摘要：人力资源对于任何企业来说都是极其宝贵的资源，如何发挥好人的作用，是企业提升经济效益和内生动力的关键，电力企业经过几十年的发展，已经形成了一套人力资源培训和开发的理念，注重员工的专业性、创造性和政治性，为电力企业在国家的领导布局下做大做强，提供了重要的人才支撑。面对日益复杂的市场环境和日益激烈的市场竞争，电力企业要加大人力资源的培训管理力度，最大程度上发挥出人才的优势，促进电力企业健康高质量发展，为国民经济发展做出突出贡献。
关键词：电力企业；人力资源；培训现状；管理对策
1电力企业人力资源培训现状
1.1管理制度不完善
企业在构建人才培训体系的过程中，必须要有完善的管理制度来进行约束和激励，两者是相辅相成的。只有这样，才能确保相关工作的有效落实，对于发挥工作开展的有效性有着积极影响。然而，很多企业并没有完善的管理制度，即便有也是过去的管理制度，缺少优化和创新，不能充分满足现今企业发展的基本需求，直接导致相关工作的混乱以及无序，整体培训效果不能达到预期，甚至会让员工产生较大的负面情绪。
1.2人力资源培训方式单一枯燥
从当前来看，很多电力企业的人力资源培训方式主要是传统的课堂式，就是老师在讲台上面滔滔不绝的讲，职工在下面听，所讲内容都是纯理论，十分的枯燥无味，老师几乎和学生零互动，更不用说实操能力了。但是电力企业职工在实际工作中主要以实际操作为主，这种培训方式激发不了学员学习的积极性，严重与工作实际相脱离，不能提升职工的实际操作能力，使培训工作缺乏针对性和实效性。
1.3对培训工作没有进行考核落实
培训的目的就是为了提升职工的综合业务水平，所以为了提升员工学习的积极性，真正发挥出培训的作用，需要重视培训工作的考核。在现实中很多电力企业也重视职工培训，但是对培训工作没有进行考核落实，这样的结果就是员工学习不积极、不主动，发挥不出培训的真正价值。另外，为了进一步提升学习的积极性，企业要让员工深切感受培训是为了实现自我的需要，对他们的发展是非常有利的。总之，培训考核得到落实，才会引起员工对于培训工作的重视，达到培训的真正目的与效果。
2电力企业人力资源培训的管理对策
2.1改变培训观念，树立正确的培训思想
第一，改进企业对员工的培训观念。在人力资源培训中，需要采用正确的对待思想，并且不要期望员工只要一经过培训，就可以立即有很大的成效。电力企业应对于员工在培训中学习到的一些思维与技术不能马上在工作中体现出来有所认识，但是随着培训次数的增多和知识技能的积累，在适当的时候，员工也就可以结合自身能力，在日常工作中有效应用掌握的知识，取得良好效果。第二，帮助员工树立终身学习的意识。在所有培训过程中，本身也就是向员工传授有限信息的一个过程，从而在思想上发生有限的转变与在行为上有限的改进。而如果在培训中帮助员工建立学习意识，比直接向员工传授有限的知识更加的有效，同时还在培训中如果只是对员工强行灌输信息，和员工自我感悟所得的效果及启发作用相比，明显偏低。采用奖惩制度提升员工的思想观念和知识技能，可以更好地提升员工对学习的意识。
2.2健全培训管理体系
制定系统化的培训方式和科学合理的培训制度，让人力资源培训在制度的框架下运行，避免培训的盲目性和随意性，比如将人力资源培训纳入电力企业发展的中长期规划，从人员上、资金上充分保证，加强对人力资源管理部门的考核，以人力资源的利用率，人力资源培训的效果等来检验其工作成效，纳入到绩效考核的统筹中，与工资、晋升挂钩，并严格执行。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆将培训学习工作纳入到员工工作日程中，建立起员工与人力资源管理部门的沟通机制，确保人力资源部门组织的培训具有针对性，提高员工的参与度与热情，提升人力资源培训的效益，推动电力企业人力资源培训精准化和常态化。
2.3创新培训内容，融入企业实际
