我国体育事业创新发展的时代主题与问题释析
——“新时代中国体育发展”国际研讨会述评
李爱群，漆昌柱，简德平，王相飞
(武汉体育学院 期刊社,湖北 武汉 430079)
摘 要: 新时代中国体育事业的发展面临新的历史机遇与挑战。由《武汉体育学院学报》编辑部主办的“新时代中国体育发展”国际研讨会于2018年7月6—8日在福建福州成功举办。会议涵盖新时代中国体育改革与体育治理问题，新时代体育服务于国家发展战略和推进全民健身活动问题，新时代国际体育科学交流与合作问题，新时代中国特色体育发展的话语体系构建问题等相关议题，旨在深入探讨新时代中国体育事业改革、创新与发展进程中的系列论点，进一步加强我国体育科学研究与国际交流合作，促进中外学者的学术交流与讨论、争鸣与批判，加快构建新时代中国特色体育发展的话语体系，进而促进我国体育学术研究的繁荣与发展。
关键词： 新时代；中国体育事业；体育改革；体育治理；全民健身；国际体育交流与合作
2018年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年，时值我国改革开放40周年，站在历史的新起点，为了从体育学视角研究、阐述十九大精神，探讨新时代体育事业创新发展的各种理论问题和现实问题，促进中外学者的学术交流与讨论，由《武汉体育学院学报》(以下简称《学报》)编辑部主办、福建师范大学体育科学学院承办的“新时代中国体育发展”国际研讨会于2018年7月6-8日在福建福州成功举办。30多名来自国内外的专家学者参加了会议，大会议程分为主题报告、域外经验分享和分组交流3个单元。
本次研讨会的主题为“新时代中国体育发展”，会议主要围绕体育改革与体育治理、《“健康中国2030”规划纲要》国家发展战略、全民健身与人民群众体育运动需求、国际体育科学交流与合作、新时代中国特色体育发展的话语体系构建等几个议题展开研讨。这既是目前体育学术研究的主要问题，也是《学报》组稿的重点方向。现将研讨会上部分与会代表集中讨论的议题及问题指向释析如下。
1 主题一：新时代中国体育改革与体育治理问题
在探讨新时代体育事业创新发展的各种理论问题和实际问题时，会议秉持的问题指向是体育事业如何坚持以人民为中心，坚持新的发展理念，确定目标、任务、布局、发展方向和发展方式？具体而言，就是如何解决中国体育发展的不平衡问题，如何推进体育治理体系与治理能力现代化，如何实现中国竞技体育结构性改革？通过研讨，学者们在体育学术研究上对这一改革动向做出了回应。
教育部高教司原司长张大良认为，新时代中国要在未来世界上占据战略制高点，构建经济发展优势，构筑全球创新生态系统，就要大力发展以“四新”为特点的新经济，促进现有经济结构转型升级。而以新技术、新业态、新产业、新模式为代表的新经济的发展离不开核心的关键技术进行支撑，因此工程教育应深化改革，主动作为，为打造新理念、新特征、新知识、新模式的新工科而努力。[3]
1.1 新时代中国体育事业改革的体制与机制问题
对于新时代中国体育事业改革与发展进程中存在的系列问题，学者们展开了热烈的研讨，其中北京教育学院孙科博士对此问题做了深入的释读。他在《新时代中国体育发展观的三个平衡》的报告中指出，新时代、新时期、新形势下，中国体育的发展观要达到三个平衡：首先，是体育与教育的平衡。过去，不是体教分离，就是体教融合、体教结合，即使这样提，但两者实际上很难融合。实际上，鉴于竞技运动训练的规律，以及中国现有体制的实际状况，应该是教育倾斜体育，把最优质的资源倾斜到体育中去，这样逐步将教育和体育二者的发展达到一个平衡的状态。其次，是职业化与专业化的平衡。中国目前的竞技体育导向还是要拿金牌，要在东京奥运会上有所作为。职业化和专业化是中国竞技体育发展的两种选择。在专业化向职业化体系过渡的过程中，职业化带来了很多问题，一定程度上还造成了中国竞技运动水平的下降，对奥运备战产生了不利影响。因此，如何在现有的体制下，在专业化和职业化中寻求一个平衡，是需要我们认真思考的。第三，是体制与机制的平衡。体制在变革，机制要跟上。中国体育改革以后，协会实体化也开始逐步落实，相应的机制应该有所建立。从目前来看，机制跟不上体制的改变，管理跟不上变革的脚步。这样就会导致改革建立在“空中楼阁”之上，最终会影响改革的进程，甚至会让改革走入反向化进程。
