【摘要】目的：探讨对老年急性阑尾炎患者行健康教育指导的临床效果。方法：将2014年10月~2016年10月我院收治的84例老年急性阑尾炎患者作为研究对象，随机分为护理组和常规组，各42例。常规组行基础护理干预，护理组行健康教育指导，观察并比较两组并发症的发生几率以及各项临床指标的变化情况。结果：护理组发生并发症几率3例（7.14%）显著低于常规组11例（26.19%），护理组疼痛评分、住院时间、健康知识认知评分、住院费用均优于常规组，P＜0.05为差异具有统计学意义。结论：对老年急性阑尾炎患者行健康教育指导，不仅能够降低并发症的发生几率，同时，还能够提高患者对于相关常识的认知率，加快患者的病情恢复。
【关键词】健康教育护理；老年；急性阑尾炎；护理应用
急性阑尾炎是临床上较为常见的一种急腹症，临床上通过采取外科手术的治疗方式，但若未能给予针对性的护理干预，将会在一定程度上增加并发症的发生几率[1]。健康教育指导是一种全新的护理模式，通过根据患者的实际情况制定有目标、系统性的教育宣传活动，使得患者能够自觉接受利于自身病情恢复的生活习惯和行为方式，消除影响身体健康的相关性危险因素，进一步促进患者的身体健康和生活质量[2]。
1资料与方法
1.1一般资料
本组试验均为患者自愿接受，将2014年10月~2016年10月我院收治的84例老年急性阑尾炎患者作为研究对象，随机分为护理组和常规组，各42例。其中，护理组男性22例，女性20例，年龄为58~82岁，平均年龄（67.2±10.3）岁；发病到住院时间1.5h~9.5h，平均时间（6.1±2.3）h；常规组男性24例，女性18例，年龄为60~86岁，平均年龄（68.4±10.8）岁；发病到住院时间2h~10h，平均时间（6.8±2.6）h。经统计学检验，两组患者的基本资料及病情程度差异不具有统计学意义（P﹥0.05），具有可比性。
1.2护理方法
常规组行基础护理干预。常规护理包括：一般护理、心理护理、营养干预等。
护理组行健康教育指导。①心理护理。由于急性阑尾炎患者发病急促、病情进展快，同时，由于需要进行紧急手术，大部分患者容易出现不同程度的焦虑和紧张等不良情绪，因此，护理人员需要积极与患者进行沟通和交流，并详细介绍有关医院的医疗设备和周围设施，加快患者熟悉医院的周围环境。同时，为患者以及患者家属详细介绍有关该类疾病的发生机制以及治疗手段，并且告知患者有关该类疾病的成功案例，缓解患者的不良情绪和精神压力，耐心回答患者所提出的问题和困惑；②一般护理。护理人员需要根据患者的实际病情和心理状况，给予针对性的健康教育指导和宣传，叮嘱患者切忌食用辛辣和刺激性食物，禁止抽烟、饮酒，帮助患者形成良好的生活习惯，指导患者正确的咳嗽和深呼吸等方式，降低腹内压；③术后护理。等到患者意识清醒后，护理人员需要密切监测患者各项生命指标，并提供对症治疗和干预。首先，对于疼痛患者而言，则需要适当调整患者休息体位，对于严重疼痛的患者而言，则需要适当给予镇痛干预；其次，定期更换切口辅料，确保切口辅料干净和干燥，避免发生切口感染；再次，护理人员需要确保引流管的通畅情况，同时，详细记录下引流管的颜色、流量、性质等，提供对症支持。
1.3临床观察指标
观察并比较两组并发症的发生几率以及各项临床指标的变化情况。
1.4统计学方法
本组试验使用SPSS11.0软件包分析相关指标，若实验对象之间的数据在计算后P＜0.05，则为存在明显意义。
2结果
2.1比较两组并发症的发生几率
护理组发生并发症几率3例（7.14%）显著低于常规组11例（26.19%），P＜0.05为差异具有统计学意义。见表1：
表1 2组并发症发生几率比对[（n，%）]
3讨论
急性阑尾炎是临床上较为常见的一种急诊病症，若未给予及时治疗和干预，将会导致患者出现不同程度的焦虑和紧张等不良情绪，因此，为患者提供健康教育指导和宣传具有十分重要的作用[3]。健康教育指导主要是以医院为实施场所，严格遵循“以患者为中心”的护理理念，全面实施有计划、有目的的健康教育宣传，提高患者对于相关健康常识的理解和认知，进而有效改善患者的负性心理情绪[4]。健康教育指导干预始终贯穿于整个护理流程中，术后，等到患者病情有待好转后，给予适当的肢体活动支持，进而达到改善患者关节活动功能的目的，加强患者对于相关健康常识的认知程度，与此同时，还能够帮助患者形成正确的生活习惯，减轻患者术后的疼痛感受[5]。除此之外，还应该帮助患者意识到不规律的生活习惯将会影响预后效果，加强对于相关症状的预防和控制。此外，护理人员需要积极与患者进行交流和沟通，建立和谐的护患关系，极大程度消除患者的不良心理情绪[6]。
经过大量的研究和试验表明，护理组发生并发症几率3例（7.14%）显著低于常规组11例（26.19%），护理组疼痛评分、住院时间、健康知识认知评分、住院费用均优于常规组，P＜0.05为差异具有统计学意义。通过行健康教育指导，对于急性阑尾炎患者的病情恢复十分重要。
结语：
概而言之，通过行健康教育指导，不仅能够提高急性阑尾炎患者对于相关常识的认知度，同时，还能够在一定程度上降低并发症的发生几率，缩短患者的住院时间和住院费用，减轻患者的经济负担。
【参考文献】
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[2]李素芳.健康教育干预在老年急性阑尾炎护理中的应用效果分析[J].大家健康(学术版),2014,8（14）:243.
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[5]符冬梅.健康教育干预在老年急性阑尾炎护理中的应用效果分析[J].当代医学,2016,22（06）:126-127.
[6]刘昌顺.健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的应用效果分析[J].世界最新医学信息文摘,2016,16（54）:228-229.
论文作者:李瑞萍
论文发表刊物:《医师在线》2017年3月下第6期
论文发表时间:2017/5/18
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