（云南省普洱学院，云南省 普洱市 665000）
摘要：学校是教书育人的场所，文明传播的窗口;校园文化是人文环境与自然环境的结合;校园文化建设是一个复杂的系统工程。图书馆作为高校教育的三大支柱之一，应承担起校园文化建设的重任。
关键词：高校图书馆；校园文化；建设；载体
校园文化是物质文化、精神文化和制度文化的有机结合。高校图书馆是校园文化建设的重要载体，加强高校图书馆资源建设、环境建设，提高图书馆员整体素质对校园文化建设具有重要作用。
一、校园文化的内涵
1、校园文化是一种物质文化。物质是基础，是保障，没有物质文化，校园文化就无从谈起，因此，物质文化是校园文化建设的基石。
2、校园文化是一种精神文化。精神文化是校园文化的灵魂。一所学校，之所以充满生机活力，充满文化气息，是由于学校在发展过程中形成了自己独特的精神文化。这种文化体现在师生积极向上的人生观和价值观上，体现在师生的心理素质和思维方式上，体现在校风和学风上。追求底蕴深厚、内涵丰富的精神文化是校园文化建设的最终目标。
3、校园文化是一种制度文化。俗话说：没有规矩，不成方圆。学校的规章制度是为了强化学校的管理，规范师生的言行;也是为了师生在工作和生活中有章可循，有章可依。合理的制度能促进学校平稳、健康发展，因此制度文化是校园文化建设的保障。
物质文化、精神文化、制度文化三者有机结合，构成了校园文化。
二、图书馆在校园文化建设中的作用
高校图书馆信息资源丰富，环境优美，工作人员素质高，有条件、有能力参与校园文化建设，是校园文化建设的重要载体。具体而言，图书馆在校园文化建设中能够发挥以下三个方面的作用：
1、提供丰富的资源。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆图书馆是信息资源聚集的场所，包括纸质图书、电子图书等，这些资源内容丰富，师生徜徉书海之中，思想得到了洗礼，灵魂得到了净化，精神境界得到了升华，他们的文化素质和道德素质也得到了提高。
2、提供优雅的环境。图书馆是高校的重要组成部分，图书馆室内书刊满架，充满着浓郁的书香气息，并且图书馆宽敞明亮，清新洁净，采光条件好，还配有阅览室，既可以借书又可以阅读。读者处在这样舒适、文雅的环境之中，定能神清气爽、身心愉悦，提高学习效率。
3、提供文明的服务。图书馆能否在校园文化建设中发挥重要作用，图书馆员起着关键作用。图书馆员文雅的举止、得体的谈吐、礼貌的用语、微笑的服务让师生感到温馨惬意，真正做到了“读者第一，服务至上”，使他们在和谐愉快的文化氛围中互动交流。
三、图书馆加强校园文化建设的措施
1、加强资源建设。高校师生在科研、教学、学习中，既需要精深的专业知识，又需要广博的基础知识，这些单单依靠课本和课堂上的学习是远远不够的，更需要利用图书馆进行完善和补充。图书馆为满足广大师生的需求，要有计划、按比例地购置各种信息资源，使文献资源更能满足读者的需求。图书馆要对所有的文献资源进行把关，将那些正规的、优秀的资源引进来，让读者从中吸取积极的思想和文化，从中受到感染和启发，从而有效推动校园文化建设。
2、加强环境建设。图书馆可利用自身的环境与设施开展丰富多彩的校园活动，如演讲赛、辩论赛、读书沙龙和学术讲座等，吸引更多师生参与进来，营造一种美好的文化氛围，让他们在活动中感受文化、体味文化，提升校园文化的层次。
3、提高馆员素质。图书馆员要适应时代的发展，不断提高自身的素质：一是提高政治素质，树立正确的道德观和职业观，以人为本，爱岗敬业;二是提高业务素质，树立终身学习的意识，积极参加培训，掌握计算机、网络等新知识、新技能。经过努力，馆员集知识、技能、学术于一身，形成一支高素质的队伍，为师生提供一流的服务，为校园文化建设做出贡献。
参考文献
[1]张秀芝.高校图书馆与校园文化建设[J].科技情报开发与经济，2007.1.
[2]姜昊.高校图书馆：校园文化建设的重要角色[J].华中农业大学学报，2012.5.
论文作者:王清萍
论文发表刊物:《知识-力量》3中
论文发表时间:2018/9/18
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