浅谈当前农村家庭教育的现状及改善建议论文_王小龙

浅谈当前农村家庭教育的现状及改善建议论文_王小龙

甘肃省陇南市武都区贡院中心小学 742500

摘 要:随着社会和经济的发展,当前农村的许多家长对教育越来越重视,然而一些农村家庭的父母在家庭教育上存在着不少观点和行为上的盲点和误区,致使他们在进行教育时感到困难重重,严重影响了家庭教育的质量,甚至阻碍了青少年身心的健康成长。农村学生的家庭教育问题值得深思。

关键词:农村家庭教育 问题 建议 未学知识先学做人 平等沟通 以身作则

纵观历史,我们可以看到良好的家庭教育使人终生受益,而不良的家庭教育自然也就贻误终生。现今的农村家庭教育,在总结了历史的经验和教训之后,有了不少的进步,培养了一大批合格的人才,但也有令人担心的一面,主要表现在以下几个方面。

一、当前农村家庭教育的现状及存在的问题

1.家庭教育缺乏一致性,放任自流,缺乏正确的诱导。不少家长把孩子的教育抛置脑后,或直接甩给孩子大把的钞票,代替了必要的家庭教育,对孩子采取了放任自流,放弃了家长教育的责任。可这些孩子本身还未掌握多少知识,还不能正确地判断是与非,也缺乏足够的自制力,一旦成了无人看管、缺乏正确诱导的人,很容易走向歪道。

2.缺乏与孩子的交流,缺少对孩子正确的教育方式和思想教育。农村家长与教师之间缺乏有效的沟通,在农村,许多家长由于自身文化素质不高,又忙于劳动,所以对孩子的关心很少。他们是想让孩子学好,但没有具体的行动,平时对孩子的学习情况很少过问,任其自然。

3.忽视德育教育和孩子良好的性格培养。德育的教育和良好的性格培养很大程度上是在日常的生活中潜移默化进行的,农村当中不仅对家庭道德教育的要求不高,目标不清晰,还缺乏科学的教育措施。这对孩子的品格形成自然要带来许多不良的后果。

4.父母是孩子的第一任老师,而有些家长自身素质太低,严重影响孩子的健康成长。

5.农村部分学生缺失家庭教育。家长外出务工,孩子由祖辈照看,稍大一点的孩子自己在家乡读书,这部分学生根本谈不上家庭教育。虽然各级主管部门都在关心他们,但孩子总感觉被父母抛弃,他们内心孤独、彷徨,封闭内心,对什么事情都不在乎,不愿与人交往,学习态度差,冷漠,没有团队精神,这部分学生的教育令整个社会担心。

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二、提高农村家庭教育的建议

1.更新家庭教育观念。未学知识先学做人,教会孩子学“做人”是家庭教育的核心,父母的责任就是帮助孩子在价值观念与人生态度上去实践这一核心准则。留给孩子一些做人最基本的品质,让孩子学会做人,才是最成功的教育。身教重于言教,父母要以自己乐观、开朗、热情、诚恳、积极进取的心理品德感染子女,以自己思想道德上的楷模作用、生活中的表率作用、尊老爱幼的榜样作用、勤俭的示范作用,引导他们迈好童年、少年、青年的每一步,帮助他们健康成长。另外,要培养孩子热爱劳动的习惯。劳动能培养孩子自立、自理、自强的独立生活能力和进取精神,劳动可以培养孩子自己动手创造整洁的学习生活环境,使他们明白劳动是创造美好生活的源泉,有助于孩子的心灵美。总之,劳动是孩子学会生活、形成健康人格的重要保证。

2.及时沟通,建立平等关系。父母是孩子的第一位老师,也是孩子最信任的朋友。父母应与孩子在相互尊重、理解和真诚的基础上,进行思想交流,及时了解孩子的心理状况和思想动向。对交流中发现的问题,及时与孩子分析,进行正确的引导和耐心的教育,使孩子能正确自我认识,客观地评价自我,学会调控好自己的情绪,防微杜渐。同时要在交流沟通过程中使孩子逐步掌握辨别是非的能力。家长要给予孩子充分的尊重和信任,要善于保护他们幼小、脆弱的心灵。孩子有自己的情感和思维,你可以给他爱,但不能给他思想。作为家长必须正确地对待他们,尊重属于他们自己的空间,营造一种良好的教育氛围,这就是家长教育的艺术。

3.以身作则,言传身教。家长的语言、思想、作风,对孩子影响很大。一般说家长有良好的思想品德,孩子的思想也往往就高尚;反之,家长言行不正,心口不一,孩子也必然受到不好的影响。所以,做家长的应随时检点自己的言行,以身作则,有意识地在学习、道德行为、锻炼身体等方面,给孩子作出良好的榜样。言教身教一致,才能教育好孩子。

4.提高农村家长自身素质。家长的素质是家庭教育成败的关键,随着互联网等新媒体的发展,信息传播渠道显然更为开放,传播方式也更为便捷,给家庭教育从内容到方式都提出了一系列新课题,使家长在实施家庭教育中面临着许多新的困惑。不少家长对新知识、新技术相当缺乏认识与了解,以致于在与子女沟通时感到力不从心。因此,作为家长应该跟上时代的步伐,通过自身的学习,全面提高自己的综合素质。当今的儿童是孩子的面孔,成年人的脑袋,他们的信息来源非常丰实,假如父母不注意自身学习,语言乏味,头脑中墨水干乏,靠穿高跟鞋维持在孩子面前的高度,不但达不到目标明确的教育,有可能南辕北辙、适得其反。

孩子的家庭教育是一项系统的工程,应该引起所有家长的重视,更应多下功夫。教育是一门遗憾的艺术,它的遗憾在于它的不可重复。正确的爱应该是与严格要求相结合的家庭教育,就像园丁培育花草,既要精心护养,也要剪枝防害,不能只顾眼前,还要考虑孩子的将来。若教子无方,头痛医头,脚痛医脚,可能会得到相反的效果。因此,只要家长多动脑筋,用爱的艺术、恰当的方法,就一定能教育好孩子,使孩子成才。

论文作者:王小龙

论文发表刊物:《中小学教育》2020年第386期

论文发表时间:2019/11/11

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