摘要：近几年，随着经济的发展，人们的用电需求逐年增长，电厂安全事故频发。电厂工作相较于其他工作危险系数较高，所以对新员工进行安全教育是至关重要的，安全教育的培训，直接影响企业的生产安全和员工的工作绩效。本文就如何规范开展电厂新员工入厂安全教育，进行相关研究讨论，希望通过本文分析，最终促进规范开展电厂新员工入厂安全教育顺利实施。
关键词：电厂；新员工；入厂；教育
引言
安全教育培训是企业安全生产管理工作中一项十分重要的内容，是贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，实现生产经营单位安全生产、文明生产、提高员工安全意识和素质、防止发生不安全行为、减少事故伤亡的重要途径。从1954年开始，我国政府相关部门就陆续发布了一系列规定，要求生产经营单位要对劳动者进行必要的安全生产宣传教育，随着《劳动法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《消防法》等一批法律、法规的实施，为安全生产教育培训奠定了法律基础，生产经营单位对员工进行安全生产教育培训成为法定职责。
1电厂入厂安全教育重要性
在电力企业的发展过程中，由于我国发展较晚，基础较为薄弱，并且在电力企业的发展中专业的人才较少，所以在电力企业的人员素质、劳动机制上存在很多的问题，电厂作为我国重要的能源支柱产业，其生产运行系统较为复杂，而且由于电力生产设施在很大程度上并没有自我安全管理功能，很多电力设备质量较为粗糙，而且较为陈旧，很容易出现安全隐患；所以在电力企业的运行与发展过程中，如果电力企业员工不具备严禁的安全意识，就很可能在对于设备进行操作的时候造成安全隐患，导致事故的发生，影响自身以及整个电厂的安全。所以在电厂进行入厂的安全教育工作就显得尤为重要，只有确保了员工具有安全意识，才能在电厂的生产运行过程中尽可能的较少安全事故的发生，确保员自身以及企业的安全。
2如何规范开展电厂新员工入厂教育
2.1电厂安全生产培训机制
电厂安全生产培训机制，目的是让“安全第一、预防为主”理念深入人心，促进电厂规范化、程序化的安全生产管理。为了切实有效的提高电厂员工的安全素质，制定电厂安全生产培训机制，很有必要。（1）电厂安全生产培训机制的制定，需要电厂领导和电厂员工的配合。电厂领导应该不断地学习其他国家的先进技术和理念，促进我国电厂生产培训机制的完善。电厂领导还应该对新员工进行入厂安全教育。其中三级安全教育至关重要。它具体包括车间级、厂级和班组级。（2）车间级电厂安全教育内容，主要包括典型事故案例分析、现场紧急情况的处理和个人防护用品的使用。对典型的事故案例分析，能够让电厂员工避免此类情况的再发生，有利于提高电厂员工的安全意识。现场紧急情况的处理，就是培养电厂员工的敏捷的反应能力。这样能够让电厂员工面对突发事件时，有较好的心态，也能够让电厂员工有较好的能力来处理突发事件。个人防护用品的使用，就是让电厂员工，了解基本的自我保护常识。这样能够切实有效地保证电厂员工的生命财产安全，也能够促进电厂企业的良好发展。（3）厂级电厂安全教育内容，主要包括让电厂员工认识到电厂安全生产的重要性、了解电厂基本的生产过程和了解本厂制定的安全生产规章制度。让电厂员工认识到电厂安全生产的重要性，才能够让电厂员工在工作过程中投入更多的时间和经历，也能够较为有效地避免不必要的安全事故的发生，还能够较好地激发电厂员工的工作热情，提高电厂的经济效益。了解电厂基本的生产过程，能够让电厂员工对相关设备的运转程序和使用流程，有较为准确的把控，这样就能够较好的避免一些人为操作不当而导致的安全事故发生。了解本厂制定的安全生产规章制度，能够促进电厂员工对本电厂有更深一步的认识。不同的电厂，有不同的管理阶层，也会在电厂运转中出现不同的问题。