妙用儿童阵地 培育优良家风
文/石台县妇联
2019年，省妇联在我县实施“儿童工作阵地建设”项目，旨在通过建立家庭教育指导服务阵地、举办家庭教育专兼职工作者培训、开办家庭教育公益课堂、开展家庭教育咨询、指导等形式，宣传普及家庭教育知识，提高家长科学教子能力和水平。
一年来，为深入学习贯彻党的十九大精神，传承良好家教，弘扬优秀家风，我县围绕省、市关于加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署以及加强和创新社会管理的新要求，落实省、市家庭教育十三五规划提出的相关目标任务，以服务社会、服务基层、服务家长儿童为宗旨，以提升家长科学育人素质为核心，开展了一系列活动。
一是建立家庭教育指导服务阵地。建立家庭教育工作室专用场地，配齐了桌椅、多媒体设备。
教科书的首要目的是让学生有知识上的收获，但它决不应仅仅是一门学科概念的累加和拼凑，而应当让学生学会学习和思考；另外，引导学生通过对教科书的研读，找到学习的兴趣，启发学生进一步思考。
二是举办了3场家庭教育工作者培训。我们邀请了省心理团辅专家到县实验小学、丁香中心学校、小河中心学校进行巡讲，有300多名家长及老师参加了培训。
护生并没有意识到临床实习的重要性，因此在实习阶段较为浮躁，在学习的过程中处于被动的状态，严重时甚至出现请假、早退等现象，没有养成良好的学习习惯，且没有学习目标，学习的态度也并不端正，并缺乏责任心。
三是举办了3场以科学家教知识普及、家庭能力提升等为主题的讲座。讲座分别在县二中、横渡中心学校、矶滩中心学校举办，共300多学生和老师参与聆听。
四是开展家庭教育大讲堂活动。我县家庭教育大讲堂已深入到全县各乡镇、社区、各中小学、幼儿园，受益家长和儿童达500人次。开展家庭教育咨询和指导帮助家长解决实际问题10余次。
五是开展亲子阅读活动。县妇联家庭教育指导中心联合县亲子阅读体验基地举办少儿讲故事比赛，共有30多名学生和家长参加了活动。
六是开展“美丽社区、清白行动”志愿服务活动，依托志愿者家庭成员力量，让家庭教育在志愿活动中付诸实践。
下一步，我们将以家庭教育工作室为阵地，以“学做智慧家长，培养健康孩子”为主旨，努力推进我县家庭教育工作，实现“三有目标”，即：有系统可以学——去工作室系统学习；有地方可以去——去工作室智慧家长心灵苑；有专家可以问——去工作室问家庭教育指导师。工作室将积极凝聚社会力量，着力开展家庭教育推广工作，加快普及家庭教育知识，全面提高家庭教育质量，让家长更智慧、孩子更健康、家庭更幸福、社会更和谐！
不断扩大接入能力，可以提高监控系统的应用范围。为了解决这种情况，通常采用聚类和级联策略。该方法主要针对服务器，有效增加客户端访问次数，并结合不同平台的实际需求和级联方式，扩大监控范围，不同平台在系统运行中随时保持联系，实现信息的快速传播，提高整个系统运行的稳定性。