由此可见，在新时代中国体育事业改革与发展进程中，既存有体制层面的构建与优化问题，又包含着机制层面的设计与落地问题，寻求各方之间的最佳平衡点和结合点，实现利益最大化，是审视和解决新时代中国体育事业改革与发展问题的经典视角与方式。
1.2 新时代中国体育治理体系的构建与方式转变问题
在研讨期间，对于新时代体育事业创新发展的各种理论问题和实际问题的探讨，主要聚焦在“体育工作如何助力解决现阶段我国社会的主要矛盾(即人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾)，推进全民健身活动和体育强国建设”。从研讨的结果来看，学者们以国家颁布的《“健康中国2030”规划纲要》为突破口，主张从国家发展战略高度将全民健身运动继续推向纵深。
体育治理体系是党和政府领导人民管理体育制度和组织的总和，既包括自上而下的体育体制、法律法规和相应的机构安排，也涵盖自下而上的各种社会体育组织、体育基金会及公民个体等民间体育力量及相关的运行规则[2]。创新体育治理体制，构建新时代中国体育治理体系，关键在转变政府职能和培育社会体育组织。由于我国传统的体育体制在赋予政府管理部门巨大权利的同时，也限制了社会的生存和活动空间，导致了“强政府、弱社会”的社会管理模式，没有充分发挥体育社会组织在管理和参与体育事务中的活力与创造性。体育治理和治理体系现代化要“还权于民”，要求体育社会组织作为权利主体参与治理，强调在党中央的集中统一领导下，政府治理和社会自我调节、民众自治之间建立良性互动式的合作。培育体育社会组织要考虑，尊重这些组织在体育治理中的主体地位，加强对组织及社会公众参与权利的法律保护；提供有效的政策保证，通过“分权”后与“有限的政府”合作治理；为这些组织提供资源供给，设立公益创投基金或购买公共服务等，进而构建新时代全民参与的体育公共治理网络体系。
1.3 新时代中国竞技体育体制的结构性改革问题
新时代，中国竞技体育的新使命在于加快推进体育强国建设，筹办好北京冬奥会、冬残奥会。优化竞技体育结构布局，补齐竞技体育结构短板，准确定位竞技体育功能，转变竞技体育发展方式，实现竞技体育均衡、协调、可持续发展，这是我国竞技体育结构性改革要解决的主要问题。南京体育学院彭国强博士在《新时代中国竞技体育结构性改革：特征、问题与路径》(该文已发表在《武汉体育学院学报》2018年第10期)的报告中指出，中国竞技体育体制结构改革要完成从单一管理不断向多元治理的体制机制转变，组织结构改革由要素驱动不断向创新驱动的发展方式转变，目标结构由金牌至上向展现综合实力的复合型目标转变，价值结构上要由单一的社会价值向以人民为中心的多元价值转变[3]。目前，我国竞技体育主动融入经济社会发展的体制结构亟待优化，竞技体育项目结构发展不均衡现象依然突出，竞技体育多元主体协同参与的治理结构还未形成。因此，在竞技体育多层次、多途径培养后备人才的组织结构不协调的现状下，可通过健全竞技体育体制结构，打造政府、社会、市场多元协同治理体系，完善竞技体育组织结构，构建多层次的竞赛体系和人才培养体系，统筹竞技体育项目结构，建立均衡协调的运动项目发展新格局，拓宽竞技体育价值路径，发挥服务新时代国家发展需要的多元价值等途径，深入推进竞技体育体制的结构性改革。
2 主题二：新时代体育服务于国家发展战略和推进全民健身活动的问题
长期以来，受计划经济体制的影响，在体育管理方面，我国传统的体育发展方式带有典型的“管理主义”的倾向，国家体育管理机构在全国范围内调动资源和人力，从上至下对体育发展进行全能型的控制，实行“举国体制”。但随着改革开放的进一步推进，民众的体育需求日益多样，党的十八届三中全会提出了“推进国家治理体系与治理能力现代化”的建设要求，呼唤多元主体参与治理。作为国家全面深化改革布局的一部分，体育改革也应当完成推进体育治理体系与治理能力现代化这一核心任务。据此，华东师范大学马德浩博士在《从管理到治理：新时代体育治理体系与治理能力现代化建设的四个主要转变》(该文已发表在《武汉体育学院学报》2018年第7期)的报告中指出，我国体育治理体系与治理能力现代化建设正在完成四大转变，即从一元管理主体向多元治理主体转变，从垂直型管理结构向网络型治理结构转变，从单部门封闭管理机制向跨部门协同治理机制转变，从“人治”型管理方式向法治型治理方式转变[1]。
