浅议现阶段理想信念教育的难点及对策，本文主要内容关键词为：现阶段论文,难点论文,理想信念论文,对策论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
[中国分类号] G41 [文献标识码]A[文章编号]1007-5674（2000）03-0081-04
中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》强调指出：“要把理想信念教育作为核心内容，引导广大党员干部和群众树立建设有中国特色社会主义的共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观，为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家而团结奋斗。”进一步明确了新时期思想政治工作的目标和任务，突出了理想信念教育的重要性和紧迫性。面对新世纪的来临，在我国社会主义现代化建设的关键时期，要切实加强理想信念教育，就要明确把握教育的难点，做到有的放矢，采取有效的教育措施，以取得良好的教育效果。
一、当前理想信念教育面临的难点问题
随着我国改革开放的不断深入，各种思想文化思潮和科学技术迅猛发展，这一切必然影响人们的行为方式和思想观念的人深刻变化，为理想信念教育带来一系列新的问题。
1.改革开放带来的多样化趋势与主导性理想信念教育的冲突。当前，对外开放的全球化趋势不断加强，使人们直接面对多元化的世界，我们应清醒认识到，资本主义的民主和政治经济体制，资产阶级的意识形态和道德规范，资产阶级的人生观、价值观以及腐朽生活方式等，随着对外开放的发展，都会乘机侵入，腐蚀人们的头脑。我国改革开放二十多年来，取得了举世瞩目的成就。我国实行社会主义市场经济的主流无疑是积极推动了经济的发展，但也不可忽视其负面影响。尤其随着我国经济体制改革的不断深入，经济基础和上层建筑都发生了深刻变化。在所有制结构上已经形成以公有制为主体，多种所有制经济并存的局面，多种成分的出现，必然带来经济利益多样化、社会生活方式多样化、社会组织形式多样化、就业岗位和就业方式多样化；必然带来社会组织和团体大量出现、带来社会人员的大流动，必然带来人们思想认识、价值观念和思维方式的多样化，引起人们在精神生活领域中产生一系列的疑问和冲突。在多样化生存环境带来的多样化思想观念条件下，无疑对主导性的共产主义理想和马克思主义信仰、社会主义信念教育造成了很大冲击。
2.思想政治领域里无产阶级与资产阶级、社会主义与资本主义斗争的长期性、复杂性，对理想信念教育提出了更高要求。以美国为首的西方敌对势力亡我之心不死，不断加强对我国的“西化”、“分化”，图谋动摇我们对马克思主义的信仰，动摇我们对社会主义的理想信念，动摇我们对党的领导的信任，动摇我们对建设有中国特色社会主义的信心，企图用和平演变的方法把我们搞垮。近年来，思想界一些资产阶级自由化思潮表现得十分活跃，他们极力宣传资产阶级自由化思想和经济上的私有化，否定社会主义制度，否定马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，在不同程度上影响和腐蚀了我们的广大人民群众和党员干部，使有些人淡化了对马克思主义的信仰，淡化了对社会主义的信念，只关心自身的物质利益和前途，贪图享乐，不思进取。进步的思想一旦动摇，腐朽落后的思想就会乘虚而入。“法轮功”的反动本质显而易见，而我们的一些知识分子、青年学生甚至党员、干部竟然痴迷，这不能不说是一种思想信念的迷失。因此，在当前纷繁复杂的国际国内政治形势下，在思想领域里，用马克思主义、社会主义去战胜资本主义、封建主义的任务尤为艰巨。
3.计划经济条件下传统思想观念的惯性影响与对社会主义市场经济认识之间的矛盾。人们的思想观念是在实践中逐步形成的，而一旦形成以后，就往往有它的稳定性和不易更改的习惯性，就整体而言，即使更改也有一个过程，这种认识过程的发展变化有的长、有的短。社会主义市场经济体制不断建立和完善的条件下，市场经济的运行机制不断形成，自由、公平、竞争、效率等观念越来越发挥着自己的影响作用。而一切靠国家，一次定终身，“吃大锅饭”等“等、靠、要”的意识、岗位职责终身制意识、平均主义观念不断被打破。这种改革和观念的转变过程又是一种制度的调节过程，直接影响了一部分人的利益和生活方式。在传统计划经济思想观念的惯性影响下，使一部分人对社会主义改革开放，建设有中国特色的社会主义产生怀疑，分不清方向，失去信心，给理想信念教育带来不利影响。
