马克思主义哲学的本质及具体化研究论文

马克思主义哲学的本质及具体化研究论文

马克思主义哲学的本质及具体化研究

文俊元

(苏州科技大学 马克思主义学院,江苏 苏州 215000)

摘 要: 在马克思主义理论体系内涵中,哲学范畴的研究是对于马克思主义本质进行全面细致了解的有效途径。从马克思主义哲学本质来分析,可知其哲学范畴的概念内涵在于实践。对马克思主义哲学本质进行简要阐述,并对马克思主义哲学本质——实践逻辑进行具体的阐述与分析,最后探索马克思主义哲学本质的具体化研究,即实践过程中的具体化和理论维度上的具体化。

关键词: 马克思主义哲学;实践;本质研究;具体化

无论是对哪一种理论体系进行研究,基于其本质进行研究都是非常重要的研究方向。只有从本质上对一个理论体系进行具体化研究,才能更加深刻、全面地了解该理论体系的内涵和特征。由于马克思主义哲学作为指导我国社会发展和建设的核心理论体系,因此,针对其本质进行研究是非常必要的。

一、马克思主义哲学本质

从马克思主义哲学的本质内容来观察,这种哲学思想最为核心的本质即实践。也就是说,马克思主义哲学是一种以实践为指导的哲学。实践哲学所遵循的原则,即实践逻辑原则。从两者的关系来看,实践哲学的核心内涵之一是实践逻辑,实践逻辑则是指导具体的实践哲学得以推进和实现的动力[1]。在实践哲学的观念中,将社会和历史进步与发展的前提确认为实践逻辑。结合我国社会和历史发展来看,实践逻辑强调从实践出发,对国家发展的逻辑进行把握。这实际上也是马克思主义理论体系付诸于实践的一个科学途径。但从实践哲学的理论上来讲,其在长期的研究和实践中并没有寻找到一个对其内涵进行全面、科学的解释和体现方式,目前对于马克思主义哲学的本质理解,都是以近代哲学为依据和参考的。这种理解维度具有单一性和局限性缺陷。这种研究和了解的方式实际上与实践哲学的思想特征和要求存在矛盾。因此,从创新和发展的角度,在了解马克思主义哲学发展历史阶段性特征的基础上,对马克思主义哲学的现代意义和本质内涵进行理解和研究是非常必要的。从更为细节的角度出发,这种研究方式,也是引领马克思主义走向具体化的科学途径。

二、马克思主义哲学本质——实践逻辑分析

1.逻辑中的社会矛盾认知

在马克思主义哲学理论体系认知中,将社会发展进程中的生产力与生产关系两个要素之间的矛盾认定为社会组织和体系中的一对根本矛盾。在现代思想体系和理论基础上,对于生产关系的解读主要是指人们在一定生活环境中,基于社会生产的行为而产生的一种不以他人意志为转移的关系[2]。这种关系的特征是与相应的物质生产力发展阶段相匹配。正是这种具有固定性特点的生产关系,才进一步构成了社会维度上的经济结构。而这些经济结构在具体的社会环境中,是通过法律和政治这两个层面的上层建筑作为支撑而形成的一种现实基础。从社会发展角度来讲,这也是推动社会发展的一种重要动力和社会发展的基本规律。在这一规律控制下,社会发展是通过发展阶段和发展形态的更替进行体现的。更替的过程中,发生变化的元素包括社会主体和社会规律。社会更替发生时,主体的变革应受社会规律的影响和限制,即社会主体的变革需要符合社会规律的要求。这层关系与社会主要矛盾关系体现在只有社会主体的更替和变革与社会规律相符合,生产力和生产关系之间的矛盾才能得到调和,并具备相互之间的适应性。

2.逻辑中的规律认知

从广义角度分析,规律的产生是基于人类社会的共性而出现的。所谓的人类社会共性,实际上也是一种重复性的体现。当这种重复性在广泛区域内发挥作用,则实际上就形成了一种包含在社会发展进程中的普遍规律[3]。这种规律可以突破时间和空间的限制,在人类社会产生的初级阶段,就以伴随的方式与社会发展过程并存。且从这种规律的适用性角度来分析,可知这种规律可以适应不同类型的国家、地区、民族的社会发展,这也是这种规律的普遍性体现的最为突出的一方面。但从已经形成的普遍规律的角度分析,可知目前人类社会发展中的普遍规律,其呈现方式都表现出理论性和抽象性很强的特点。且其理论的获取都是以批量的个性化实践为依托。这就意味着一旦脱离了具体的个别事件,则长期进行研究的普遍规律就容易产生失去实际意义,走向形式化的问题。在马克思主义哲学中,其所遵循的实践逻辑包括两个层面的内容:一是马克思主义注重普遍规律的研究。二是马克思主义强调普遍规律也不能覆盖特殊规律的存在。基于这两个层面的规律认知观察,可知特殊规律是马克思主义理论体系中更加侧重强调的一部分内容,而从实际出发,要想针对特殊规律的内涵和特征进行了解,就需要研究者在研究过程中结合具体事物的具体发展形势和阶段性特征来寻找和确认相应的特殊规律。从特殊规律的确认和探索依据来看,从实践出发是开展探索和研究的主要方法[4]。从目前对于实践逻辑的认知情况来看,出于习惯性的认知特点,研究者容易将从实际出发的要求进行极端性的理解,即将从实际出发理解为针对个体情况的研究和讨论。这实际上意味着研究者在针对实践逻辑的理解中出现偏差。在马克思哲学概念中,实践研究和个体案例研究实际上是两个具有本质区别的概念。而在实际研究中没有将二者划清界限,这是现阶段对于实践逻辑规律认知上的一个主要问题。从本质上来讲,马克思主义哲学强调研究对象是实践本身,而针对实践这一层面概念的普遍性研究,是这一哲学体系和思想需要进一步研究的具体问题。而其在形式上强调特殊性的特征,也是马克思主义哲学与传统哲学所体现出的一个典型区别。

