广西藤县中学 537300
摘 要：美术教育是一种文化学习，体现其文化性，对学生素质培养有积极的作用。作为学生素质培养的有效手段,其文化内涵对学生素质的影响不容忽视。本文对美术教育中的文化内涵进行了探讨，提出了美术教育的文化内涵对学生素质培养中审美情趣、塑造能力、人格发展、道德意识、认知能力、智力发展、 意志品质、健康心理等方面的积极作用。
关键词：美术教育 文化内涵 素质培养 作用
美术文化内涵整合美术教育理念，从文化内涵的角度分析美术教学，是美术教育观的拓展和进步。美术教育中的文化内涵在学生人文素质培养中的重要作用,是其它学科教育无法替代的。发展学生的人文意识、培养学生具有良好素质是对学生最基本的美术素质要求，在美术教学中应该突出其文化内涵。在美术教育中渗入人文意识，要积极发掘人文内涵，对美术作品的鉴赏不能剥离人文背景，引导学生从人文精神中培养兴趣,从情感、态度、价值观的角度溶入人类社会广泛的文化情境氛围，拓展美术教育在培养学生素质中的作用。具体作用如下：
一、美术教育中的文化内涵可以提高学生的审美情趣
美术教育中的文化内涵在培养学生的审美情趣方面起着不可替代的作用。在美术教育中，能逐渐提高学生的审美感悟能力，提高审美情趣。美术教育中的文化内涵可以培养审美情感，使感性和理性和谐平衡，通过美育文化内涵的感性培养，让学生从中受到美的熏陶和感染，让学生从中发现美。美术教育中文化内涵可丰富精神生活，培养健康的审美观，养成高雅的生活情趣。从文化内涵的感知中陶冶了情操，通过健康的具有积极审美价值的艺术文化内涵，能给人以美的享受，学生通过美术文化内涵的影响，以正确的态度和方法欣赏美术作品，了解其丰富的文化内涵，陶冶了审美情感。
二、美术教育中的文化内涵可以提高学生能力
1.美术教育中的文化内涵可以提高观察能力。要深入了解美术教育中的文化内涵，观察是必不可少的途径。在美术教育教学中，在所有的学习环节中少不了认真细致观察。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆2.美术教育中的文化内涵的记忆是形象记忆中的抽象记忆，所以美术教育对学生记忆的培养有着重要的作用。3.美术教育中的文化内涵可以培养学生的想像力和创造力。4.美术教育中的文化内涵要求具备一定的形象思维能力、创新以及解决实际问题的能力。美术作品需要想象力和突出个性，美术教育中的文化内涵开发了学生的创造潜能，通过对文化内涵的探究与发现，学生的实践能力得到了提高，并能提高解决问题的能力。
三、美术教育中的文化内涵可以影响学生人格发展
美术教育中良好的文化内涵能塑造学生健康的人格，促进学生全面发展。美术教育中的文化内涵能够促进学生的观察能力，形成良好的做事风格。在美术教育的文化内涵中，美术知识的学习能提高学生智力，情感和表达能力能得到锤炼，促使学生的人格得到全面的发展。美术教育中的文化内涵对美育的实施产生了重要影响，美术教育中的文化内涵可以完善人格。
四、美术教育中的文化内涵可以培养学生的道德意识
德育渗透有美术教育的文化内涵中，美术课靠视觉艺术形象、艺术鉴赏熏陶学生，从而启迪智慧。通过美术作品中的文化内涵，在美术课堂中融入思想品德教育，对学生进行思想政治品质的培养，能培养学生良好的高尚品德和良好的品格。美术教育中的文化内涵和德育应是相互关联的，潜移默化地渗透德育。美术作品都蕴含着一定的思想品德教育内容，灵活运用能陶冶学生情操，完成德育的渗透，培养学生树立集体主义观念，增强民族凝聚力，激发爱国主义思想，陶冶良好的道德心灵。
五、美术教育中的文化内涵能促进学生的个性形成与全面发展
美术教育中的文化内涵充分尊重个性发展。美术是最尊重个性的课程之一，既能保护和发展其个性，又能促进全面发展。学习过程中，美术教育中的文化内涵包含情感与理性，学生对美术内容、学习方式的选择受到个性的影响。美术教育中的文化内涵作为美术教育中的重要门类，在促进人的全面发展方面具有独特的作用。
六、美术教育中的文化内涵能磨练学生意志品质
美术学习需要一定的意志力、忍耐力和自我约束能力。学生在学习美术文化内涵过程中要通过视觉的观察、判断，应用形象思维并动手去解决问题，最后产生视觉艺术。在这个过程中学好美术要有学习毅力。美术教育中的文化内涵可以培养学生的意志品质。美术教育中的文化内涵潜移默化地影响着学生的审美能力，提高了辨别能力，陶冶了他们的道德情操，对学生良好品格的形成具有积极的意义和作用。
七、美术教育中的文化内涵能促进学生的智力发展
美术教育的文化内涵能够激发观察分析能力，训练思维能力，激发想象能力和创造力。艺术创造是艺术思维的高层次智力活动，美术教育中的文化内涵锻炼了实践能力，思考、分析、解决问题的能力得到提升，智力得到有效发展。美术教育中的文化内涵促进了智力的发展，美术课通过具体文化内涵增加了学生的知识容量，发展了智力。
八、美术教育中的文化内涵对塑造学生健康心理具有独特的作用
美术教育中的文化内涵是熏陶健康心理的催化剂。素质教育中可培养和发展学生的健康心理，完善个性，增强抗压能力，改变不良的心理状态。美术教育中的文化内涵对心理疏导及心理教育发挥着积极效用。
论文作者:何艳
论文发表刊物:《教育学文摘》2016年8月总第200期
论文发表时间:2016/8/9
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