绽放你的故事
—— 高中生自我价值观探索
□ 吕晓琴
〔关键词〕 自我价值观；叙事疗法；高中生；活动设计
【活动背景】
随着浙江省新高考改革的施行，2015年，浙江省教育厅颁布了《关于加强普通高中学生生涯规划教育的指导意见》，各普高相继为学生提供生涯咨询和辅导，帮助学生认识自我、探索自我，指导学生选课及志愿填报等。心理学家埃里克森指出，高中时期是自我同一性形成的关键期。同时，高中阶段是个体人生观、价值观的逐渐形成时期。在这一时期帮助学生澄清自己的价值观，对志愿填报和职业选择有实践指导意义。
叙事疗法作为一种新颖独到的心理治疗模式，指的是在与来访者合作的情况下，通过恰当的语言形式，在重新认识自己人生故事的基础上，寻找被遗漏的生活故事片段，并以此重新构建人生故事的过程。该疗法深受一些生涯咨询师的推崇，他们认为在生涯咨询中应用叙事疗法，让来访者针对自身生涯（职业）经验说故事、编故事，可以反映出来访者的性格、兴趣、能力和价值观等，从而让来访者真正了解自我，寻求适合自己的生涯之路。
我所在的义乌市第二中学生源优异，学生的认知能力、表达能力、逻辑概括能力较强，适宜用“助人自助”“以人为本”的故事叙说形式开展生涯辅导中的价值观探索。本堂课的设计，尝试通过歌曲《成都》，将歌词故事化，将情景具体化，让学生回忆过往的重要生活事件，叙说自己的成长经验，以文本及语言的形式呈现出来。在叙说故事的基础上，运用“解构式问话”，帮助学生探索自我价值观。
价值观决定人的自我认识，它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向，所以，在生涯辅导过程中，我们首先要帮助学生探索自我价值观，从而指导学生更好地学习和生活。
(1)是整套生产工艺及设备设施均设置在一个密封的厂房内，厂房内新型数控反击式破碎机、振动筛、清堵筛、环保节能混合破碎式制砂机均设置有与其相联的数控粉尘收除器。厂房内生产工艺被分隔为左右两部分和地下装车通道三个区域，生产工艺左右两部分之间设有空中巡查玻璃通道及位于空中巡查玻璃通道一端的操控中心。厂房室内、地下装车通道均设置有数控粉尘收除器。形成厂内主机设备及工厂室内两级负压除尘，完全没有粉尘的外扬。成品粒径可调节、粉量可控制，所以成品粒的粉量不超标、不需水洗，无污水排放，从而避免粉尘或废水污染环境，符合党的十九大“绿水青山就是金山银山”的精神。
【活动目标】
1.播放“记录式歌曲”《成都》，让学生认识到，个体的成长经历直接影响价值观的形成。
2.解析《成都》中的场景，唤起学生自我回忆的情绪，罗列出个人经历中影响价值观的重要事件。
3.引导学生在故事叙说的基础上，完成“解构式问答”，进一步探索自我价值观。
【活动重、难点】
运用叙事疗法帮助学生探索自我价值观。
【活动方法】
叙事疗法；同伴互助；解构式问答；信息技术：希沃授课助手。
【活动对象】
高二学生
【活动时间】
从故事的开头、故事发展过程、故事结尾三部分展开，借助城市记录歌曲《成都》，触发学生心中的那座城、那个地点、那个人、那段经历、那段情绪，学生两两一组分享成长经历，按阶段进行。
【活动准备】
下载歌曲《成都》；下载《时代楷模南仁东》宣传片；安装希沃授课助手；ipad。
【活动过程】
一、故事引子：《你因什么而坚定——时代楷模南仁东》
观看时代楷模南仁东的故事。
后来，汤甲真收集整理汤匊中生前的部分文稿及许多师生友人怀念他的诗文，汇编成册，并应族人要求，历时5年参与修族谱并捐款。做这些工作，他不取任何报酬，一天到晚无清闲可言而自乐。