第一，把人力资源培训的着眼点放在解决企业现实问题上。目前，在人力资源培训的内容上，还不同程度地存在着远、浮等现象。所谓远，即脱离企业职工的实际，抽象理论性知识多，与职工的自身文化素质不相适应;所谓浮，即追求形式上的轰轰烈烈，不注重培训的实效性，与职工工作中的实际应用存在一定差距。企业的人力资源培训，从本质上呼唤着求实精神的回归，选择企业目前、近期或中期急需知识技能进行培训，要求在培训内容上向近、深转变，即培训内容要贴近企业与职工的实际，针对企业发展与职工素质提高上存在的问题，有的放矢开展，力求实效。第二，将职工的个人片面发展转变为培养职工的综合素质、全面发展。现在某些企业依然不同程度的存在着重文凭、轻能力、重业务、轻文化等现象，忽视职工全面素质的培养与提高。职工的业务素质与科学文化素质是有机联系、相互渗透，科学文化素质是提高职工业务素质的知识基础。职工在探讨、分析、论证学术问题时，科学文化知识能够为提高职工的辨析和论证能力，提供有力的智力支持与保障。
2.4不断探索、创新培训工作模式
目前，电力企业人力资源的培训工作存在形式结构单一等问题，因此电力企业的人力资源部门要不断探索、创新员工培训工作的方式方法，采用丰富多彩的培训方式吸引员工的注意力，不断提高员工参加培训的积极性，促使员工积极主动地参与到员工培训工作中来。不断探索、创新员工培训工作的方式要从多个角度进行，通过分析员工的岗位工作能力、员工的工作需求，使培训工作以员工的需求为导向进行展开，切实提高员工的职业技术水平，促进员工综合能力的发展。例如在人力资源员工培训工作的过程中，不能仅限于表面的教育讲授培训，而是通过培训引导员工体验培训环境，根据企业的发展进行员工培训，还要不断引导员工进行讨论、定期开展职业技能比赛活动，不断提高员工的竞争意识，激发员工积极参加培训的主动性。开展员工培训工作不仅能够提高员工的工作岗位能力，同时能够激发员工对工作岗位的热爱。通过员工讨论的方式不断培养员工的工作热情，确定讨论话题，让员工进行自由讨论，能够激发员工工作的激情，提高员工的创新意识。通过这种讨论方式，能够激发员工的归属感和认同感，能够提高员工对企业的认同度，增强企业的凝聚力。
2.5建立培训评估体系
为了实现企业员工培训的效果，企业必须掌握员工在培训过程中所存在的问题，建立健全科学的培训评估体系，通过评估可以了解培训的实际成效，根据培训评估的开展程度，可以将培训评估划分为四个等级。第一等级，反应层评估，主要是了解接受培训员工对培训课程的反应与评价，包括对培训讲师的评价以及培训课程是否符合学员自身情况。二级评估为学习层评估，主要是为了了解员工对培训内容的掌握程度，包括在培训过程中领悟到了什么，培训前后综合能力的变化等。第三评估为行为层评估，包括受训员工的实际运用能力，判断员工对知识与技能的掌握程度与灵活运用情况。四级评估为结论性评估，了解员工培训的最终结果，通过最终结论来分析员工的培训满意度。结合培训评估可以改进在培训中所存在的问题，提高培训成效，最终达到培训目标。
3结束语
随着市场化改革的深化，电力企业所面临的竞争越来越激烈，在这种背景下，电力企业要想抢先市场先机，首要的就是加强人才建设，提高企业内部的员工素质，进而来推动企业的工作效率。所以电力企业人力资源培训机构应该不断对培训方式进行改革、进行探索，为电力企业的进一步发展提供智力支持。
参考文献
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[3]杨丽敏.电力企业人力资源培训管理模式与收益分析[J].中国市场,2014,48:49-50.
论文作者:张志晖
论文发表刊物:《基层建设》2019年第23期
论文发表时间:2019/11/11
标签：员工论文; 人力资源论文; 培训工作论文; 职工论文; 企业论文; 电力企业论文; 工作论文; 《基层建设》2019年第23期论文;