湖南省519医院 410208
【摘 要】目的：研究并分析优质护理对改善前列腺增生患者心理状态及生活质量的影响。方法：收集前列腺增生患者共109例，根据患者入院日期的单双号数分为54例对照组和55例观察组，对照组患者接受常规护理，观察组结合优质护理，将两组患者的焦虑和抑郁自评量表评分和生活质量评分进行观察和对比。结果：观察组患者的焦虑和抑郁自评量表评分均明显低于对照组，观察组患者的生活质量评分显著高于对照组，P均<0.05。结论：在前列腺增生患者的护理过程中，采用优质护理能够有效改善患者的不良心理，提高患者的生活质量，有助于促进患者康复，值得推广应用。
【关键词】前列腺增生；优质护理；心理状态；生活质量
前列腺增生是男性的常见病之一，在老年人群中多发。随着我国人口老龄化的加剧，前列腺增生的发病率也出现了逐年增长的趋势[1]。由于患者的前列腺组织出现了良性增大，因此会对尿路产生不同程度的阻碍，而且由于病程较长，因此在很大程度上会影响患者的正常生活，导致患者产生焦虑、抑郁等不良情绪，降低患者的生活质量[2]。有研究发现该病在乡村的发病率明显低于城镇[3]。在本次研究中，对前列腺增生患者采用了优质护理，旨在探讨该护理模式对患者心理状态和生活质量的影响和应用价值。现报道如下：
1 一般资料与方法
1.1 一般资料
选取2013年1月至2014年12月期间，我院收治的前列腺增生患者共109例，根据患者入院日期的单双号数分为54例对照组和55例观察组，其中，对照组患者年龄在53岁-89岁之间，平均年龄为（73.2±10.5）岁；患者的病程为1年-6年，平均病程为（3.4±0.7）年。观察组患者年龄在54岁-87岁之间，平均年龄为（72.9±10.8）岁；患者的病程为1年-5年，平均病程为（3.2±0.9）年。两组患者的年龄、职业、病情等一般资料无显著差异（P>0.05），有可比性。所有患者及其家属均签署了研究知情同意书。
1.2 方法
对照组患者接受常规护理，观察组结合优质护理，具体的护理措施如下：
1.2.1 心理护理。关注患者的心理状态，并进行及时的正确的评估，通过针对性的开导缓解患者的不良心理，让患者在沟通和交流中将内心的想法和不安发泄出来，使患者感到关心和温暖，从而建立起良好的护患关系，提高患者战胜疾病的信心。
1.2.2 失眠护理。护理人员应对患者白日的入睡时间进行严格控制，同时控制患者晚餐进食的量和时间，要求患者禁食刺激、甜腻的食物，不可过饱，加强晚间护理。患者睡前可使用热水泡脚大约20分钟-30分钟，让患者保持舒适的睡眠体位。减少声光的刺激，为患者创设出优质的睡眠环境。
1.3 评价指标
将对照组和观察组患者的焦虑和抑郁自评量表评分和生活质量评分进行统计和对比。两组患者的焦虑和抑郁情绪采用焦虑（SAS）自评量表和抑郁（SDS）自评量表进行评分。焦虑评分标准：50分及以下为无焦虑，51-59分为轻度焦虑，60-69分为中度焦虑，70分以上为严重焦虑，分值越高表示焦虑程度越高；抑郁评分标准：53分及以下为无抑郁，53-62分为轻度抑郁，63-72分为中度抑郁，72分以上为严重抑郁，分值越高表示抑郁程度越高[4]。
生活质量评分采用SF-36生活质量量表进行评估，包括躯体疼痛、生理职能、生理功能、活力、情感职能、精神健康、社会功能、总体健康等8个维度，每个维度的满分均为100分，分数越高提示患者的生活质量越高[5]。
1.4 统计学分析
本次研究中通过对数据进行统计和分析，并使用统计学软件spss20.0对数据进行统计处理，其中计数资料和计量资料分别用卡方和t值进行检验，差异性用p值进行判定，p值小于0.05表示本次试验数据具有统计学研究意义，p值大于0.05代表无统计学研究意义。
2 结果
通过对研究结果进行统计和观察发现，观察组患者的焦虑和抑郁自评量表评分均明显低于对照组，观察组患者的生活质量评分显著高于对照组，P均<0.05。见表1、表2。
3 讨论
前列腺增生的发病与细胞增生和凋亡之间的平衡系统被打破有着密切关系，由于具有易复发、病程长等特点，因此在治疗的同时结合合理的、科学的护理能够有效改善患者预后[6]。在本次研究中，对观察组的前列腺增生患者采用了优质护理，研究的结果证实，观察组患者的焦虑和抑郁自评量表评分均明显低于对照组，观察组患者的生活质量评分显著高于对照组，P均<0.05。优质护理在基础护理的基础上对护理服务的理念进行了更新，并转变了护理人员的服务态度，同时改变了护理工作的模式，使护理从被动转变为主动，实行的是固定的、连续的、全程的、整齐的、高效的整体护理模式。更重要的是，在优质护理中采用了责任小组制，保证了护理时间的紧密和服务的高效，使护理计划能够得到连续的、无缝隙的开展，从而提高了患者对疾病、对治疗的认识程度，改善了患者的不良心理状态，帮助患者形成了健康的生活方式，从而进一步提高了患者的生活质量。值得注意的是，在优质护理中应将专科护理和基础护理有机结合，各种专科知识和相关制度应在护理实践中得到不断的修订和更新，保证护理服务的针对有效性。同时要充分发挥出护士长等相关管理者的作用，因为他们的态度和护理理念在一定程度上决定了护理质量的高低。此外，管理者在进行排班时应注意人员层级和能力的合理搭配，并持续性地进行科室培训，提高护理人员的综合素质。
综上所述，在前列腺增生患者的护理过程中，采用优质护理能够有效改善患者的不良心理，提高患者的生活质量，有助于促进患者康复，值得推广应用。
参考文献：
[1] 李华，谢蓉.58例高龄、高危前列腺增生患者的优质护理体会[J].医药前沿，2012，02（05）：304-305.
[2] 殷世荣，何奇，谢继红等.优质护理在前列腺增生患者中的应用[J].医学信息，2013，10（27）：386-386.
[3] 聂丽红，黄恋.经尿道前列腺离子切除术治疗高危前列腺增生的优质护理[J].当代护士（专科版），2012，16（12）：145-147.
[4] 谭艳柳，孙文杰，韦建超等.优质护理用于前列腺增生的价值探讨[J].中外健康文摘，2013，26（45）：248-248.
[5] 邵琳，周秋燕，李会等.前列腺增生电切术患者采用优质护理的临床效果观察[J].吉林医学，2015，36（04）：757-758.
[6] 周芝华，王桂芳，何冰等.健康教育在前列腺增生患者中应用的效果评价[J].齐齐哈尔医学院学报，2013，34（17）：2642-2643.
论文作者:蒋萍
论文发表刊物:《航空军医》2015年16期
论文发表时间:2016/3/14
标签：患者论文; 生活质量论文; 前列腺增生论文; 焦虑论文; 抑郁论文; 对照组论文; 评分论文; 《航空军医》2015年16期论文;