富的文化资源，旅游产业优势明显，可以以文化旅游融合的方式推进相关设施建设，打造“网红”旅游景点。随着信息技术的飞速发展，宣传的方式方法越来越多，要利用新的媒体平台，结合当地特色，精心打造一个数字化、智慧化的旅游景点。这需要新思路与新创意，推动当地旅游产业的发展。
虽然之前有众多研究表明内雨带的发展和重力波或者涡旋Rossby波有关系,但是Moon and Nolan(2015b)否定了内雨带的发展和重力波以及涡旋Rossby波的关系,并且提出内雨带可能的发展机制是眼壁产生的平流,因此本文就这一假设再次进行了探讨研究。
四、结语
陇山地区具有独特的历史文化，通过高校建设服务发展，以文化教育为起点，以人才流入为契机，把握新时代机遇，为建设发展陇山地区文化旅游产业起到积极的助推作用。要让陇山地区文化旅游发展成为西北地区的示范点，为“一带一路”建设发展做出更多的贡献。
[参考文献]
[1]孙忠印.宝鸡山水文化[M].武汉：武汉大学出版社，2014.
[2]孙忠印，刘玮.“一带一路”战略视域下的陇山文化旅游产业开发研究[J].宝鸡文理学院学报（社会科学版），2015(06)：112-115.
【中图分类号】 F592.3
【文献标识码】 A
【文章编号】 1674-3520（2019）17-56-02
【收稿日期】 2019-08-08
【作者简介】 蒲鹏（1987- ），男，汉族，陕西宝鸡人，硕士，宝鸡文理学院，助教；研究方向：当代思想政治教育和理论研究。