小猴玩纸棒——中班体育活动设计，本文主要内容关键词为：中班论文,体育活动论文,小猴玩纸棒论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
上海 徐海琼
目的：
培养对自制运动器械的兴趣，发展跨跳等动作。
准备：
1.与幼儿人数相等的纸棒和球，其中纸棒有红、绿两种颜色。
2.活动前检查场地上是否安全，幼儿的衣着、鞋子是否合适。
3.场地周围放置凳子、毛巾，供体弱幼儿休息和擦汗用。
过程：
一、开始部分
1.我们手里都拿着什么？（纸棒）这可不是一根普通的棒，是一根神奇的魔棒，它是我们锻炼身体的好朋友。
2.你们知道谁最会耍棒？（孙悟空）今天我来做猴王，你们做小猴，我们一起来锻炼身体。孩儿们，立——正，准备上山。
3.幼儿模仿小猴做耍棒、采果、眺望、挠痒等动作。
二、基本部分
1.个人玩棒
①你们能想出玩纸棒的各种方法吗？比比看谁的办法最多，本领最大。
②小猴分散自由玩纸棒，如双脚立定跳过纸棒、用手顶纸棒等，教师重点指导幼儿的跨跳动作。
③请个别幼儿示范纸棒的各种玩法，并带领全体幼儿练习。
2.合作玩棒
①两只小猴在一起可以怎么玩纸棒呢？
②小猴两两结伴玩纸棒，提醒玩击剑游戏的小猴注意安全。
3.游戏：棒球比赛
①孩儿们，下面我们要进行棒球比赛，你们想参加吗？
②教师讲解比赛方法和规则：拿红棒的小猴站左则，拿绿棒的小猴站右侧（如图）。猴王吹哨表示比赛开始。双方都要设法用纸棒将球赶到对方的球门前，并把球打进球门。猴王第二次吹哨时，表示比赛结束。进球多的队为胜者。
③比赛进行3～4次。
④小结讲评，表扬积极动脑、积极参与活动的幼儿。
⑤孩儿们，今天玩得高兴不高兴？下次我们还要玩得更好。