2.1 《“健康中国2030”规划纲要》战略的实施及国民健康素养问题
健康是促进人的全面发展的必然要求，是经济社会发展的基础条件，是民族昌盛和国家富强的重要标志，也是广大人民群众的共同追求。世界卫生组织对影响健康的因素进行过总结，认为遗传因素占15%，社会因素占10%，气候因素占7%，医疗仅占8%，生活方式占60%[4]，而有规律的体育锻炼是健康生活方式的重要组成部分。为推进健康中国建设，提高人民健康水平，2016年10月党的十八届五中全会战略部署并制定了《“健康中国2030”规划纲要》(以下简称《纲要》)，从普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、建设健康环境、发展健康产业、健全支撑与保障、强化组织实施等7个方面提出实现“健康中国”奋斗目标的实施路径。这也是我国积极参与全球健康治理、履行我国对联合国“2030可持续发展议程”承诺的重要举措。习近平总书记指出，提高国民健康素养水平，是提高国民健康水平最根本、最经济、最有效的措施之一[5]。国民健康素养问题成为第一次全国卫生与健康大会的重要内容。新时期我国的卫生工作方针，已将健康融入到国家的所有政策中，即健康不再是卫生部门一个部门的事情，而是政府所有部门都跟健康有直接关系，要将人民健康放到优先发展的战略地位。
作为全民健身战略，《纲要》实施2年来，体育学术研究领域对这一国家发展战略进行了全面的解读。如《武汉体育学院学报》组织刊发了毛振明课题组的系列研究《〈“健康中国2030”规划纲要〉与学校体育改革施策(1)——目标:青少年熟练掌握一项以上体育运动技能》《〈“健康中国2030”规划纲要〉与学校体育改革施策(2)——目标:〈国家学生体质健康标准〉达标优秀率25%以上》《〈“健康中国2030”规划纲要〉与学校体育改革施策(3)——目标:确保学生校内每天体育活动时间不少于一小时》。
易非只好笑了笑，勉强说到：“男人四十还一枝花呢，不急不急……新娘子是哪里人？做什么工作的？”以前聚会，总是四个人，田有园、易非、向南和陈留，现在只两个人了，易非总觉得透着尴尬，因此不得不努力地找话说。
“共建共享、全民健康”，是建设健康中国的战略主题。《纲要》提出，加强健康教育，普及健康生活，可建立完善针对不同人群、不同环境、不同身体状况的运动处方库，推动形成体医结合的疾病管理与健康服务模式，发挥全民科学健身在健康促进、慢性病预防和康复等方面的积极作用[6]。本次研讨会上，山西大学体育学院李金龙教授做了题为《从西化武术到武医融合——对新时代武术专业人才培养的思考》的学术报告。他认为，中国传统体育与西方体育属于阴阳关系而非包含与被包含的关系，且分属于不同的思维方式，价值各异，自成体系。中国体育的特色是注重个体性保健养生之道，而西方体育的特色是注重集体游戏娱乐竞技之道。《“健康中国2030”规划纲要》的颁布为新时代体育事业的发展指明了方向，即实现体育的预防疾病功能、保健养生功能，而这恰是中国传统体育的特长。作为中国传统体育典型代表的武术即是以保健养生为体，以攻防格斗为用的文化。从体医结合到武医融合，作者建议，可以《黄帝内经》为教材，以现代医学为手段，武术专业的学生培养应该朝着这样的方向去走。
2.2 新时代人民群众的体育与健康需求问题
3.1.2 特色化体育赛事打造与体育城市建设的契合问题
基于美国的儿童肥胖问题，2007年美国运动医学学会和美国医学会共同发起了以增加体力活动和适当运动促进健康为核心的“Exercise is Medicine(“运动是良医”，简称EIM)”项目。而“综合学校体力活动计划”(CSPAP)作为学校体育活动的指南被提出并实施。它主要包括学校体育课、在校时体力活动、学前和课后体力活动、教职工参与、家庭和社区共同参与5个部分组成。然后介绍了在SPARK(体育教学大纲系统)框架下，对美国2所学校的儿童进行了为期11周的体力活动干预实验研究：以3～5岁、幼儿园、小学2年级、小学3-6年级和初中不同年龄段的儿童青少年为对象，开出不同的运动处方，得出通过减少久坐时间，增加体力活动时间而改善儿童体质的结论，同时也印证了“运动是良医”的观点。