4.经济领域里的分配不公和职工下岗等问题的存在给理想信念教育带来较大难度。在社会主义改革的攻坚阶段，转换经济运行机制，建设高效率的社会主义市场经济运行机制，职工下岗已成为一个社会问题和现实存在的问题。人们就会生出这样的疑问，让工人下岗，这是社会主义应有的现象吗？对社会主义性质产生怀疑。再加上，一些下岗职工生活困难，社会保障机制没有相应发展起来，由于分配制度不完善，贫富差距拉大，富的有亿万“大款”，穷的则有温饱问题尚未解决的过分悬殊现象，贫困地区的部分农民、下岗的职工尚未脱贫解困，而一个“名歌唱家”唱一首歌的收入竟相当于一个农民或工人几年甚至是几十年的收入……此类现象与社会主义发展的目的是不相一致，引起大家认识的困惑和冲突，容易形成思想认识的偏关。
5.党风和社会风气对理想信念教育的消极作用。近年来，我们社会主义改革开放取得了巨大成就，但不容讳言，由于忽略了精神文明建设，出现了一些严重的社会问题，如偷税漏税、走私贩私、贩毒吸毒、卖淫嫖娼、偷盗抢劫、封建迷信现象，且等屡禁不止，屡打不尽，一些党员干部以权谋私、贪污腐化等腐败现象也在滋生蔓延。上述情况，为数不多，但影响极坏，严重影响党和政府在人民群众中的威信，严重影响了党风和社会风气，严重地影响社会主义事业，也严重影响了广大人民群众对共产主义的信念。一个活生生的腐败实例往往可以把千万次清正廉洁教育的效果抵销掉。尤其是那些制定反腐法制条例、惩腐而腐的人的腐败行为，对理想信念教育的消极作用特别大。
6.思想战线的精神污染，对理想信念教育的冲突。在当前社会转型时期，思想战线的精神污染仍很严重，有些理论者的宣传不是批评资本主义，而是在批评社会主义，不是宣传马克思主义，而是宣传个人主义；文艺界也有些人“一切向钱看”，把有不健康内容的文艺作品带给社会。一些宣传媒体，传播的内容互相矛盾，既有马克思主义的，也有反马克思主义的，有社会主义的，也有资本主义的；甚至是封建主义的；有科学的，也有伪科学的，反科学的，严重混淆了人们的是非界限。大量“非”“黄”出版物、影视作品、文艺演出屡禁不止，泛滥成灾，对人们的精神腐蚀极大，足以祸国殃民。目前社会上的种种消极现象，歪风邪气，犯罪行为，以及一些人反对社会主义的敌对活动，产生的原因有多方面，但确实不能低估思想战线混乱造成的影响。
7.国际共产主义运动遭受暂时挫折的现象对理想信念教育带来较大的冲击。原苏联及东欧国家搞了半个多世纪的社会主义，其共产主义没有解决自身的腐败问题，没有领导本国生产力发展起来，人民生活富裕起来的现实；而马列主义的作家预言要“腐朽”“没落”的帝国主义国家，是腐而不朽，反而经过资产阶级政党自身对劳资矛盾的缓解，推动科技进步，加强国家宏观调控使国内经济发展，没有象马克思主义预料的那样社会主义战胜资本主义，反而发生了苏联解体，东欧剧变，资本主义对社会主义咄咄逼人的态势。这在客观上给理想信念教育带来很大冲击。
以上这些难点，是由当代世界政治、经济、文化对我国的影响决定的，是由我国社会主义初级阶段的经济、政治、文化实际决定的，也与现阶段公民的思想素质有关。针对这些客观存在的矛盾和问题，要求思想政治工作必须在工作的内容、方式和方法等方面不断改进，认真研究新时期思想政治工作的特点和规律，运用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的立场、观念和方法，积极探索新的作用途径和办法，有效地解决好各种新矛盾、新问题。
二、加强理想信念教育的措施与对策
1.坚持不懈地进行马克思主义教育。进行理想信念教育，首先必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习，不了解马列主义的基本理论就谈不上对马列主义的信仰。今天，尽管情况发生了很大变化，马克思主义的基本原理、基本观点、基本理论和科学的世界观、方法论并没有过时。包括西方资本主义国家都没有放弃对马克思主义的研究。尽管世界社会主义事业出现了严重的曲折，但正如邓小平同志说的：“我相信，世界上赞成马克思主义的人会多起来，因为马克思主义是科学。它运用历史唯物主义揭示了社会发展的规律。”[1] 如果放松对马克思主义的学习，动摇了对马克思主义的信仰，落后的腐朽的思想就会乘虚而入。“法轮功”对广大群众的危害就是说明。因此当前我们一刻也不能放松对马克思主义学习，尤其是要用辩证唯物主义思想武装人们的头脑，正确运用马克思主义的立场、观点和方法，探索社会和人生，科学认识资本主义，正确认识社会主义，迎接各种社会思潮的挑战和冲击，树立起牢固的马克思主义和社会主义信仰。