（4）囊性卵巢癌总计6例，肿瘤壁厚度不一，肿瘤内实质性的成分和乳头状结占比较多，T1WI及T2WI均呈现低信号、等信号及等信号、高信号混合的信号。
表1 “说出你的故事”主要活动流程
南仁东作为科学家，为世界、为人类作出了突出贡献。南仁东，2017年9月15日逝世，被评为时代楷模，他的价值观和对梦想的坚定，值得现在的高中生学习。每一个仰望星空的时刻，请你一定要想起这位中国天眼之父，是他让我们看到了更灿烂的星空。
目前检测食品中真菌毒素的方法有很多，主要包括薄层色谱法（TLC）、高效液相色谱法（HPLC）、酶联免疫吸附法（ELISA） 等[3-4]。但是，这些方法存在着一定缺陷。如薄层色谱法、酶联免疫法只是半定量方法，液相色谱法定量较为准确，但其选择性较差、定性能力不足、灵敏度较低，而且这些方法都只能检测某一种或者某一类最多4种真菌毒素，涉及多成分同时检测的方法甚少。随着HPLC-MS/MS仪器的成功应用，利用其专属性强、选择性好、灵敏度高、操作简单省时等优势，可弥补前述方法的不足，对多组分同时进行定性和定量分析，使该技术在分析检验中得到广泛应用[5-6]。
请学生分享：你因什么而坚定？（当下或曾经）“什么”可以是人、物、事，甚至任何东西。今天，请同学们说出你的故事，绽放故事中的美丽，一起探索自我价值观。
二、故事绽放：说出你的故事
欣赏歌典《成都》的MV，请学生留意娓娓道来的歌词和歌手的情怀。
一课时
物理学科是高中教学体系的重要组成部分，对于学生的学习、发展能够产生深远的影响。物理问题情境指的是在教学过程中，教师对教学环境进行设计，营造与课程相适应的教学氛围，帮助学生更好的融入到物理课堂教学中，通过教师教学学习更多的物理知识。教育改革对高中物理课堂教学提出了新的要求，因此，高中物理教师需要注重对问题情境的设计与应用，提高自身教学质量，保证学生的物理学习。
你的坚定/从千山万水的考察足迹/到二十二年的砥砺前行
第三步，每个阶段两两分享结束后，根据学生的意愿选择一组进行全班分享。运用希沃授课助手拍照上传学生的“故事关键词”，让学生分享自己的故事。
本环节流程见表1。
三、故事回味
再听歌曲《成都》，闭上眼睛，结合上一阶段的故事叙说，细细聆听，深刻体会。结合开篇南仁东的故事，总结自己最看重的是什么，课后请记下一个关键词，等待下一课时分享。
【活动反思】
本堂课的难点在于故事叙说过程中，要求学生回忆过往经历，真正去思考自己的人生成长经验。
《成都》这首歌红极一时，内容蕴含着无限美好，以质朴而又动人心弦的乐章，唱进每个人的心坎里，让每个人心中有了一座城，在等你。或许是这座城让你坚定，或许是这座城里的故事让你坚定。——也或许是城里的某些人让你坚定，这就是我们坚守着的价值观。
本设计突破了以往心理课“起承转合”的传统模式，将一个故事从头贯穿到尾，采用自由课堂的模式发挥学生的自主性，真正体现了“以人为本”和“助人自助”的理念。同时，与新时代背景下学生核心素养的培养模式相结合，采用大概念教学辅导理念，用“叙事疗法”和“解构式问答”帮助学生探索价值观。
附录一：视频旁白
第一步，根据“歌词引景”中的歌词，针对“故事叙说”中的提纲，引导学生记录故事的关键词。每人每段大约两分钟时间讲述自己的故事，另一人不进行任何评论和回应。
你因什么而坚定/一项真正热爱的事业/执着追寻，不忘初心
你因什么而坚定/一份回报民族的赤诚/毅然回国，放弃高薪
你因什么而坚定/一个观天望宇的梦想/开创道路，缔造奇迹