闽南居民“俗信巫鬼”，民间信仰在其生活中处于重要地位。庙埕作为闽南民间信仰重要场所——庙宇的重要组成部分，是所在祭祀圈或信仰圈居民的重要文化活动场所，是闽台极具地方特色的日常社会的公共空间，庙埕文化的变迁实际是时代变迁的缩影。改革前后，下碑村大庵庙埕由早期的护庙队“练武场”经过短期冷清后变成村里大妈们的“练舞场”。近来练武场迁到村里新建戏台前空地后，庙埕又成为村民聊天喝茶的地方。在下碑村大庵庙埕文化发展变迁中，传统的宗族、信仰和村落耆老对村民生活的影响逐渐降低，而村组织在村民文化生活中扮演越来越重要的角色。这不仅折射出传统礼俗社会向法理社会的转型，还体现出新时代党和政府对农村和农民问题的重视，体育活动已经成为新时代中国农民满足体育与健康需求的重要生活方式。
在体育大国向体育强国迈进的进程中，我国体育事业要以全民健身为核心目标发展，立足于人的全面发展，以人为本，健康第一。在我国，对于农民这个群体来说，体育运动是其农闲时的重要生活内容。受制于体育场地不平衡不充分发展的矛盾，在农村体育活动中，农民除了利用农民体育健身工程提供的简易体育设施和器材外，更多的是参与符合农村地域环境特点的传统项目、乡土项目来实现强身健体、休闲娱乐和社会交往。本次研讨会上，闽南师范大学体育学院周传志教授做了《由武及舞：下碑村大庵庙埕文化变迁》的报告，以田野调查的方式，结合观察与口述史的方法，对漳州下碑村周边的城中村体育文化变迁和发展进行分析和思考。
在机械电气设备中，开关运行质量对设备整体运行效率及安全性具有直接影响。具体而言，机械电气设备中的开关可控制设备正常运转及停止。一旦开关出现故障，不仅无法对机械电气设备进行控制，更会导致实际生产风险性增大。而导致机械电气设备开关故障的原因有：第一，开关受到外力作用挤压而出现变性；第二，机械电气设备开关自身具有质量问题，导致短路问题经常发生，电流量快速增长。
3 主题三：新时代国际体育学术的交流与合作问题
新时代国际体育学术的交流与合作问题是本次论坛的主要议题之一，体育界如何推进传播能力建设，在国内讲好体育故事、在国际上讲好中国故事，是学者们讨论的焦点。体育学者通过域外体育交流与合作，不仅了解了国外体育发展现状、学校体育开展情况，还增强了国际体育学术交流合作的意识，提高了论文的国际显示度。
3.1 国外不同领域体育事业发展的研究经验与问题
随着我国体育学术国际化的步伐逐渐加快，越来越多的体育学者走出国门对国外不同领域体育事业的发展进行了近距离的观察与深刻的思考。本次研讨会邀请的5位资深留学博士分享了他们从不同角度对国外体育发展经验与问题的审视和观点。
设立科创板，是将资本市场进一步细分，可促进A股市场分化，主板市场上不去，海外市场又太拥挤，一些海外的中概股公司要回归国内资本市场，也没有完全对应的承接。科创板将提供一个新的资本市场入口。同时有利于克服相当一部分高科技上市公司（即俗称“独角兽”）估值偏低的弊端。实际上，高科技企业才是推动股市繁荣的根本力量。单独设立科创板，将充分肯定其客观价值，推动上市公司脱虚向实，回归资本市场的本质属性，客观反映经济，扩大直接融资，刺激科技创新，利好实体经济。
淼哥笑了笑：“理论是个好东西，既然你这么喜欢理论，我来给你算算。一般小区里的游泳池50米长、10米宽、1.5～2米深，那大概是750～1000立方米水。正常精液的标准为：精液量2～6毫升，精子数大于2000万/毫升。正常人精液中精子数为4000～6000万/毫升，当低于1000万/毫升时，就有可能需要借助辅助生育技术。
3.1.1 多元化的研究背景与研究特质的融合问题
随着体育活动全球化的日益深入，我国与国外高校和国际体育组织之间的校际合作与交流增多，国家层面、机构和个人层面的合作日益增强，国际体育科学交流与合作进入到“大科学”时代。张元梁、平杰[11]研究发现，2007-2017年十年间，中国与美国的合作论文产出呈现出稳步增长趋势，中国由2007年的30篇增长到2017年的104篇，增长了3.47倍，美国由2007年的451篇增长到2017年的873篇，增长了1.94倍，中国和美国平均每年产出的国际合作论文分别为82.1篇和700.8篇。王磊、司虎克[12]统计了2000-2015年期间我国在国际上发表的体育科研论文，总量为1792篇，其中国际合作论文量为781篇，国际合作率为43.6%。