摘要：随着社会的不断发展和进步，我们国家在很多方面和领域都提出了适应现代社会发展的新理念和新思想，很多的领域都有了一定程度的创新。教育领域就是其中一个，我们国家重视教育发展，关注广大学生的综合素质的全面发展，各个学校在国家有关部门的带领下不断的对现有的教育和教学进行改进，近些年提出了建立社团的思想。社团是一个学生的自发组织，是一种志愿性的团体，同时我们知道美术是一门艺术类的学科。本文在写作思路上主要先对社团对于佳木斯职业学院大学生的成长和发展的意义进行概述，进而在此基础上探析美术在佳木斯职业学院社团中的作用。
关键词：美术 ； 社团； 作用
引言：
近年来，在新课程的背景下，教育部门提出了新的教育理念，就是不再仅仅只关注于学生的学习成绩，对于当代学生的发展，尤其是高校的大学生，更要注重他们的全方面综合素质的发展。美术作为一门培养学生审美和艺术情操的学科，在学生的成长和发展中也起着重要的作用。社团的主要目的还是在于培养学生的兴趣爱好，丰富学生的业余生活和课下时间，帮助学生进一步发现和明确自己所喜爱和擅长的某项技能，同时在社团组织的一系列的活动中不断的锻炼这项技能。将美术与社团结合在一起，使学生在提高自身技能的同时不会显得过于的强硬和死板，重要的是提升了自己的艺术气息。
一、建立社团的现实意义
首先来具体的讲一下社团，社团是学校的一种特殊的组织，是在学校的提倡下同学们自发组成的学生自我组织、自我管理的集体组织,是学生们依据个人兴趣、爱好、特长、或自身需要等为基础而组成的自主开展学生活动的志愿性团体。这种学生社团具有自我服务、自我教育、自我管理等的功能。不同类型的社团活动对学生们的成长和发展起着不同的作用，但是都对学生们的思想、文化知识、和技能等方面带来极大的推动作用和教育意义。
学生社团作为一种学生自主进行参与和管理的组织，同样具有文化的建设意义，而且是校园文化建设的重要载体，为学校开设第二课堂起到了积极的带动作用。社团具有不同的类型和特点，每一个社团都有其独特的的发展理念和思想体系，并且也正是这些具有的不同的思想和艺术、兴趣特点吸引了很多的学生积极的参与到其中。社团也在努力的寻找继续发展的创新点，在逐渐的发展和进步中注重改进和完善自身的运行机制。
在一定程度上讲，一个优秀的学生社团集体，学生成员们通过进行各种的活动、参与社团管理等方式和渠道能够对整个的社团的价值观和是非观以及审美观等起到积极的作用。成员们在参加活动和参与管理活动的过程中不断的锻炼自身的交往能力和技能，同时也培养了一定的创新能力，使自己掌握的知识结构不断的改进和完善
21世纪是一个新的时代，新的时期，在新的时代下成立的学生社团当然也有新的不同于以往的特点。在早些时期，学生社团还没有现在这么完善，那时也只是叫做学生自发形成的组织，还没有社团的概念，而且以往的组织也没有向现在这样具有不同的类型，学生们可以根据自己的兴趣、喜好、擅长或者渴望在哪个方面得到更好的发展来自行选择一定的社团。现代的社团，给了学生一个锻炼的机会，同时使得社会通过某些社团活动而加强与学生之间的沟通和联系，也给了社会一个了解学生的机会。
二、在了解社团的基础上，探析关于美术在社团中的作用
（一）通过在社团中开展美术合作的交流活动，进而提高学生们对于美术学习的兴趣。
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为了加强学员之间的交流与合作，提高绘画的水平，我们在社团中，可经常开展一些丰富多彩的美术合作交流活动。通过活动既可提高学生们的绘画水平，又可增进学生们之间的感情和交流沟通。让社团中的学生通过互相合作来完成一定的美术任务和社团活动，当然整个活动在进行之前需要进行一定的策划和进行相应的准备，但是参与成员是活动的主体，相互学习与合作贯穿在活动中。通过这种寓教于活动之中的美术与社团活动融合的形式，使美术学习不再是单纯、枯燥的课堂学习，更多的是在一种轻松的气氛下而进行一项活动，同时也达到了学习的目的。这种将美术与社团活动融合在一起的合作交流形式的美术活动在美术教育中占有重要的地位。将美术融入社团的特有的教学活动形式与理念为学生们的美术学习注入了新的方式，同时极大地调动了大家的学习积极性，提高了大家对美术学习的兴趣。
（二）通过丰富多样的教学形式，使学生在社团活动中掌握一定的美术知识和绘画技能技巧，增强社团的本身意义
如果采用传统的美术教学模式，就会与美术课堂教学相近，教师先讲，然后学生练习，整个教学过程缺少美术活动应有的趣味性、活动性。所以我们将美术兴趣小组活动中将有趣的、孩子感兴趣的美术活动与比较专业的美术技能训练的社团活动相结合，将活动贯穿于美术的教学过程之中，使美术教学活动充满了轻松活泼的气氛，使我们的社团活动充满乐趣。
（三）通过各种形式的社团美术展赛活动，为学生们搭建展示才华的舞台。
现代教育注重培养学生们的个性，最大程度上让每个参与的学生体会到成功的快乐和兴趣，同时也帮助学生树立自信心。所以社团可以通过展示、比赛、表演等各种形式展示打击的所学，为学生们搭建展示才华的舞台。每学期期末可以办一次展览,通过这些展示活动让学生们从中获得成功感，树立自信心。
（四）通过广泛开展开放式参与式活动，丰富孩子们的课余文化生活。
在社团中引进美术，使得社团所开展的活动具有艺术性、开放性。社团设计的一项涉及美术的活动，主要目的就是丰富广大学生们的课余文化生活，同时在活动中提高自身的艺术气息。比如设计一个针对于小学生的《我喜欢的卡通形象》现场绘画比赛活动。这是一个很好的开放性的、参与性的活动，活动的安排是让孩子们自备一本卡通画的书，从中选出一个你喜爱的卡通形象，然后把他临摹下来，水平高的孩子也可以组合改编成一张完整构图的卡通画作品，因为活动的内容贴近孩子们的兴趣爱好,整个活动环节的设计，可以将活动推向多彩的活动、开放的形式、重在参与的理念，加大了社团活动的吸引力，同时也丰富了孩子们的课余文化生活。
三、结论
通过将美术与社团活动结合在一起，使学生在社团活动的过程中，美术特长得到更好的发展，进一步巩固美术的基础知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。明确活动和活动过程中的学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
参考文献：
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[2]宋晓琛. 公共性与八十年代艺术话语共同体重构——以《美术》杂志为中心的考察[J]. 戏剧之家,2014,11:329-331.
论文作者:隋乐
论文发表刊物:《科技中国》2017年7期
论文发表时间:2017/10/25
标签：社团论文; 美术论文; 学生论文; 学生们论文; 社团活动论文; 作用论文; 目的论文; 《科技中国》2017年7期论文;