赞美他人，请别作害“第三者”，本文主要内容关键词为：请别作害论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
古时候，有位名叫黄喜的丞相，某次微服私访途中，因为劳累，就坐在一农田旁休息。在看到农夫驾着两头牛耕地时，他随口问道：“你这两头牛，哪一头更棒呢？”农夫看看他，却一言不发，等耕到了地头、牛到一旁吃草后，农夫才走过来，附在黄喜耳边说：“告诉你吧，边上的那头牛更好一些。”见农夫这般低声细语，黄喜颇感奇怪，于是问道：“你干吗用这么小的声音说话？”
“牛虽然是畜类，但心和人是一样的。我要是大声地说这头牛好，就意味着那头牛不好，它们是可以从我的眼神、手势、声音里分辨出我说话的意思来的；这样，那头也尽了力但仍不够优秀的牛心里就会很难过……”农夫答道。
这位农夫无疑是深谙“牛性”的。“牛犹如此”，何况于人！因此，同批评一样，赞美也不是任何情形下都是适宜的，也就是说，赞美他人也要注意场合、讲究方式。但日常交际中，也有不少同学因为不了解这些，以致不分场合、不拘方式地对某个对象加以赞美，结果无意中却伤害了身边的“第三者”，造成了一种本可避免的不愉快局面。
又一次月考，张鹏的数学成绩又是第一，且破天荒地考了满分；这个消息公布后，李强有点失落，因为他一直在穷追猛赶，并暗暗发誓这次要超过张鹏，但却功亏一篑。放学途中，见张鹏跟好友赵亮走在前面，李强便赶上去，十分真诚地对张鹏夸赞道：“张鹏，你怎么这么厉害？最后一道大题，我想了半天也只做对了第一问。你真是太厉害了！”“别那么夸张，瞎猫碰个死耗子而已！”张鹏谦虚道。“你还是瞎猫啊？你要是瞎猫，那其他同学不都成了病猫、死猫了！”李强的这话刚说完，一旁的赵亮连招呼都没打就突然加快了脚步，叫他也没停下来。望着赵亮的背影，李强突然想起自己刚才在赞美张鹏时，忽视了赵亮的存在，而赵亮最大的弱项就是数学，这次更是只考了65分！当着他的面赞美张鹏数学好，不是等于在他的伤口上撒了一把盐吗？
李强对张鹏的赞美，不仅态度真诚，而且内容真实：他先是以自己“想了半天”仍“只做对了第一问”来比衬张鹏的“厉害”，在张鹏谦称自己是“瞎猫碰个死耗子”之后，他又顺其“猫”喻，以等而下之的“病猫”“死猫”来重申自己真诚且真实的赞美。应该说，李强的赞美非常之出色，以自己之弱来比衬对方之强，且出自真心，这样的赞美自然会令对方倍感愉悦。但遗憾的是，当时有“第三者”——数学不好且这次仅考了65分的赵亮在场。不难想象，当听到李强对张鹏的赞美，赵亮肯定会想到自己的数学成绩，随之也就会自惭形秽，而在这时，李强又用“死猫”来比喻数学成绩较差的同学，他能不“对号入座”进而倍感受伤？“耳不听，心不烦”，快点走出这尴尬之境，可谓情理之中。
本为赞美张鹏，无意中却伤害了赵亮，结果导致大家都不愉快，这种局面既是李强不希望看到的，也是我们不想看到的！那么，怎样才能避免这种“赞A却伤B”式的不愉快呢？《红楼梦》中，王熙凤老师给我们提供了一个绝佳的成功范例——
林黛玉初进贾府时，先出场迎接的有贾母、邢夫人、王夫人及迎春、探春、惜春三姐妹，后到的王熙凤经贾母介绍与林黛玉见面后，随即夸赞道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”
“天下真有这样标致的人物”——其言外之意是，见到林黛玉之前，在“我”的想象中，“天下”不会“有这样标致的人物”；“我今儿才算见了”——眼见为实，“我”信了！显而易见，这第一句话可谓极尽赞美之能事——说林黛玉是天下第一美女。听到这样的赞美，林黛玉自然十分受用，但如果仅止于此，在座的迎春三姐妹以及她们的母亲邢、王二夫人可能就会心中发酸了。八面玲珑的王熙凤当然会考虑到这些，于是又有了下一句：“况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”此语显然有“一石三鸟”之效：第一，仍在赞美林黛玉，她自然高兴。第二，说黛玉“竟是个嫡亲的孙女”，实际上是在赞美迎春三姐妹（她们即是老祖宗的嫡亲的孙女），如此一来，她们及她们的母亲邢、王二夫人能不高兴？第三，不长的话语中两次突出“老祖宗”，其旨在迎合贾母之意，也就自不待言了！
这便启示我们：在赞美某人时，必须要注意到在场的“第三者”，且应充分考虑他们的心理感受，这样，我们也就会讲究方式——舍李强式的“对比鲜明”、抑B以扬A，而取王熙凤的“一荣俱荣”、扬A即扬B；如此，也就不会因为赞美一方而得罪另一方乃至数方，我们收获到的也就会是大家的愉悦，交际的和谐。