摘 要：本文从精心指导、深入基层、周密安排、学习经验等四个方面阐述了县委党校在“两学一做”教育活动中提高党员思想素质的策略。
关键词：“两学一做” 党员思想素质 策略
2016年4月，习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示：“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。面对全国党员强化学习的新形势，我们中共周至县县委党校教师更应深入领会习总书记的讲话精神，深入实际，调查研究，认真开展“两学一做”学习教育，我们可以利用新典型、新事例，形象具体地阐释党章党规，提高“两学一做”学习教育的有效性。
一、精心指导，全面诠释，让每位学员及党员干部学得透、做得实
习总书记强调：开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。我们作为党校教师，首先要指导党员干部学得透。所谓两学是指学党章党规。
1.学党章：逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。
2.学党规：学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从违纪违法案件中汲取教训。
3.学系列讲话：认真学习习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想；认真学习以习近平为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略；深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法；深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系；区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容；做合格党员；引导党员强化政治意识，保持政治本色；坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；践行党的宗旨，保持公仆情怀；加强党性锻炼和道德修养；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去；其次，做得实。围绕专题学习讨论，创新方式讲党课，召开党支部专题组织生活会，开展民主评议党员，立足岗位做贡献，领导机关领导干部作表率。通过学习活动使党员干部明确党章党规为人民们服务的宗旨，严守法律底线，谨守规矩红线，追求道德高线，提高党员干部思想素质，以此促进行风和政风建设。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆
二、深入基层，率先垂范，做“两学一做”学习教育的忠实践行者
古人云：“读万卷书，行万里路。”我们党校教师不光是在讲坛上为学员讲解党章党规，更要在基层党员中做“两学一做”学习教育的忠实践行者。让基层党员干部看到了身边的典型，眼中的榜样，才会有激励作用，才会做得实。正如习近平总书记讲过的：领导干部是否做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，全面深化改革是一个重要检验。要把“两学一做”学习教育要求贯穿改革全过程，引导广大党员、干部特别是领导干部大力弘扬实事求是、求真务实精神，理解改革要实，谋划改革要实，落实改革也要实，既当改革的促进派，又当改革的实干家。我们教育工作者，不能只做夸夸其谈的演说家，更要做实实在在的改革的促进派和改革的实干家。身必躬亲，做下水文章，我们的教育效果才会好，开展“两学一做”学习教育活动才能落到实处，才能做到位，教育效果才会好。
三、精心筹划，周密安排，让丰富多彩的教育活动深入人心
奥地利教育家贝尔纳也曾强调：“没有情感的教育不会成为成功的教育；没有情感的课堂不是成功的课堂。”因此，平等、和谐、信任的师生关系，自由、宽松、民主、融洽的课堂气氛是唤起学生学习兴趣并促进其主动学习的基础，也是实现主体性参与教学的前提。在开展“两学一做”学习教育时，我们可以利用新典型、新事例，利用舞蹈、喜剧、快板、书画比赛及知识竞赛等多种宣传形式，形象具体，让党员干部乐于参与，在参与中感受到“两学一做”学习教育的重大意义。其次，还可以开展“三线五风”教育活动，如讲故事、读名著、背记格言警句、书法等丰富多彩的教育活动，使“两学一做”学习教育活动深入到每个支部、每名党员。
四、学习经验，不断提高，让“两学一做”学习教育活动真正走向成熟
学习是新时期社会主义建设事业的需要，为了实现中国梦，我们每个党员干部都要不断学习，提高自身的思想素质成为时代发展的必然。在学习时，既要注重书本理论知识的学习，更要注重理论联系实际，把理论知识与实践经验结合在一起，带领广大党员干部走出去学习优秀经验，丰富自己的思想，邀请省市级报告团到我县做讲座，诠释党章党规精神内涵，提高党员干部的思想素质。只有这样才能搞好自己的本职工作，投身时代潮流，为实现中国梦而奋斗，满足于为人民服务党的根本宗旨。
总之，我们作为党校教师更应该肩负起这一神圣的历史使命。在工作中，我们要突出“严”、“促”、“做”的工作特色，克服工作中的麻痹思想，行为上的形式主义，管理上的官僚主义，为让我县党校在“两学一做”学习教育中取得更好的成绩而努力。
论文作者:朱淑饶
论文发表刊物:《素质教育》2016年5月总第205期
论文发表时间:2016/6/1
标签：党规论文; 党员干部论文; 党员论文; 党校论文; 教育活动论文; 党章论文; 思想论文; 《素质教育》2016年5月总第205期论文;