从国际体育合作整体发展来看，中国合作论文产出呈现出稳步增长趋势，但在国际合作论文产出的绝对值上与美国仍存在较大差距。王磊、司虎克通过对中国学者参与的SCI体育科学类期刊论文的计量分析发现：在合作力度方面，美国、澳大利亚、英国和加拿大四国学者是我国国际合作的主要研究伙伴；在合作强度方面，从高到低依次为美国、英国、澳大利亚和突尼斯。相应的，瑞士、美国学者参与合作的论文发表在影响因子排名较高的体育类期刊，与突尼斯合作的论文则发表在影响因子排名较低的体育类期刊，我国无国际合作的论文发表期刊的影响因子居中。研究表明，跨国合作已经成为我国体育科研论文在国际上快速增长的重要驱动力；科研合作广度不断增加，我国学者在国际上正在从体育科研的“配角”向“主角”转变。这些合作特征带动了国内越来越多优秀的体育科研成果被国际期刊平台接受。
幼儿体育教育是目前国际体育学术领域探讨的热点议题。日本是亚洲体育和教育强国，在足球、F1、高尔夫、英式橄榄球、网球、棒球、美式橄榄球、冰球、拳击、田径短跑等世界最具影响力的十大竞技运动中，日本都位居前列。日本对体育教育的重视贯穿于整个教育阶段，是真正的“从娃娃抓起”。一段日本幼儿园“身体素质课”的视频曾刷爆了网络，反映了日本对幼儿体育教育的重视。河海大学体育系叶欣博士分享了她在日本参与考察的一个社会学项目，特别是她重点观察的日本0～6岁幼儿在幼儿园参与的游戏与户外运动。作为日本幼儿健康教育的重要组成部分，日本一直以来特别重视幼儿的体育教育体系构建。与其他各类学校体育活动相同，幼儿体育也是通过身体活动来达到教育的目的。日本幼儿体育教育体系特点突出：第一，教育的目标明确具体。日本文部省在1990年颁布了新的《幼稚园教育纲领》，将幼儿教育内容划分为健康、人际关系、语言、表现、环境等方面的“五个领域”。第二，教育的理念新颖。日本幼儿园秉承重视幼儿的自主性和自发性的教育理念，关注幼儿个性的发展与社会性的培养，因材施教，注重幼儿的亲身体验[9]。第三，体育活动的内容丰富。幼儿每天在园的生活主要以自由游戏的方式开始，幼儿园老师负责组织游戏和记录孩子的活动量。第四，活动的环境宽松与设施设备充足。第五，幼儿的活动时间自由、服装整齐。目前，由于身体活动不足，我国青少年儿童的体质呈逐渐下降趋势，引起了国内对幼儿体育和学校体育的高度关注。这既是教育领域关注的热点，也是体育学研究的薄弱点。国内幼儿体育的开展还没有得到足够的重视，幼儿体育的研究也未形成一定规模，缺乏高水平的学术研究团队和高质量的学术研究成果[10]。幼儿体育的三个重要领域是游戏、运动与教育，主要有自由玩耍和有组织的运动两种表现形式。幼儿体育不应是仅仅培养孩子的竞技比赛能力，而应该是一种成长性或生长性的教育。从日本体系化幼儿体育教育理念与实践的结合方面来看，坚持以人为本，发展幼儿自主性，坚持素质教育，促进幼儿的全面发展等成为这一领域的研究坐标和趋向。
信息时代的生产方式和生活方式，使人类陷入了体质下降的健康危机中。营养过剩、久坐少动导致的肥胖、慢性疾病年轻化趋势、长期的亚健康等问题是困扰全世界的难题。美国政府早期曾将大量的资源投入到医疗上，但却没有改善全民健康问题，反而从上世纪60年代起改变发展战略，通过一系列政策增强民众参加体育活动的意识取得了显著的效果[7]，其中学校体育教育层面的措施之一就是在中小学及学前教育中推行《综合学校体力活动计划》。本次研讨会上，美国内华达大学的富酉博士做了《浅谈美国综合学校体力活动项目和运动处方》的主报告。他结合自己所做的相关研究，详细介绍了美国综合学校体力活动项目所包含的内容、在美国学校体育教育中的实施以及在有效防止儿童肥胖、超重等方面发挥的作用，并简要介绍了运动处方在强身健体及干预疾病治疗中的作用。
