萨丕尔-沃尔夫假说在《你一生的故事》中的应用研究
刘春艳 汪琳琳 沈阳化工大学
摘要： 语言影响思维的观点在《你一生的故事》中贯穿始终，研究分析萨丕尔-沃尔夫假说在《你一生的故事》中的应用及语言影响思维的具体体现，有助于深入理解作品的主题。
关键词： 萨丕尔-沃尔夫假说；语言；思维；《你一生的故事》
特德·蒋创作的《你一生的故事》讲述女语言学家露易斯·班克斯博士等接受美国军方委托，解读与外星生命“七肢桶”的沟通方式，在这一过程中她学会其语言，确定其来的目的，最后化解了人类一触即发的战争。由于这种语言是网状结构的，因此她也掌握了预测未来的能力，从而经历了自己预测到的未来。
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一、萨丕尔-沃尔夫假说
这一假说的本质是解释语言反映思维还是创造思维，主要包括两点：其一，人们所说的语言决定了人们对世界的理解。这就是语言决定论；其二，不同的语言代表同一个社会的现实。世界形象与人们语言系统成正比。这就是所谓的语言相对性。语言的背景知识体系就是语言的语法，它塑造着人们的思想观念，是个体心理活动和综合思维的指南针。思维的形成和语法是不可分割的，丰富多彩的世界是通过人们的内心语言组织起来的。除非人们有相同的语言背景，或者在某些方面是一致的，否则即使面对同样的现象，也不会有统一的思维。语言是表达思想的工具，是交流思想的载体，能反映说话者的思维过程和所遵从的文化模式。
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二、语言和思维的关系——第一条线索
预知未来看起来是不可能的，但在小说中，根据萨丕尔-沃尔夫假说，女语言学家掌握了四维生物的语言B，因此能以四维生物的视角看待人类世界，从而预测未来。
(二)语言影响思维从小说的发展可知，外来语言会促使学习者潜移默化地重新塑造大脑思维。“七肢桶”对问题难易程度的衡量不同于人类，其物理公式具有上下颠倒的特点。人类需要用积分公式描述定义的某些物理属性，“七肢桶”却认为只有经过一段时间后这些属性才有意义。
(一)语言是思维的载体 英语语言是线性语言，必须按时间顺序一个接一个地出现，不可能同时拥有两个组件，它是一条线。语言反映思维，所以是线性思维。外星人“七肢桶”使用了一种特殊的圆环状的非线性文字，近似水墨画一样，极为抽象。“它的词语没有固定的组合次序，其条件从句更连个常见的顺序都没有……七肢桶口语却可以有许多许多层，形成无数层次的级联修饰从句。”(特德·蒋，2004：114)在“七肢桶”看来，事情发展没有因果，事情开始时因果便已同时呈现，这是一种网状思维，在地球人看来，外星人看待事情发展的方式就像事情发展一开始便已经清楚目的，知道结果，像预测未来一样，他们所经历的事情只是在实践其预测。
女语言学家在学习“七肢桶”语言后，发现构成她的思维的是一团团图像式符号，甚至“突然发现，自己的思维竟然不是通过内心的声音表达！只是凭着心灵的眼睛看到一团团七语，像窗户玻璃上的雾气一样渐渐展开！……七语书写之前在脑子里便已经完全成形，即使比较复杂的观念也能一下子、同时形成文字形式。”(特德·蒋，2004：127)七肢桶的思维与其文字保持一致。女科学家学会“七肢桶”世界里的语言后，她预测到了女儿的出生和死亡，这就是“七肢桶”们的生活逻辑，他们的意识是同时展开的，而不是像地球人似的连续展开的，像一条线一样，有先后顺序。
三、选择未来——第二条线索
第二条线索出现在女语言学家的回忆中，没有按时间顺序记叙，而是像“七肢桶”一样将过去与未来同时呈现出来，与第一条线索紧紧相扣。“七肢桶”同时感知所有事件，既可以看“因”，也可以看“果”。“它们所说的话不是用来交流思想，而是用来完成行为。无论什么对话，七肢桶全都事先知道双方会说些什么，这是事实。但为了让它们所知的对话变为真正的事实，对话仍然必须举行。”(特德·蒋，2004：139)。按照这种思路，先有果，再有因就是“目的论”，既然人类的命运已经注定，那么人类还有没有必要去经历，这就是小说的第二条线索，即使知道结果，但如果不去经历，女语言学家只是未来的预言者，而不是实现者。因此，掌握“七肢桶”的语言后，女语言学家虽然改变了她认知世界的方式，她看到了自己的一生，丈夫和女儿均会遇难，但她依然会对未来做出同样的选择，与丈夫相遇并结婚，生下可爱的女儿。
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四、总结
从萨丕尔-沃尔夫假说出发，研究小说中的两条线索，第一条线索是女语言学家在研究外星语言B的过程中学会此语言，语言影响思维，她开始用四维思维去看待世界，从而能对人类所在的世界进行预知，从而引出第二条线索，即使未来能被预知，但只有真正经历过才会变成事实，未来无论多么悲伤，也要去经历人生的故事，两条线索交织相遇，突出主题。
参考文献：
[1]特德·蒋.你一生的故事——特德·蒋科幻佳作集[M].王荣生等，译.成都：四川科学技术出版社，2004.08.
[2]曾玲琴.《你一生的故事》之语言谜题[J].戏剧之家，2017 (16)：197-198.
[3]鲍文.萨丕尔—沃尔夫假说解析[J].沈阳农业大学学报(社会科学版)，2007 (04)：629-632.
作者简介：
刘春艳，女，辽宁沈阳人，沈阳化工大学外国语学院副教授，硕士导师，从事英美文学研究。
汪琳琳，女，辽宁鞍山人，外国语学院英语专业硕士研究生，研究方向：外国语言文学。
基金项目： 2017年度辽宁省社会科学规划基金项目(L17BYY021)相关研究成果。
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