淮北师范大学体育学院 陈雷 邮编：234214
【摘要】在农村中学教育中，体育教育作为其中重要部分，不仅能够强化学生体魄，还能够培养学生团队意识、竞争意识，保障学生身心健康。因此，在中学教育中，体育教育越发受到重视。与城市中学的体育教育不同，在农村中学体育教育中，教师忽视了安全教育的普及，运动伤害事件频发，影响了体育教育的效用发挥。对此，文章探讨了农村中学体育教育中的运动安全教育。
【关键词】农村中学；体育教育；运动安全
前言：在农村初中教育中，运动安全教育是一项重要内容，直接关系着学生运动安全，甚至影响着学生未来发育成长。然而，在初中体育教育中，运动伤害预防措施的不完善，体育教师对运动创伤的重视度不足，医疗设施的不完善等，学生身体健康难以保障，加强运动安全教育，提高学生安全意识，成为体育教育中的重要环节[1]。
1、体育运动安全对教育的意义
在初中体育运动中，若学生受到较为严重的运动损伤，极易影响学生一生，抑制学生健康成长，甚至为孩子带来阴影。据悉，在某农村初中体育课上，某学生在与同学打篮球时，不慎摔倒，导致胳膊骨折，半年后，该同学回到学校，在篮球运动时，再次摔倒，胳膊因此折断，一年后，该同学胳膊虽然借好，却无法提重物，灵活性降低。该事件的发生，学生自身安全意识缺失，学校对安全教育的重视度不足等，是导致学生运动损伤的根本[2]。对此，在学校体育教育中，加强运动安全教育，提高学生安全意识，尽量避免运动损伤事件的发生，具有重要意义。
2、农村中学生体育教育中开展运动安全教育的主要原因
在体育教育中，安全问题作为一项客观存在的问题，安全事故难以避免。尤其是在农村初中体育课上，事故发生概率更好。对此，开展安全教育成为必然。
2.1、学生思想上对运动安全认识不足
相比于城市中学生，农村初中生的眼界、对社会认知、自制力等存在不足，并且，在体育运动中，对运动安全的认识也相应不足，相应的，农村初中生敢于尝试任何事，尝试各类危险运动，安全意识的缺乏，增大了运动伤害的发生几率。另外，在农村中学中，学校本身对体育教育的重视度不足，体育设施陈旧、体育教师专业水平不足、对学生监管不严等，增大了学生运动危害的几率。
2.2、学生对准备活动与整理活动认识不足
一般来讲，在剧烈运动之前，学生都需要进行准备活动，将身体各个关节、肌肉得到充分扩张，身体机能达到最佳水平。如此，在学生进行体育运动时，才能最大限度避免学生肌肉拉伤等现象。在激烈运动之后，整理运动能够有效减缓学生过度疲劳现象，有效避免肌肉损伤等情况。然而，在农村初中体育教育中，教师专业性不高，学生缺乏安全意识，直接导致准备活动与整理活动的不足。
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2.3、安全教育明显不足
在农村初中教育中，师资力量明显不足，体育教师较少，负责班级较多，甚至于，某些教师同时带领两个班级上课，很难顾及所有学生。在体育教育中，教师偏重于技巧的传授，忽视了运动安全教育。虽然，某些教师已经意识到安全教育的重要性，但是，传统教育方式的应用，学生学习兴趣不高，导致学生对运动安全知识掌握不足。
3、农村中学体育教学中运动安全教育的开展
由上文可知，在农村中学体育教育中，运动安全教育的开展明显不足，增大了运动损伤的发生几率，对此，开展运动安全教育，提高学生运动安全意识与损伤预防意识，全面发挥体育教育的作用，推动学生综合素质的提升。
3.1、做好充分的准备工作，提高学生安全意识
在农村中学体育教学中，专业性体育教师较少，增大了学生运动损伤几率。对此，在体育课程开展中，学校应做好充分的准备工作，保障所聘请的体育教师具备专业的运动安全知识、专业的体育技能、教师素养较高等，为运动安全教育的开展奠定基础。体育教师在体育课堂开始前，也应该做好准备工作，依据学生水平，制定教学计划，编写教案，并整理出一份完善的常见运动安全损伤与防范措施。并且，在每节课开始前，教师应详细检查运动场地、体育器械等的安全，及时消除安全，隐患。最后，教师应全面掌握学生体质变化、天气变化等，保障体育课程顺利进行，防范运动安全事故，增强学生安全意识，全面发挥运动安全教育的效用。
3.2、调整运动安全教材内容，合理制定教学计划
在体育教学中，运动安全知识能否顺利实施，取决于教师在教材上的选择与灵活运用。对此，在运动安全教育中，教师必须根据学校情况与农村实际状况，因地制宜，在各种农村特色运动项目中融入安全教育，提高学生体育课堂积极性，满足学生运动需求的同时，学生运动安全知识的掌握与应用得到提升。另外，教学计划的制定也非常重要，教师应避免运动安全教育安排过多，使学生产生厌烦心理，运动安全教育安排过少，学生运动安全意识不足。
3.3、学校应重视体育运动的安全问题
据调查，在农村初中体育活动中，运动损伤发生几率较大，但是，学校管理者、体育教师、学生等却并未重视安全教育问题，对安全教育的重要性认知不足。甚至于，某些教师对学生责任心不足，在体育活动中，并未制定运动损伤预防措施，加之，学生自我保护能力较弱，农村学校体育场地条件不足等，提高了运动事故的发生。对此，学校应重视运动安全教育，树立安全第一的意识，，重视体育设施问题，保障学生人身安全。
4、总结
在农村中学体育教育中，运动安全教育的缺失，增大了学生运动损伤的几率，并且，体育教育的效用难以最大化发挥。对此，学校应做好充分的准备工作，提高学生安全意识；调整运动安全教材内容，合理制定教学计划；学校应重视体育运动的安全问题，充分发挥运动安全教育的效用，推动学生身心健康成长。
参考文献：
[1]徐计梅. 浅谈体育教学过程中的运动安全教育[J]. 职业, 2015(6):155-155.
[2]赵成章. 农村中学体育教学存在的问题及对策探讨[J]. 教育科学:全文版, 2016(12):00119-00119.
论文作者:陈雷
论文发表刊物:《现代中小学教育》2018年第9期
论文发表时间:2018/11/23
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