基础教育,不得不警惕的网红文化论文_高海峰

基础教育,不得不警惕的网红文化论文_高海峰

高海峰(广西壮族自治区贺州市新宁路小学 广西 贺州 542899)

【摘要】随着我国计算机网络和智能手机的全面普及,社会已经全面进入了高速信息化时代,各种信息传播的速度将会越来越快。同时,由于各个直播平台的极速兴起,我国的网红文化逐渐传播开来,就连校园中的学生也无可避免的被影响到了,本文将会从网红文化对基础教育的影响进行分析,提出了一些关于如何将培养同学们正确面对网红文化的解决措施,希望能够为新时期的教育理念发展作出贡献。

【关键词】教育;警惕;网红文化;

中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982 (2019)03-067-01

引言

网红,就是在当下这个信息发达的大环境下通过在一些网络平台积累了一定的影响力而在网络上进行走红的代名词,这是一种源自于亚文化的群,这个群体从某种意义上说已经成为了网络平台上引领时尚潮流的风向标,展现出巨大社会影响力。在这个时代已经逐步变成了“人人都想当网红”“人人都在寻找网红”的疯狂时代。甚至这种不正之风已经渐渐蔓延到各个校园之中,因此,面对这样的情况,为了不让这样虚浮的价值观影响到学生们,我们在对学生们进行学习教育时,要随时警惕网红文化对同学们的负面影响,要合理使用“正能量”文化对学生们进行引导,令同学们对网红文化保持一个清醒的头脑。

一、何为网红文化?小鲜肉、娘娘妆……网红文化的负面、正面影响

网红文化的产生是由于大众文化时代的蓬勃发展,但我们刨根究底,网红文化说白了就是一种“个性文化”或者说“亚文化”。作为一个新兴行业对于社会积极的影响和消极影响都是存在的,比如说:积极影响方面,第一,发展出了经济的新业态。网红文化带来的不仅是文化的多样性,在经济上更是与“互联网+”的新型经济诉求达到了一致,让网红经济极大的刺激了经济市场的繁荣,为经济市场注入新的活力;第二,能够挖掘出新的优秀人才。通过没有太多限制的网络平台,令许多有才华和特色的“平常人”被挖掘了出来,为社会的繁荣度作出了贡献;第三,正面人物为社会注入了正能量。比如说傅园慧、张继科等正能量网红通过在网络上的各种活动向社会展现了乐观积极向上的正能量,这对于激励人们积极向善、努力奋斗是十分有效的。

消极影响方面:第一,网红经济充斥着投机泡沫。极速发展的网红经济令大量资金进入这一市场,令网红市场充斥着投机泡沫,从而导致了大量的恶性行业竞争的发生;第二、负能量网红错误的引导社会舆论风向。在监管不够严密的网络上,存在着某些能量的网红利用网络恶意炒作,甚至出现一些冲击道德底线的行为,很容易导致错误的舆论风向出现,这些错误的舆论很容易导致在校学生的出现行为失范、三观不正的情况。

二、措施

在网红文化走进校园后,会导致学生们出现价值观和就业观扭曲的现象。在十年前,去问学生们长大后想要干嘛?许多同学的回答都是想要当科学家、医生、老师等,而在问现在的同学这个问题之时,许多同学脱口而出:当然是当网红呀!问其原因,他们普遍认为网红很轻松,赚钱又多。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆这就是被网红经济带来负面影响,因此我们在对同学们进行教育之时一定要用合适方法正确的引导同学们的价值观和就业观。网红文化进校园,这是一个危险的信号,需要引起教育主部门的警惕,时刻保持清醒的头脑。对于网红文化,要严格执行取其精华,去其糟粕,具体措施如下:

(一)教育,要与时俱进,但绝不是随波逐流

马克思在他的著作里面告诉我们,要使用正确的意识去促进事物的合理发展,而错误的意识会严重阻碍事物的发展。正所谓思想意识决定行动,我国目前的教育行为通常都是在老师传统教育观念的影响下展开的。当今社会的高速发展是任何人都无法抗拒的,各种新的观念无时无刻不在产生无数的新思想冲击着老师和学生,在学生因为网红文化的出现不好的价值观和就业观之时,作为老师也必须与时俱进,因地制宜的转变其教育观念和教育方法,但绝不能随波逐流,对学生出现的问题视而不见。

(二)教育,是培养学生的爱国思想,培养国家需要的人才

爱国主义是一个国家中每一个人的基本意识形态与道德规范,是一种极大的精神力量,它是每一个学生都必要拥有的基本思想觉悟和意识形态。它是中华民族的内聚力和凝合剂,是塑造其他优良的根本因素,更是同学们道德课的起点。而在当今社会,面对气势汹汹的网红文化,老师应该进一步加强同学们的爱国主义教育和思想品德教育,令同学们在思想上、情感上对真正意义上的认可爱国主义,用爱国主义教育来压倒网红文化对同学们的负面影响,从而进一步加强对同学们爱国主义的培养。以此来教育同学们要从小树立“为中华之崛起而读书”的远大理想,以后为中华富强和社会的进一步发展做出贡献。

(三)教育,经典文化更重要

青少年时期是一个人塑造世界观、人生观、价值观最重要的时期,是一个人成长的必经之路,同时,青少年对于一个国家来说,就如同潜龙在渊,在未来总有腾飞之时。我国有名的教育家梁启超先生曾在《少年中国说》一文中说过“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。?因此,由于在校学生们都处于青少年时期,正是血气方刚之时,其世界观、人生观、价值观还未完全形成,也就导致网红文化等所谓的流行文化对同学们有着不小的影响,不少同学在网红糟粕文化的影响下,不仅在文化素养的方面表现出了缺失,还在不同程度上地表现出了某些如自私、好逸恶劳等不良性格。而这种情况的出现也与传统教育更加注重知识学习,而缺少经典文化教育有关。我国的经典文化是口口相传的文化瑰宝,承载的我国最基本的道德伦理观,是中华民族传统文化的重要组成部分,这些经典文化对同学们世界观、人身观、价值观的形成有着极大的好处。

三、结束语

综上所述,网红文化成为当今社会的一种独特文化形态和自我实现路径,从某种意义上来说是具有一定的合理性,但绝能忽视网红文化对文化生态的污染。同时,在网红文化走进校园后,要随时警惕网红文化对同学们的负面影响,要合理使用“正能量”文化对学生们进行引导,令同学们对网红文化保持一个清醒的头脑。

参考文献

[1]厉国刚.网络炒作的成因与社会影响[J].传媒观察,2011(3下).

[2]刘娜.网红盛行现象分析与网络媒介素养的提升[J].新媒体研究, 2016(9).

[3]周楠,陆钰霜,闻修怡.新媒体背景下第四代“网红现象”发展趋势研究[J].?西部广播电视,2016(13).

论文作者:高海峰

论文发表刊物:《中小学教育》2019年3月4期

论文发表时间:2019/3/15

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