【摘要】 目的：分析将心理护理作用于ICU护理中的有效性。方法：以我院综合性ICU 2014年11月至2015年9月期间收治的40例患者作为本次研究的研究对象，采用随机性分组的方式将40例患者分为观察组（n=20）和对照组（n=20）；对照组行常规护理，观察组加入心理护理。结果：经过资料整理，观察组患者在焦虑评分、抑郁评分及对于护理服务的满意度三项指标均优于对照组（P＜0.05），统计学差异显著。结论：在ICU患者的护理中，科学的加入心理护理，不仅能够改善患者的负面心理，还能提升其治疗依从性和对护理服务的满意度，方法值得借鉴。
【关键词】ICU；心理护理；护理质量
【中图分类号】R473.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752（2016）36-0285-02
ICU（重症监护室）是危重患者救治的主要场所，患者不仅病情危重、变化快且往往带有强烈的负面心理，严重影响患者的治疗依从性及转归[1]；而心理护理则指的是通过有效的措施改善患者的心理，让患者更好的参与到治疗中，进而提高治疗效果；本次研究就将以心理护理为研究对象，通过实际病例比较的方式，分析将心理护理作用于ICU患者护理中的有效性，现将研究过程整理如下：
1.资料与方法
1.1 临床资料
以我院综合性ICU 2014年11月至2015年9月期间收治的40例患者作为本次研究的研究对象，其中男性患者25例，女性患者15例，平均年龄（46.6±3.9）岁；随机将40例患者分为观察组（n=20）和对照组（n=20），一般资料统计结果显示两组患者无明显差异（P＞0.05），符合分组研究的基本要求。
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1.2 方法
对照组患者行ICU常规护理，观察组患者加入心理护理，方法为：（1）健康知识宣教，从临床实践来看，绝大部分患者都缺乏对于自身疾病的正确认识，再加上病情严重很容易出现不同程度的负面心理，因而护理人员应根据患者的的实际病情，对疾病发生的原因、治疗方法及治疗过程中的注意事项详细告知患者[2]，以消除患者由于未知而引起的心理恐惧；（2）心理疏导，ICU患者的病情大多比较危重，慢性疾病患者长期受到疾病的影响，急性发作病痛的患者由于突然性，都容易对其心理造成很大的压力，容易出现焦虑和抑郁的情绪；针对这种情况护理人员首先要与患者进行沟通和交流，了解患者的诉求进而对其心理状态进行评估，掌握患者负面情绪产生的根源，予以相应的指导；比如对于担心治疗效果的患者，可通过成功治疗案例讲解的方式帮助其树立战胜疾病的信心；对于担心治疗费用的患者，护理人员则应该告知患者配合医护人员的工作能够提高治疗效果并加快康复，进而减轻经济负担；（3）构建良好的家庭治疗环境，向患者家属灌输相应的疾病知识，鼓励其参与到患者的心理护理中来看，以满足患者在治疗中所需的家庭支持[3]，以进一步提高患者的治疗依从性。
1.3 观察指标
采用SAS（焦虑评价量表）和SDS（抑郁评价量表）对两组患者护理后的心理状态分别进行评估和比较；另采用我院自制的满意度调查量表，就两组患者对护理服务的满意度进行评估，具体分为满意、较满意和不满意三个维度。
1.4 统计学分析
本研究应用SPSS 19.0软件对整体数据进行统计和处理。计量资料以（x-±s）表示，采取t进行检验，计数资料以百分比形式表示，采用χ2来检验，采取Q检验方法对观察组和对照组的数据进行对比分析，以P＜0.05表示两组之间的差异具有统计学的差别意义。
2.结果
2.1 两组患者SAS、SDS评分比较
经统计，两组患者护理前SAS、SDS评分均无明显的统计学差异（P＞0.05）；护理后，观察组（n=20）SAS评分为（36.6±4.2）分，对照组（n=20）SAS评分为（48.9±5.1）分，护理后SAS评分比较，观察组明显更低，统计学差异显著（t=8.3258，P=0.0000）。
观察组（n=20）护理后SDS评分为（40.1±2.9）分，对照组（n=20）SDS评分为（49.3±3.7）分，护理后SDS评分比较，观察组明显更低，统计学差异显著（t=8.7520，P=0.0000）。
2.2 两组患者护理满意度对比
问卷调查结果显示，观察组（n=20）对护理服务评定为满意的患者共计16例（80.00%）、较满意3例（15.00%）、不满意1例（5.00%），总满意率为95.00%；对照组（n=20）对护理服务评定为满意的患者共计12例（60.00%）、较满意4例（20.00%）、不满意4例（20.00%），总满意率为80.00%；满意度比较，观察组患者明显占优，统计学差异显著（χ2=10.2857，P=0.0013）。
3.讨论
随着临床研究的深入，通过改善患者的心理状态进而实现治疗效果提升的目的已被广泛作用于各类疾病的治疗，从本次研究来看，我们对观察组20例ICU患者使用了心理护理，通过对患者心理状态的评估，掌握其负面情绪产生的根源进行有针对性的健康知识宣教和心理疏导，帮助患者了解自身疾病并建立积极健康的心态[4]，让患者能够以一个相对良好的心态接受治疗，不仅提高了患者的治疗依从性，也能够在一定程度上拉近护患之间的距离，提高患者的满意度。从研究结果来看，相比于实施常规护理的对照组患者，观察组在SAS、SDS评分及对于护理服务的满意度上，观察组均显著占优（P＜0.05），提示了心理护理作用于ICU患者护理中有效性，方法值得借鉴。
【参考文献】
[1]许华,单世君.心理护理对ICU肿瘤患者护理质量的影响[J].吉林医学,2014,15(12):3397-3399.
[2]魏红侠,黄艳丽.探讨ICU护理小组对危重患者护理质量的影响[J].齐齐哈尔医学院学报,2014,18:2785-2786.
[3]栾蕊,苏妮.心理护理对ICU重症护理质量的影响[J].现代诊断与治疗,2014,11:2628-2629.
[4]朱秋云.心理护理对ICU重症患者护理质量的影响[J].临床医学研究与实践,2016,04:50-51.
论文作者:肖勤
论文发表刊物:《医药前沿》2016年12月第36期
论文发表时间:2017/2/7
标签：患者论文; 心理论文; 评分论文; 对照组论文; 统计学论文; 满意度论文; 两组论文; 《医药前沿》2016年12月第36期论文;