“三思?三学?三争?三创”支部工作法论文_尹博,张夏

“三思?三学?三争?三创”支部工作法论文_尹博,张夏

山东能源临矿集团田庄煤矿

一、背景材料

田庄煤矿设备再利用中心现有职工44名。自成立以来,通过加强管理、提升品质,取得了良好的经济效益和社会效益。设备再利用中心党支部成立于2016年2月。支部班子配备齐全,现有党员8人,其中支部书记1人,纪检委员1人,组织兼宣传委员1人。

二、基本内涵

“三思?三学?三争?三创”支部工作法立足实践,以“思角色、思责任、思作为”为支部建设的基本出发点,强调对支部、对党员的情感熏陶与价值引导;以“学理论、学政策、学典型”为支部建设的基本手段,以党的经典理论武装职工、以党的时新政策教育职工、以党的先进典型感染职工;以“政治觉悟争一流、专业学习争一流、实践技能争一流”为支部建设的基本目标,实现党建工作、科技研发、人才培养“三位一体”的发展模式;以“创新支部工作模式、创造支部和谐氛围、创建支部育人平台”为党建工作的基本突破口,以创新的思维模式和工作方法为支部和党员打造全方位、多角度、立体化的发展平台。其核心要义,旨在让支部全体党员和职工“思源”、“学优”、“争先”、“创新”。

三、主要做法

1、“三思”,即以“思角色、思责任、思作为”为支部建设的基本出发点,立足价值引导与情感熏陶,潜移默化地对党员和职工产生影响。设备再利用中心支部归纳总结了成立以来在企业文化建设中取得的经验,提出了阳光心语企业文化理念,确定了“阳光诚信、合作共享”的核心价值观。支部通过开展专题讲解、新员工培训、制作展板、宣传图片、专题讨论等形式,不断引导职工,培养他们正确的价值取向,规范他们的行为准则,统一思想,使得企业和职工共同向前发展。

2、“三学”,即以“学理论、学政策、学先进”为支部建设的基本手段,以党的经典理论武装职工、以党的时新政策教育职工、以党的先进典型感染职工。确保党员和职工具有扎实的理论知识、一致的行为准则、不变的忠诚理念、长久的信誉保证。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆设备再利用中心支部针对对不同的层级,开展不同的培训,提出不同的要求,使培训的针对性更强,员工参与的积极性更高;采取“以点带面”的方式提高职工的积极性,充分发挥党员的先进模范作用,设立党员示范岗,大张旗鼓的宣传先进,表彰先进,激起人人学先进,人人当先进的热情,充分调动了全员的工作积极性。

3、“三争”,即以“政治觉悟争一流、专业学习争一流、实践技能争一流”为支部建设的基本目标,实现党建工作、科技研发、人才培养“三位一体”的发展模式。设备再利用中心支部建立了绩效考评体制,实行以工效挂钩为主要思路的经营责任书制度,通过各车间、各班组、各岗位层层签订经营责任书,明确他们的绩效考核与激励办法,使中心77.4%的员工实现了收入与工作绩效挂钩;今年又推出了全员销售政策,鼓励非销售部门的员工也积极参与中心产品的销售和推广,有效提升了企业的整体战斗力,营造了全员争做一流的良好氛围。

4、“三创”,即在“三思”、“三学”、“三争”的基础上,以“创新支部工作模式、创造支部和谐氛围、创建支部育人平台”为党建工作的基本突破口,以创新的思维模式、创意的工作手段为支部和党员打造全方位、多角度、立体化的发展平台。设备再利用中心支部建立了合理化建议制度和群众座谈会制度,让职工亲自参与到企业的发展和改革中来。对于职工提的每一条建议,支部都会认真负责的逐一审核,对于采纳的合理化建议,会积极落实并给予一定的奖励,对于未能采纳的,也都一一给予慎重回复,说明原因,充分尊重和鼓励职工的想法和付出。

四、成效启示

“三思?三学?三争?三创”支部工作法,把支部工作渗透到“思源”、“学优”、“争先”、“创新”上去,旨在建立党建工作、科技研发、人才培养“三位一体”的培养发展模式,较好地发挥了支部与党员的先进示范作用,对企业基层党建工作具有一定的启示:

1.让党员思考认清自己的角色、责任以及作为,从认知层面引导党员树立正确积极的共产主义信仰、坚定共产主义信念。确保党员能够认清自我角色、承担企业责任、实现自我作为。

2.让党员实现个人发展目标带动支部建设,从行为层面引导党员通过实践实现自我的发展目标。政治觉悟上的争先很好的营造了党建的氛围,确保支部工作有效地开展;专业知识上的争先很好的体现了党建的特色,确保支部工作拥有良好地着力点;实践技能上的争先很好的推动了党建的开展,确保支部工作拥有良好地推动平台。

3.提高服务意识,学会换位思考。通过亲民、敬民、爱民、为民,切实提高服务意识。一方面要把员工当亲人。只有在工作中对员工充满感情,和群众同甘共苦,将心比心,以心换心,才能用群众的眼光,从群众的角度去看问题、想问题、处理问题,才能和群众心相连,情相系。一方面要为群众办实事。只有放下架子,沉下身子,深入基层,深入群众,才能倾听群众的声音,摸准群众的脉搏,掌握真实的情况,解决实际的问题。

4.提升服务能力,加强自身建设。一方面要树立新的学习理念,要善于将学习的思考、收获等转化为工作中创新思路、提高效率、把握方向的本领,要做到在生活中学习,在工作中实践;一方面要注重以身作则。党员干部作为企业的管理者和具体工作的组织者、实施者,以身作则、率先垂范尤其重要。一定要从自身做起,从小事做起,把服务意识融汇在实际工作中,真正做到心系工作,敬业爱岗,发挥带头作用。

论文作者:尹博,张夏

论文发表刊物:《文化研究》2016年12月

论文发表时间:2017/4/25

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