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三、马克思主义哲学本质的具体化

1.实践过程中的具体化

第一,实事求是是毛泽东时期对于马克思主义实践论积极的最为精确和简练的描述。在这一大理念背景下,对马克思主义的运用强调灵活性。到了新中国成立后的初级阶段,由于法制建设带来的对于我国体制建设的影响,使得我国基于马克思主义哲学的研究陷入无法顺利从理论角度出发的障碍[5]。在这一阶段,理想主义成为支撑我国社会主义建设的一种主流思想意识,从本本主义的角度进行分析,由理想主义的思维体系带来的一种积极向上的意志力和激情,对于那一阶段的社会主义建设固然存在带动和激励的作用,但这种单纯的激情和意志力却不能支持我国社会主义建设持续稳定发展。邓小平时期,结合马克思主义哲学在革命建设过程中所体现的革命精神,提出了革命与物质利益之间的关系,强调物质利益对革命精神的支持作用。这实际上也意味着国家建设和社会发展进入走出本本主义,回归实践的阶段。从我国社会发展进程实际出发,不同社会发展阶段的经济发展、政治文化领域发展等,都是对于马克思主义哲学实践逻辑的一种具体实践。具体来讲,经济特区的设立、西部大开发的举措,都是从实际出发,以具体实践为发展动力和路径的具体体现。

本文研究的实践过程是以我国的实际发展为研究背景的逻辑研究。为了保持研究过程完整性,本文从国家建设发展的整体历史的维度,对于实践中的马克思主义哲学具体化进行阐述。

第二,从支持国家和社会发展的具体认知角度分析,可知社会主义认知是我国社会发展中的关键推动力,而这种认知本身也是在理论研究中,通过不断进化转变到实践逻辑方向上。结合我国现阶段的发展现状,习近平总书记提出的“问题中心论”是新时期对于马克思主义哲学进行充分认知的基础上创新和发展的结果,也是我国现今社会发展阶段提出的一种新的实践逻辑内容。在实践逻辑的新解读中,强调实践逻辑并不是对于个别问题利用个别化手段去解决,而是追求一种不固化、不僵化的顶层设计效果。从本质上来讲,就是指基于问题的丰富性和变化性,以解决问题为目标的顶层设计,也应及时进行更新和变化,从而为解决实际问题提供服务。从哲学专业的角度观察和分析,可知问题的产生和变化的产生,都基于改革这一动力。而从我国的改革工作实际出发,可知改革实际上是对于思想的解放,是在理论逻辑和实践逻辑的斗争和博弈中产生的一种战胜其他思想潮流的主流思想。可见,实践逻辑的产生和运用,从根本上来讲需要在思想解放的支持下完成。

2.理论维度上的具体化

关于理论维度的研究,其本身就具有非常悠久的发展历史。关于研究的起始点,可以说是伴随马克思主义诞生而出现的。针对马克思主义的思想解放和理论创新研究开始出现,并被学术界提到一个非常重要的位置上。这种从学术专业维度的多种思想和理论交汇式的研究,从积极角度上来讲能够促进马克思主义思想体系的发展和创新。但遵循事物的两面性特点,在理论研究中也存在对于马克思主义误解和曲解现象。这种理论上的碰撞和冲突,从哲学辩证角度来看,实际上汇聚成为一种综合性的力量,在基于马克思主义哲学理论研究中,在曲折反复的过程中,发挥作用。