浓厚的体育氛围、狂热的体育粉丝、多样的体育赛事是体育城市的主要特征，美国是特色化体育赛事打造与体育城市建设的典范国家，这一领域的研究成果也非常丰硕。以印第安纳波利斯为例，它是美国印第安纳州最大城市，多次被评为美国最佳体育城市前二十之列。2017年美国Scarborough Sports Marketing公布的数据显示，印第安纳波利斯有61%的成年人至少狂热一项体育赛事[8]。本次研讨会上，华侨大学体育学院王永顺博士做了题为《美国印第安纳波利斯体育城市发展研究》的报告，分析了印地安纳波利斯发展城市体育文化的内外部环境和着力打造体育城市原因，并重点讨论了印第安纳波利斯体育城市建设与特色体育赛事打造的步骤与举措，对印第安纳波利斯城市体育发展的特点与启示进行了总结。他认为在当前众多城市纷纷转型，力图打造成体育特色，以体育促经济增长、促进城市发展、改变城市形象的背景下，有必要分析一些成功案例，而印第安纳波利斯在打造体育城市的过程中目标明确、方法得当，着力打造体育赛事文化、重点构建球队文化、积极推广体育健康文化，将体育真正契合到城市的发展规划中，并制定财政、税收等多方面政策予以扶持和推进。目前, 印第安纳波利斯基于体育的城市再生战略已经成为一个成功的案例, 正在被欧美越来越多的城市所效仿。在几十年的实践中不断推进与革新，其体育城市建设过程中的创新性、全面性、针对性和辐射性的发展特点值得中国的体育城市学习和借鉴。
3.1.3 体系化幼儿体育教育理念与实践的结合问题
美国的体育学术研究呈现出了多元化的研究背景与研究特质。美国是传统的体育强国，其体育学术研究也是全世界顶尖的，因此，美国成为国内访问学者的首选。马德浩博士曾受国家公派项目资助在美国马里兰大学运动系学习。在学习期间，他有两点感触颇深：一是美国青少年的运动技术掌握得比较扎实，而且战术素养水平也较高。事实上，美国的中小学体育课更多地呈现出游戏化、竞赛化的特点。而反观我国的中小学体育课基本上是堂堂练技术，却并没有把学生的运动技术培养好，战术素养就更难以奢谈。这其实需要对我国传统的体育教学内容与教学方法进行反思，要在日常的体育教学中强调趣味性、竞赛性内容与方法的充实。二是美国从事体育学研究的学者有很强的学科危机意识。由于美国的大部分大学没有强制性研修体育学分的要求，也就自然不需要像我国的大学一样设置专门的公共体育教学部，这事实上从体量上限制了美国从事体育学研究的学者规模。即使像马里兰大学运动系这样的美国老牌体育院系，其教职工数量也不超过50人，而且隶属于公共健康学院之下。此外，美国很多从事体育学研究的学者其学科背景是多元的，也较容易将研究兴趣转移至其他学科领域。所以，对于学科特质及其与研究背景的融合可以说是美国体育学研究领域经久不衰的论题。这启示我们也要有学科危机意识，深入探究体育学科的学科特质。
3.2 新时代我国体育科研国际合作与交流的态势及问题指向
5.1.4 竞赛教学法能更好地培养学生顽强拼搏的精神。当前在校学生多为独生子女，由于特殊的家庭成长环境，往往缺乏独立意识和竞争精神。竞赛教学法带有竞赛的元素，可以更好地促进学生在比赛中的主动性，增强竞争意识，培养顽强拼搏的精神。在实验班的教学比赛中，每位学生都表现出了较强的独立意识和竞争意识。
本次研讨会上，华东师范大学体育与健康学院高强博士认为，体育科学走向国际合作是大势所趋，而其间由于文化的差异存在着众多问题，而体育哲学却能在很大程度上通过发挥思辨批判的功能，澄清差异，规避问题。首先，在国际体育科学交流中，概念的理解是一个非常关键的出发点，而无论在科学研究合作与办学合作过程中，中外学者对体育的概念及与之相关的体育功能和外延的理解都存在着巨大差异。而体育哲学研究中的思想史与历史哲学之维便是为不同国度与文化背景下概念理解的问题提供了解答利器，通过思想史的梳理，虽然呈现的是哲学家、学者对体育理解的历史流变，而在深层次上却代表了当时人类思想的一个集中呈现和未来发展趋势；其次，在国际体育科学的交流与合作中，规范和程序固然是可以客观呈现的，但是对于规范的理解与应用却涉及了人们对善恶的理解，而此时体育哲学的伦理学之维有助于在反思人们对交往规则的盲目应用，尤其在于区别不同思维背景下相同的规则性行为能够引发不同甚至相反的伦理反应；最后审美行为在体育中较为普遍，但是一个极为个体化的审美性却在国际体育交流中形成了统一化的规则，这依然是体育美学研究的主题之一。而当前对于体育哲学的研究依然停留在概念辨析与理论陈述阶段，所以研究观念与范式的改变正是体育哲学当前发展的生命线。
学者们的共识是，今后我国体育学术研究人员要积极融入国际体育科学研究共同体，瞄准国际体育科研合作与交流的态势及问题指向，进一步扩大国际合作的地域和合作领域的范围，以国际合作引领我国体育科研的快速发展，推动我国体育科研的国际影响力。
4 主题四：新时代中国特色体育发展的话语体系构建问题
