暑期消费要算好“实效账”论文

暑期消费要算好“实效账”

盛 会

观点交锋

每到暑期,国内消费市场都会掀起新一轮的消费热潮,各种培训辅导班、各种“游学夏令营”、各种最新装备火爆异常,可谓“乱花渐欲迷人眼”,学生群体俨然成为市场消费的主力军。无论哪种消费方式,很多家长都抱着想让孩子在暑假“超越”的心理,在这个前提下,暑期消费如火如荼,家长们宁超预算也不降“品质”,暑期账单不断增厚。

其实,每个家庭的经济条件和能为孩子提供的教育水平都不尽相同,暑期消费的多寡与孩子的成长也并没有必然联系。我们不能先入为主、毫无理由地给“暑期高消费”做出“不正确”“不合理”“不可取”的定性。相反,需要考虑的是,如此消费,其动机和效果为何?以海外游学为例,如果家庭可以负担相应费用,孩子也能够在短时间的游览中对异国社会、文化等形成总体认识,以此丰富个人对世界的认知,我想这是无可厚非的。怕就怕这其中的动机“不纯”。比如,受拜金主义的影响,萌生虚荣心的孩子与家长不顾家庭情况盲目跟风,最后落个竹篮打水一场空的结局。

反观“70 后”“80 后”家长的童年,常常是在“蝉鸣中闷完了暑假”,拥有大片时光留白,也找到了很多简单有趣的消暑方式,比如纳凉看星星、打水仗等。多少年前的那句歌词——“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年”,也早就道出了孩子们的心声。那些热衷于让孩子暑期参加辅导、游学的家长应该明白,正常上课时还想着下课放学,暑假里孩子又怎么能安心学习呢?哪个孩子不知道暑假的“假”就是放假的“假”、假日的“假”呢?哪个孩子不盼望着在暑假里放松放松或者和同学们聚会、做游戏呢?

本研究利用统计分析软件对308份问卷进行信度分析,由表3所示,整体问卷的克朗巴哈系数为0.708,8个潜在变量的克朗巴哈系数均大于0.6,说明获取的问卷数据可靠,达到信度要求。

对孩子来说,在家长的关爱和陪伴下,不被过度“催熟”,按照自己的节奏成长,就是最好的教育。笔者认为,暑期消费要算好“实效账”,家长应量力而行,不必攀比,应注重对孩子整个身心健康成长的开发规划,在经济条件许可的前提下,有选择地理智消费,尽量丰富孩子的暑假生活,把暑假还给孩子,让孩子过一个轻松愉快的暑假,千万不要跟孩子一起盲目跟风。同时,教育部门也要引导学生与家长,依照自身条件合理多样地安排欢度暑假的形式,让孩子既能得到适当的休息,收获欢乐;同时,又让孩子在学业之外发现全面发展的一片新天地,真正实践素质教育。如此不必过多破费,就能和孩子度过一个其乐融融、有趣有味的暑假,何乐而不为呢?

李红兵强调,营利性与非营利养老机构将享受同等待遇。《办法》规定,经工商部门依法注册登记的营利性养老机构参照本办法享受同等运营补贴政策。

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