2.正确认识资本主义和社会主义。要树立坚定的马克思主义和社会主义信仰，对于当今世界存在的两种社会形态：资本主义与社会主义，必须有一个清醒的认识。全面正确地认识资本主义和社会主义是进行理想信念教育的关键。正确认识资本主义，既要看到战后五十多年来，由于科技革命等原因，当代资本主义的生产力又有了较大发展，经济处于相对稳定的发展时期，但是又要看到，资本主义国家的经济政治发展是极不平衡的，全世界属于资本主义体系的一百几十个国家，除了20多个发达国家外，绝大部分是不同水平的发展中国家，它们还深受帝国主义掠夺政策之苦，即使发达的资本主义国家，在物质富有的背后，仍然然存在着生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的基本矛盾。资本主义至今还没有，也永远不会有什么灵丹妙药来医治它的不治之症。资本主义避免不了死亡的命运。而社会主义从空想到科学，从理论到现实，从树立模式到各具特色，经过了长期摸索和反复实践的过程。这是一个复杂的、曲折的充满矛盾的斗争过程。在其前进的过程中，也会产生这样或那样的失误，甚至出现大的曲折。但并没有也不可能改变历史的发展趋势。正如邓小平同志深刻阐述的那样，“封建主义代替奴隶主义、资本主义代替封建主义，社会主义经历一个长过程发展后，必然代替资本主义。这就是社会发展不可逆转的总趋势，但道路是曲折的，资本主义代替封建主义的几百年间，发生过多少次王朝复辟？所以，从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以完全避免的规律性现象。一些国家出现严重曲折，社会主义好象被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸取教训，将使社会主义向着更加健康的方向发展。因此，不要惊慌失措，不要认为马克思主义就消失了，没有了，失败了，哪有那回事！”[1] 对社会主义认识要注意联系现实，帮助人们正确认识有中国特色社会主义，逐步改变传统计划经济观念对社会主义理想信念教育的不良影响。
3.加强中国近现代史教育。要教育人民特别是青年正确认识社会主义的前途和命运，坚定社会主义信念，就要善于用中国革命和社会主义建设的历史教育人民和青年，从社会主义的历史选择和取得的辉煌成就，以及社会主义与资本主义的比较方面来认识社会主义，使人民特别是青年认识社会主义是中国革命的必然选择，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能建设中国，中国社会主义建设也证明了这一点。并且，正如邓小平同志所讲的，“我们本世纪还要用十几年时间，下世纪还要用三五十年时间，继续向人民证明，我们选择的道路是正确的。我们对自己的发展充满信心。”[1]
4.切实搞好反腐倡廉，端正党风和社会风气。要坚持不懈地抓好反腐倡廉工作，言行一致的做到：党员在党纪面前人人平等，公民在法律面前人人平等。广大党员干部真正做到全心全意为人民服务，保持无产阶级先锋的本色，以中国共产党能够依靠自身的素质，依靠人民群众不断割除身上的“毒瘤”，成功地走出“历史怪圈”的事实，来振奋人心，不断提高党的威信，增强党的凝聚力、号召力，使广大人民群众团结在马克思主义和建设有中国特色社会主义的旗帜之下。
5.切实加强舆论宣传工具的正确理论导向。邓小平同志强调指出的：“思想战线的同志，都应是人类灵魂的工程师。在当前这个转变时期，在社会主义精神文明建设中，他们在思想教育方面的责任尤其重大。……作为灵魂工程师，应当高举马克思主义的、社会主义的旗帜，用自己的文章、作品、讲演、表演，教育来引导人民正确地对待历史，认清现实，坚持社会主义和党的领导，鼓舞人民奋发努力，积极向上，真正做到有理想、有道德、有文化、守纪律，为伟大壮丽的社会主义现代化建设事业而英勇奋斗。”针对当前思想宣传等方面存在的问题，必须加强党的领导，必须克服思想战线软弱涣散的状态，必须加强马克思主义、社会主义宣传的主导作用，文化宣传教育部门、文学艺术单位要坚持“两为”方针，以社会效益为重，以对国家对民族负责的高度责任感，大力推出精神精品，不断清除精神垃圾，要完善有关法制，严厉制裁“非”“黄”犯罪行为。
6.要尽快完善社会分配和保障制度，充分发挥社会主义制度的优越性。在允许一部分地区、一部分人先富起来的同时，要采取相应配套的制度措施，防止两极分化；要采取激励措施，让真正依靠诚实劳动的工人、农民、知识分子得到改革开放、发展生产力的实惠，让他们中的佼佼者先富起来；要尽快完善社会保障制度，切实解决盆困地区农民和困难国企职工的温饱问题；要坚决打击非法谋利行为等，使社会主义向着实现公平、合理、共同富裕的方向发展，消除人们的误解，树立建设有中国特色社会主义的信念。
7.改进思想政治教育工作，克服理想教育“空”、“单”、“浅”的现象。长期以来，理想教育存在空洞说教、方法单一、比较呆板、形式不活泼、内容浅显的现象。思想政治工作者要顺应时代潮流，不断提高自身政治、思想、业务素质，富有开拓进取的精神，努力改进理想教育方法，在理想教育中把社会理想与个人理想统一起来，改变理想教育“上不着天，下不着地”的现象；把不同层次教育对象的实际与理想教育不同的起点结合起来，使理想教育具有针对性和现实性；把理想教育过程与理想实践过程统一起来，实现理想教育知与行的统一，把创造陶冶理想的环境和增强自我教育能力统一起来，发挥受教育者接受教育的主体作用等等，把理想教育搞活、搞实，深入人心。
[收稿日期]2000-03-06
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