摘要：社会信息时代的构建和发展，让合理和科学的思想教育工作成为了现阶段医务人员规范和树立正确的职业观和价值观的重要指向标，只有明确个人的发展方向不受诱惑和不发生偏离，才可以更好的促进医院在发展和改革中复杂多变的社会情况。本文针对现阶段医院思政教育的发展现状和存在的问题做出了深入的探讨和分析，并对其开展了建议和方法的相关探讨，为未来医务人员的工作和医院的良性发展提供十分重要的理论参考依据。
关键词：信息时代；思政教育工作；建议及方法
1.信息时代医院思政教育工作的发展现状分析
信息时代的快速发展和变革，以医护人员为主的医疗机构体系也无法置身事外，复杂的环境和新的医患关系让医护人员在工作的过程中出现诸多不和谐的现象，以医闹和收红包等为主的工作中不和谐的因素不仅助长了诸多医护人员追求个人利益的不合理目标，更极大的损害了我国医疗体系的构建，让以全心全意为人民服务的职责这一宗旨与医护人员渐行渐远。
医院的建立和存在不仅是为医护人员提供赖以生存的工作岗位，深层次来讲，医护人员与普通的服务职业不同，作为人类生命健康的服务者，更要将救死扶伤这一职责放在个人价值实现的首要位置。而社会的进步，让诸多医护人员追求更多以利益为主的个人目标上。社会责任感和职业道德的欠缺，让医院与社会的关系变得岌岌可危。因此，如何提升在医护人员个人专业素养的同时，加强思政教育的建设，将其深入细致的与医护人员的工作内容融汇贯通，提升医院在社会中的存在感和树立医院积极正面的形象，成为了现阶段最为重要的内容。
2.现阶段医院工作人员在思政教育方面存在的问题
2.1信息时代下医院不够重视思政教育工作的重要性
信息技术的普及，让人们生活的方方面面都出现了前所未有的改变，这对于社会中的机构和企业来说，不仅是新的机遇，更是未知的一种挑战。对医院这一特殊的社会机构来说，更是出现了很多棘手问题，由于医院的领导人员在传统保守的思想意识主导下，不能够正确的意识到信息时代所对医护人员所带来的巨大影响，依旧将提升医院的医疗技术和拓展医院的业务为医院发展的主要目标，在对医护人员的思政教育方式和内容早已不足以满足时代的变化，因此，也就失去了思政教育所起到的实质作用，形同虚设。这种缺乏检验和考核的工作内容，导致了很多医护人员在复杂社会环境的影响和引导下，将不良的社会思想带到了工作中来，甚至是个人的价值观和职业道德出现了严重的偏差，出现了诸多违背医生道德的事情，造成了十分不良的社会影响。
2.2社会不良风气对医护人员的侵蚀
在医院对思政教育的不重视情况下，让诸多意志不坚定的医护人员在工作中受到了社会不良风气的影响，个人利益至上这一错误的价值观让很多医护人员为了一己私欲私自收受患者的红包，甚至在对患者问诊和看诊的过程中，指定患者购买价格昂贵但是效果一般却可以拿回扣的名贵药品，种种不良风气让很多患者为了自身的健康对医护人员敢怒不敢言，一度让医患关系变得十分紧张。
另一方面，由于我国医疗水平还处在发展的阶段，医疗资源分布不均衡以及医疗资源紧张的现象依旧时有发生，为追求最好的医疗效果，很多患者长途跋涉求名医看诊，拖关系买药。这一行为导致了很多医务人员随意挪用自己可以掌控的公共医疗资源，甚至是利用自己的职务之便谋取不正当的私人利益。这不仅严重影响着患者的健康，更对医院造成严重的不良社会声誉。
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2.3医院中思政教育内容与信息时代的不同步
时代发展的同时，人们的思想也在发生着变化，由于社会环境对人们思想观念的冲击，让医院领导人忽视了思政教育的重要性，也让医护人员忽略了职业道德对医生所起到的作用。让社会上出现了诸多高水平低思想的医护人员，这种思政内容与信息时代的不同步，让医护人员的社会责任感和个人素质无法得到实质性的提升和帮助，严重阻碍着医院的进步与发展。
3.加强医院思政教育工作的建议和方法
想要有效的提升思政教育在医护人员中的价值和作用，就需要创新和丰富思政教育的内容，并采取一些列有效的措施，从多方面入手，积极共建良好的医院体系和维护良好的医患关系。
3.1通过对信息技术的应用加强思政教育工作的开展
网络互联互通的社会环境下，人们接受和传递信息的平台及软件越来越广泛，越来越便捷。因此，在医院开展思政教育的同时可以有效的借助和利用新媒体对思政教育的内容进行发布和传递，例如微信、微博等相关的社交媒体。这不仅可以加强医院、医护人员以及医患这三者之间的沟通，还可以及时接受和反馈社会各方面对医院的建议和意见，及时的处理医院在发展中出现的问题，从而科学的提升思政教育对医护人员的作用，构建以数据展示主要平台的思政教育信息化网络载体，进一步的完善以职业道德和个人价值为主的正确工作方式。组成一支合格强大的医疗职工队伍。
3.2落实以思政为主的工作内容并加强监督
思政教育不仅仅是一汤走马观花的欣赏课程，在医院对其实际落实的过程中，需要认真的对待。不仅要提高和落实以思政教育为主要内容的课程内容，更要积极的创建和设立完善的思政教育工作监督体系，可以设立多种举报途径，如设立相关的意见薄和监督员等监督措施。继而全面的实现以思政教育为主的全面提升医护人员的素质的工作内容。
与此同时，规范医护工作人员在工作中的操作，设立专门用药标准以及收费标准，将服务态度和收费标准的监督落实到工作的细节处，对违背医德的医护人员予以处分，绝不姑息。而对于医院的管理者来说，更要摒弃传统的守旧思想，积极吸取先进的思想，结合医院的实际，制定出最符合医院发展的方针和策略。只有各方面共同携手进步，才可以有效的提升医院整体的核心竞争力以及团队凝聚力，维护社会环境的良好稳定发展，促进医患之间的和谐沟通。
4.结束语
医院可以良好的在社会中发展和进步，医护人员的专业素养是不可或缺的内容，但思政教育的有效开展，是稳定和提高医护人员工作核心及工作内容的重要保障。信息时代下给社会带来的变化，让医院更应加强和重视以思政教育对医护人员带来的影响，继而为医院的稳定发展保驾护航。
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论文作者:翟亚辉 郝兰坡
论文发表刊物:《知识-力量》2019年5月上《知识-力量》2019年5月中
论文发表时间:2019/3/5
标签：医院论文; 医护人员论文; 思政论文; 社会论文; 信息时代论文; 教育工作论文; 内容论文; 《知识-力量》2019年5月上《知识-力量》2019年5月中论文;