新时代我国体育学科的发展如何以十九大精神为指导，构建自己的学科体系和话语体系，为体育事业全面发展、提高国民素质提供理论指导和科技服务，业已成为体育学研究的热点话题。
4.1 理论应对
体育学萌生和发育于西方，最初其学科体系是随着教育的发展而建立起来的。在我国，体育学已成为一级学科，属于教育学门类下的一个一级学科，但研究者来自不同的实践领域，体育科学研究队伍的异质化特点促进了体育学科的发散式发展，需要体育科研人员通力合作，从竞技体育、学校体育和社会体育等各个角度向体育学聚敛[13]。我们不仅要关注体育科学发展的国际化潮流，也要立足于本国国情，促进体育科学的中国化进程，通过学科创新、理论创新，从体育科学发展的内在逻辑、体育学科体系的构建、体育理论与体育实践发展一般规律的研究、认识和方法论问题等方面，来构建中国特色体育发展的话语体系。
理论对于科学研究诚然重要，但僵化地套用理论甚至“无理论不文章”的做法，使现在很多研究成果看上去面面俱到、四平八稳，但却缺失了灵性和创造力。上海体育学院刘文武博士以武术理论为视角，指出目前体育学术领域的理论研究总是习惯于跟在别人后面亦步亦趋，别人出一个新理论，学人就套用一个，这样的研究是不会有出息的。因此，理论不能框住思想的表达，只有独立思考才有创新思想，才能创造属于自己的理论，才能为体育学术研究的多元化趋向做好理论应对。新时代中国特色体育发展话语体系的构建，需要有特色理论研究作为应对和准备，同时也需要在应用的过程中不断优化和丰富体育理论研究的内容，为夯实新时代中国特色体育发展话语体系提供坚实的理论支持。
4.2 实践统整
刘文武博士以《新时代武术研究的几点思考》为题，继续从选题、方法还是研究、理论先行还是思想先行、重视经验性认识等几个方面，对当前武术理论与实践研究的统整问题进行了较为深入、细致的反思。关于选题方面，刘博士从自己作为学生时所受到的“教育”与在科研实践中所得出认识的矛盾入手，反思了武术选题在理想和现实之间的背离，主要表现在一味注重“宏大叙事”式研究，无论课题获批还是论文刊用，都倾向于大选题，从而使“大帽子”文章愈来愈多，而“小题大做”“深耕细作”式的实践研究愈加少见。面对当前武术科研界近乎于“方法迷信”的现实，刘博士指出方法只是解决问题的工具，它的使用与否及其数量多少都要依据于研究的需要，而不能“无病呻吟”，明明不需要，为了“好看”和“科学性”而凑数，对此学界应树立“没有研究即无方法”的价值观，应将理论、方法与实践研究统整起来进行系统研究。
从平等对待王子与乞丐，无损于患者为先，到关爱生命、传承博爱、崇尚科学，传承与创新迭代，传统与现代碰撞。新时代，优质研究型人文医院全新启航。
新时代中国特色体育发展话语体系的构建，需要借助实践来统整各类研究要素，使其能够更好的融入到中国特色体育发展话语体系的框架中，以实践来拓展研究的路径，靠实践来丰富研究的内容，从实践中推衍中国特色体育发展话语体系的未来结构与趋向。
4.3 体系构建
在理论应对与实践统整的基础上构建新时代中国特色体育发展的话语体系，是学者们达成的共识。刘文武博士指出，独特的理论来源于独特的实践，只有实践上的相对特殊性方能成就理论提炼上的相对纯粹性，而纯粹性正是令一门学科话语体系构建过程中拥有学术话语权的重要因素。
目前在刑法中加入醉酒型危险驾驶罪已经在社会上引起了十分强烈的影响，醉酒型危险驾驶罪的设立已经开始让人们清醒地认识到醉酒驾驶的严重危害。在继续弘扬酒文化的过程中要做到遵纪守法，这不仅是我国构建法治社会的要求，同时也是构建和谐社会的要求。
当前中国已进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。依照人民群众对于体育事业发展的独特需求，结合我国体育理论与实践发展过程中取得的丰硕成果，构建新时代中国特色体育发展的话语体系，既能引领国内体育学科领域学术研究的方位与指向，又能够适时地与国际体育学术研究进行各类对接与合作，使新时代中国特色体育发展的话语权更加符合时代的特征和要求。
5 结语
