（无锡市锡山人民医院鹅湖分院；江苏无锡214116）
【摘要】：目的：分析饮食指导在糖尿病护理方面的应用价值。方法：选取取2017年1月到2018年6月76例医院收治的糖尿病患者，按照随机抽样将患者分为实验组与对照组。对照组采取常规护理模式，实验组患者则在对照组基础上加入饮食指导与健康教育干预。观察两组患者护理前后焦虑抑郁情绪以及生活质量的变化、空腹血糖（FBG），餐后两小时血糖（2hPG）。结果：实验组护理后SAS、SDS评分、生活质量评分以及空腹血糖等指标明显优于对照组（P＜0.05）。结论：通过饮食指导能够有效改善糖尿病患者的血糖指标以及相关评分，从而改善其生活质量。
【关键词】：糖尿病；饮食指导；健康教育
[ 中图分类号 ]R2[ 文献标号 ]A[ 文章编号 ]2095-7165（2018）24-0112-01
随着现代社会经济的不断发展，人们的生活水平得到明显改善，加上物流交通的完善，人们餐桌中的食物更加多样化，饮食结构出现了巨大的改变。但是随之而来的是各种代谢性疾病发生率的提升[1]。糖尿病是一种血糖代谢异常为主要特征的代谢性疾病，且长时间的高血糖状况可能引起多种并发症，对患者的健康安全造成了较大的影响，且目前无治愈的方法，主要是通过控制血糖水平来避免并发症的出现[2]。生活与饮食习惯对于糖尿病患者的临床疗效造成了较大的影响。因此，文章主要针对全程健康教育护理模式在糖尿病护理中的应用效果展开分析，报道如下。
1.资料与方法
1.1临床资料
选取取2017年1月到2018年6月76例医院收治的糖尿病患者，按照随机抽样将患者分为实验组与对照组。实验组38例患者中有男生21例，女生17例；年龄为52~76岁，平均为（65.5±10.2）岁。对照组38例患者中有男生22例，女生16例；年龄为53~77岁，平均为（65.7±8.5）岁。入选标准：①医院收治的符合《中国2型糖尿病防治指南》中关于2型糖尿病诊断标准的患者，且年龄为14~20岁；②患者及家属均对本次研究知情并能配合随访调查。排除标准：合并恶性肿瘤、精神疾病的患者。
1.2方法
对照组采取常规护理模式。实验组患者则在对照组基础上加入饮食指导与健康教育干预，具体措施为：①饮食指导与运动治疗：每个月组织患者进行健康知识讲座，为患者进行糖尿病相关知识及常见并发症的讲解，做好科学用药、合理运动、饮食均衡等方面，从而形成良好的生活习惯；根据患者的体脂含量、运动耐力、血压、血脂等方面制定相应的饮食方案，做到科学饮食，少食多餐，使用低热量、低脂肪的食物，同时可以携带糖块预防低血糖的出现；糖尿病患者每周至少需要进行3~5次有氧运动，可以根据患者的兴趣爱好选择相应的运动方式[3]；叮嘱患者按时按量用药，不能随意更改服用时间与服用剂量，同时要观察服用药物之后的反应，若有异常需要及时告知医生。②健康教育：耐心倾听患者并与患者展开良好的交流，询问其焦虑的原因，并用各种方式稳定患者的情绪，并给予患者帮助；通过亲切的语言获得患者的信任，建立良好的医患关系，并指导患者宣泄郁气、委屈，并反复强调糖尿病的治疗效果，提高患者对于临床治疗的配合程度；不少患者认为治疗的费用过高，增加了家庭负担，因此需要告知患者虽然无法根治糖尿病，但是通过适当的饮食控制、运动锻炼以及药物控制，能够有效的控制血糖水平，能够减少各种并发症的出现。尽可能的帮助患者减轻心理压力，同时与家属进行沟通，提高家属的配合度。
1.3观察指标
观察两组患者护理前后焦虑抑郁情绪以及生活质量的变化、空腹血糖（FBG），餐后两小时血糖（2hPG）改变情况。
1.4统计学分析
采用SPSS16.0统计学软件进行统计学分析。
2.结果
见表1。
3.讨论
通过有效的护理干预导能够有效改善患者的焦虑抑郁情绪，同时需要为患者和家属提供全面的健康教育，告知其疾病的形成原因以及临床治疗的效果，从而提高患者和家属对疾病及治疗方法的认知水平，消除对疾病的错误认知，对于传统观念需要加以纠正，并充分发挥家庭支持的效果[4]。患者在接受治疗之后，家人的支持非常重要，需要与家属和亲友进行沟通，从而给予患者勇气与信心，减少对患者的刺激。良好的饮食指导干预能够消除患者的负面情绪，从而更加积极的面对人生，提高患者对于医院以及治疗的信任，改善患者的生活质量。本次研究观察中，两组患者护理前SAS、SDS评分和生活质量评分差异无统计学意义，但实验组护理后SAS、SDS评分明显低于对照组（P＜0.05），且护理后生活质量评分明显高于对照组（P＜0.05），另外，实验组空腹血糖（FBG），餐后两小时血糖（2hPG）等指标优于对照组。这说明通过饮食指导与健康教育能够有效改善糖尿病患者的心理状况，从而改善其生活质量。
参考文献
[1]蔡晓芹,罗金华,张碧泉等.全程健康教育路径对糖尿病患者疾病知识掌握情况、自我管理和血糖控制的影响[J].实用临床医药杂志,2016,20(2):25-27.
[2]孙娟,张会敏,朱丽丽等.以家庭为中心的健康教育对社区糖尿病患者自我管理水平的影响[J].中国老年学杂志,2016,36(17):4194-4196.
[3]朱戊冲,陈文亮,黄燕杏等.知信行模式健康教育对社区糖尿病患者的干预效果[J].广东医学,2018,39(9):1395-1397.
[4]张炎,金小龙,王信等.电话结合微信健康教育在出院糖尿病胰岛素泵治疗患者中的应用[J].中国健康教育,2016,32(3):249-252.
论文作者:谈美娟
论文发表刊物:《医师在线》2018年24期
论文发表时间:2019/4/8
标签：患者论文; 实验组论文; 血糖论文; 健康教育论文; 饮食论文; 对照组论文; 糖尿病论文; 《医师在线》2018年24期论文;