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从我国的具体实践出发,改革开放就是我国用行动尝试实践马克思主义哲学实践逻辑的最典型体现。而这一实践过程的达成,是需要依托对于马克思主义哲学理论的基本和发展维度的认知为基础的。这种在实践中反映认知理论维度内容的过程,就是马克思主义哲学在理论维度具体化的一个典型体现。在改革开放的浪潮中,对马克思主义理论的了解和解读也迎来了创新和发展的契机。具体来讲,对于马克思主义哲学理论体系的认知,应是一种结合实践的认知,即马克思主义哲学的理论内容应与实践相匹配。关于马克思主义的理论体系创新动力,主要是实践中的改革。而从实践本身角度来讲,其具有很典型的开放性特征,这种开放性通过反向影响的作用,对于马克思主义哲学理论也产生影响。也就是说,新时期马克思主义哲学理论也必然在一定范围内具备开放性特征[6]。这种理论维度研究回归到实践维度的具体情况,实际是改革实践体现出来的一种对于哲学变革的促进和呼应作用,从哲学思想发展本身的角度来讲,这也是其自身发展的一个具体需求。因为只有来源于时间的哲学思想,才能获得一个科学有效的解释,并且发挥出对于实践改革的推动和指导作用。在对我国社会发展建设实际进行研究的过程中,可知国家发展和建设的政党是中国共产党,而党的指导思想就是马克思主义思想。

为了分析高空不同层大气环流的特点,选取NCEP/DOE(R2)第二套再分析资料,时间尺度为1980—2015年,垂直层为10 ~1 000 hPa共17层,分辨率为2.5°×2.5°的全球资料,气象要素包括:水平风速、垂直风速、相对湿度、气压、温度。

基于国家发展和建设的背景来讲,马克思主义指导思想是指导国家宏观发展和党建工作宏观开展的思想内容。其在解决实际的微观问题时,并不具有直接的普遍适应性。因此,在对马克思主义哲学思想进行理论维度上的具体化过程中,需要将马克思主义的基本原理与实际党政工作开展中的政策措施进行清晰明确区分。在实践逻辑的指导下,提出具体要求,要在具体的工作开展中,对马克思主义哲学的基本原理进行转化和变通,使之形成一套具体的政策措施,并且要注意党和国家发展的不同历史时期是通过不同的总体发展策略来反映和体现的。从微观角度来讲,多元的政策实际上是维持对于实践逻辑不同时期坚持的主要动力和方法,这就是从理论的维度上出发,对马克思主义哲学实践本质的实践和体现。

四、结语

马克思主义哲学的本质内容是指一种在实践逻辑指导下,强调从事件出发,将实践作为发展动力和研究条件的一种哲学思想。在马克思主义哲学观念中,实践是推动国家和社会发展的关键性力量,只有在以实践为基础的针对国家发展原则的指导下,我国的建设和发展才能取得预期成果。从我国社会发展实际和理论研究进程来观察,在马克思主义理论体系的宏观指导下,通过对我国经济和社会发展历史的观察,可知实践逻辑一直是推动我国社会发展和国家建设的核心逻辑,且在不同历史发展时期,基于国家发展的实际,在国家发展的不同历史时期,都尊重并回归实践,这是在不断创新和发展的背景下体现的对于马克思主义哲学实践逻辑的具体化实践。

参考文献:

[1]孙乐强.从哲学批判到政治经济学批判:马克思的哲学革命的再认识[J].山东社会科学,2017(5).

[2]王晨,张乐.论马克思主义哲学历史必然性观念对社会科学研究方法的启示[J].中共郑州市委党校学报,2017(2).

[3]蔡晨.对马克思主义哲学在当前形势中的几点认识[J].文存阅刊,2017(18).

[4]刘召峰.拜物教批判与马克思的哲学、经济学和共产主义学说——对拜物教批判理论意蕴的一种阐释[J].教学与研究,2017,51(9).

[5]朱传棨.马克思主义中国化研究的双重向度——评《现代化进程中的马克思主义中国化》的理论创新[J].马克思主义哲学研究,2017(1).

[6]刘宇.马克思主义实践哲学视域下的实践具体化和实践叙事问题[J].哲学研究,2018(6).

A Study on the Essence and Concreteness of Marxist Philosophy

Wen Junyuan
(School of Marxism, Suzhou University of Science and Technology, Suzhou 215000, China)

Abstract: In the connotation of Marxist theoretical system, the study of philosophical category is viewed an effective way to comprehensively understand the essence of Marxism. By analyzing the essence of Marxist philosophy, we can see that the conceptual connotation of its philosophical category lies in practice. This paper brief l y expounds the essence of Marxist philosophy, and elaborates and analyzes in great detail the essence of Marxist philosophy — practical logic, and f i nally explores the concrete study of the essence of Marxist philosophy, that is, the concreteness in the practice process and in the theoretical dimension.

Key words: Marxist philosophy; practice; research of essence; concretization

中图分类号: B0-0

文献标志码: A

文章编号: 1674-9499(2019)09-0033-02

doi: 10.3969/j.issn.1674-9499.2019.09.014

收稿日期: 2019-07-19

基金项目: 2016年度江苏省研究生培养创新工程 江苏省教育厅项目“苏州工业园区绿色发展经验对‘绿色江苏’建设的示范研究”(KYLX16-1353) ;2016年度苏科大研究生培养创新工程项目“苏州工业园区绿色发展经验对‘绿色江苏’建设的示范研究”(SKCX16-053)

作者简介: 文俊元(1994—),男,江西吉安人,硕士研究生,主要从事生态哲学研究。

[责任编辑:万红]

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