采用层次分析法，参照Satty 1-9标度构造两两比较的判断矩阵，并对半段矩阵的一致性进行检验，确定评价指标的相对权重[6,7]。
从每项技术的创新突破/到每个细节的臻于完美
综上所述，呼吸内科教学查房改革中临床路径式教学法的运用效果确切，可提升学生的满意度，提高学生的学习能力和逻辑思维，促进其理论和技能的掌握。
分享：南仁东（1945—2017），国家首席科学家，主要研究射电天体物理和射电天文技术与方法，负责国家重大科技基础设施500米口径球面射电望远镜（FAST）的科学技术工作，被誉为“中国天眼”之父。1994年起负责FAST的选址、预研究、立项、可行性研究及初步设计，2016年9月落成启用，历时22年。他因“胸怀祖国、服务人民”的爱国情怀而坚定，他因“敢为人先、坚毅执着”的科学精神而坚定，因他的科学梦想而坚定。这是南仁东的价值观。
一座傲立世界的国之重器/望穿苍穹，描绘宇宙
第二步，由其中一人选择三个“解构式问话”中的一个提问，另一人回答。请对方回应和评价。
直至生命之无垠/呈现星空的美丽
是埋头潜心的笃定/是创新开拓的决心
综上所述,重型颅脑外伤患者行改良去骨瓣减压术疗效肯定,可有效改善预后和生活质量,减少并发症,缩短住院时间。
时代楷模南仁东/见证梦想的魅力
附录二：《成都》歌词
让我掉下眼泪的 不止昨夜的酒
让我依依不舍的 不止你的温柔
余路还要走多久 你攥着我的手
让我感到为难的 是挣扎的自由
分别总是在九月 回忆是思念的愁
而且，由于长久以来教学督导工作主要通过对各任课教师教学过程的有效监督、对教学结果的效度评价来进行，其中行政管理和约束的偏重更明显，这就使得教学督导和评价机制同样显示出教学评价的行政化和偏重课堂教学质量的督导，而对实践教学环节、教学秩序和学生学习的环境有些束手无策，同时，人才培养方案、课程设置的督导缺乏一定的监督管理。
深秋嫩绿的垂柳 亲吻着我额头
在那座阴雨的小城里 我从未忘记你
成都 带不走的 只有你
当＞1时，贸易互补性强，值越大，说明贸易互补性越强；当≤1时，贸易互补性弱，越小，说明贸易互补性越弱。
和我在成都的街头走一走 喔哦...
医学院校本科学制基本是5年，最后的1年半进行实习阶段，要在各大医院学习，并做各种实验，这些实验都是需要查资料，搜集文献资料，整合文献资源，必须要运用学校内部订购的各种数据库，所以产生的数据一定要有统一的技术管理，将这些非结构化数据进行资源重整，建立一个集数据和文献一体的新型数字图书馆，使资源得以在其他院校共享和传播[17]。
直到所有的灯都熄灭了也不停留
农林间作是根据社会与经济可持续发展的需要，应用生态学原理，将农业和林业两种产业的主要栽培物种有机排列进行间作而组成的一种农林复合模式[1]。农林间作不仅能够减少水土流失，降低风速，改善小气候，提高水分利用率，提高生产力，还能够充分利用自然资源，实现农业的可持续发展[2-3]。
你会挽着我的衣袖 我会把手揣进裤兜
据该学校校长刘亚丽介绍，这是一个来自北京的高端月嫂订单，通过培训、实习、面试等上岗的月嫂，月收入12800元起步。
走到玉林路的尽头 坐在小酒馆的门口
〔中图分类号〕 G44
〔文献标识码〕 B
〔文章编号〕 1671-2684（2019）27-0045-03
（作者单位：浙江省义乌市第二中学，义乌，322000）
编辑/于 洪 终校/梅 婷
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标签：自我价值观论文; 叙事疗法论文; 高中生论文; 活动设计论文; 浙江省义乌市第二中学论文;