在“新时代中国体育发展”主题研讨会中，与会专家学者们从各自研究方向探讨了体育学科如何以十九大精神为指导，构建自己的学科体系和话语体系，进而为体育事业全面发展、为提高国民素质提供优质的理论指导和先进的科技服务。通过会议交流，学者们结合自己的研究方向和专业实践，充分讨论了新时代中国体育事业发展的方向与路径，既从理论层面对研讨主题进行了深层次的剖析，又从实践层面分类探讨了研讨主题的落地化方法与策略，整个研讨过程组织有序，研讨气氛紧张而又热烈，产生了一系列丰硕的研讨成果，达到了预期的研讨目的。本次研讨会所产生的学术研讨成果进一步厘清了新时代中国体育事业创新发展的若干基本理论和实践问题，强化了学者们开展体育学术国际交流合作的意识和动力，促进了中外体育学者的学术交流与互动，将会对我国体育学术研究领域继续深化国际合作产生重要的推动作用。
（3）财富中心。区块链技术的一大创新，是将激励机制内置化。PoS的基础是代币，全世界代币持有者联合起来就是财富中心。而PoW的算力，又是可以通过资本购买的。有研究表明：比特币是高度集中的，40%的比特币集中在1 000人，96.53%的比特币归属4.11%的地址。另外，PoW和PoS只是创造了所谓的数字资产，还需要做数字资产的交易，于是交易所也成了财富中心。
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Themes and Problems of Chinese Sports Innovative Development —Review on International Forum on “Chinese Sports Development in New Era ”
LI Aiqun, QI Changzhu, JIAN Deping, et al
(Editorial Dept., Wuhan Sports Univ., Wuhan 430079, China)
Abstract : Chinese Sports is faced with new historical opportunities and challenges in the new era. Editorial Department of Journal of Wuhan Sports University successfully hosted the International Forum on “Chinese Sports Development in New Era” from July 6th to 8th, 2018 in Fuzhou. Topics on the Chinese sports reform and governance, sports’ service for the national development strategy and promotion of the national fitness, international sports exchange and cooperation, the Chinese sports discourse system construction were deeply discussed. Issues on the Chinese sports reform, innovation and development, academic research, exchange, discussion and criticism were fully discussed to promote the Chinese sports research development.
Key words :new era; Chinese sports; sports reform; sports governance; national fitness; international sports exchange and cooperation
收稿日期： 2019-04-10；修回日期：2019-05-06
基金项目： 教育部人文社会科学研究一般项目(16YJA890006)。
第一作者简介： 李爱群(1974-)，女，湖北荆门人，博士，副编审。研究方向：编辑出版理论与实践。
中图分类号： G80-05
文献标识码： A
文章编号： 1000-520X(2019)06-0005-07
标签：新时代论文; 中国体育事业论文; 体育改革论文; 体育治理论文; 全民健身论文; 国际体育交流与合作论文; 武汉体育学院期刊社论文;