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆因此，让电厂员工了解本厂制定的安全生产规章制度，是非常有必要的。（4）班组级电厂安全教育主要内容，就是岗位安全生产责任制和安全操作规程等。实行岗位安全生产责任制，能够保证电厂安全生产投入的有效实施，能够监督、检查电厂的安全生产工作，及时消除电厂的生产安全事故隐患。当然，在实行岗位安全生产责任制过程中，应该定期组织对安全生产的检查，对检查中存在的问题进行及时的处理。还应该抓好电厂员工的安全教育培训工作，组织相应的活动吸引电厂员工的参与热情。安全操作规程本身，能够在一定程度上，对电厂员工的行为进行约束和规范。
2.2电厂安全教育培训课程
2.2.1安全意识培训
新员工的安全意识是比较淡薄的，需要通过教育引导，使新员工对自我安全有一个初步的认识。教育引导要从以下几个方面开展：一是安全介绍。以授课方式介绍电厂安全生产特点、电力《安全工作规程》基本要求、员工安全生产权利与义务、企业安全生产规章制度；二是警示教育。通过参观电厂安全教育室、讲解典型案例、员工现身说法，介绍电力系统内因缺乏自我安全意识造成的事故；三是现场参观。组织新员工到生产现场进行参观，了解电厂生产特点及存在的职业危害因素，增加员工对安全生产重要性的感性认识。通过安全意识培训，就是要建立“要安全”的意识。
2.2.2安全知识教育
安全知识，包括职业病防治知识、紧急救护知识、道路交通安全知识、防汛知识和应急避险知识等。有关人员应该让电厂新员工了解电厂噪音、粉尘、毒气体等的危害，并向新员工讲述职业病防治的相关知识。在电厂工作，还应该了解一些紧急救护知识。电厂突发事件比较多，如高空坠落、烫伤、触电等，都需要采取措施，将危险降到最小，让电厂员工自身的生命得到保障。由于电厂污染较大，很多电厂都建设在偏远地区。这些地区，路况比较复杂，且相关的交通设施不够完善。因此，对新员工进行道路交通安全知识的教育，也很重要。还有就是防汛知识教育。我国南方地区，有很多发电厂。众所周知，南方每年汛期的洪涝灾害，十分严重，因此，针对次地区的发电厂，有关人员应该进行防汛知识教育。电厂员工应该有坚定的信念，就是电厂发生巨大的突发事件，一定要首先进行自救。因为，生命是宝贵的，是无价的。当然，自救的前提就是掌握应急避险知识。
2.2.3安全技能培训
安全技能是人为了安全地完成操作任务，经过训练而获得的完善化、自动化的行为方式。有了安全意识和安全知识，在日常生产活动中要会加以运用，这种运用能力就是安全技能。安全技能的培训应以培训老师演示和新员工实际操作训练相结合，掌握如何正确佩戴安全帽、正确使用安全带、正确使用劳动防护用品，模拟使用消防器材扑救初起着火和火灾逃生演练，利用模拟人进行心肺复苏法训练，模仿正确解脱电源、止血、简单包扎、搬运伤员、急救中毒等。为了保证培训效果，事先应设立模拟场景，让每一位新员工都进行操作，并且划定严格的合格标准，直至训练合格为止，实现“能安全”的目的。
结语
规范开展电厂新员工入厂安全教育，就必须让新员工了解电厂的危险因素及特点，这样有利于促进新员工对电厂的了解。还应该对电厂新员工进行安全意识的培养、安全知识教育，这两者都能够在突发事件发生时，切实保障新员工的生命安全。希望通过本文分析，最终促进规范开展电厂新员工入厂安全教育顺利实施。
参考文献：
[1]王伟.让新员工安全教育“动”起来[J].现代职业安全，2014（3)：71-73.
[2]蒋吉.开展电力安全培训工作的几条思路[J].电力安全技术，2002（12）.
论文作者:马文晖
论文发表刊物:《基层建设》2019年第1期
论文发表时间:2019/4/2
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