陈思翰，周新
（山东协和学院 济南 250109）
摘 要：进入二十一世纪以后中国的的经济水平得到了明显的提升，社会不断的向前发展和进步，各行各业的竞争都更加激烈，在这种情况之下学生想要获得就业机会可以说是非常困难，进行创新创业就是解决这种问题的最佳手段。因此，怎样才能做好创协创业教育，培养学生的双创思维就成了摆在我们面前不可忽视的重要问题之一，这篇文章就从改进教学方式、提升学生思维能力两方面进行了分析和探究。
关键词：护理专业；培养；创新思维
引言
高等教育之所以存在，就是为了更好的培养高素质人才和高能力人才，护理专业这种实践性比较强的专业就更是如此，学生的学习思维和双创能力是我们培养的重点，也是他们在毕业之后得以安身立命的重要依托。所以说，在今后的工作中我们务必要给予创新创业思维培养以足够的重视，从而为学生的发展和进步打下坚实基础。
1改变教学方式
1.1丰富教学内容，开设创新创业课程
二十一世纪可以说是一个经济水平不断提升、社会转型日趋完善的时代，作为护理专业的教育机构我们务必要时刻对社会的进步和发展进行把握，从学生的各种素质发展的整体上进行考虑，提升学生对于护理专业的专业知识、技术能力的掌握程度。加强学生对信息技术的了解程度，提升他们对计算机的应用能力，在课程安排中增加对计算机实用技术的培养和培训，这一系列的教学内容的改革和深化无疑会对学生的学习能力、整体发展产生积极的助推作用。针对护理专业的实际特征，加强对学生的实践能力的培养和提升，构建实践与理论互相促进的教育机制，组织学生进行实践学习，从而提升他们的实际操作能力。引入教师负责制，从而在学生学习的初期就继续其参与到研究中的机会，使他们拥有更高的创新能力和创新思维。在教学体制的构建中，除了课堂上的技能提升，还需要增设一些活动性较强的学习活动，组织比赛、课外讲座等都是非常不错的选择，这都能有效的提升学生对于课本之外的知识的理解和能力的拓展。
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1.2增强教师的综合素质，提高教学质量
在教学过程中，教师作为学生学习的主要引导者以及行为知识的主要模仿对象，对学生的学习质量和能力培养的重要性不言而喻，所以可以说教师的素质和能力将会直接影响到学生的学习水准。中国现代护理学的发展时间尚短，取得的成就也比较有限，因此在师资队伍的建设上也存在许多不足之处。就目前来看，护理专业的教师队伍整体素质不够高，对于理论研究的高度远远达不到其作为一个独立学科应该具有的水准，在这种情况下学生在进行学习的时候，由于缺乏合理的指导和培养，很难获得良好的科学研究条件，在进行实际操作的学习的时候也根本无法获得相应的进步，所以说这就造成了学生的创新思维的局限性。为了更好的解决这种问题，在今后的工作中作为护理专业的培训机构，学校务必要从根源上入手彻底解决这种问题，不断的为教师团队的整体素质提升带来帮助和支撑，提升教师的科研能力和科研素质，为教师提供技术和资金的支持，一些确有实效的研究成果则可以将其应用到教学中去，不断的丰富教学的内涵，这对于提升学生的创新能力可以说是非常重要，能够有效的提升学生对于本专业的理解程度和认知程度。
2学生自身创新思维能力的强化
2.1避免思维定势
根据实际的教学经验来看，许多学生在学习的过程中经常会过分的依赖于教材上的内容和分析，对于其中提到的理论知识和实际操作方法可以说是深信不疑，根本不会想着进行自己的探究和分析，在这种思维定式的局限下想要进行创新思维的培养几乎是不可能实现的。必须要挣脱这种束缚和禁锢，对教材中的内容进行质疑和探究，不能把书本奉若神明，那就会失去学习的意义和目标。另外就是一些学生对于一些所谓的权威观点深信不疑，在学习中不加分析的进行所谓的引用，这对于学生的思维能力的提升十分不利，很容易就会陷入到学习的误区之中。那么具体来说又该怎样避免这种问题呢？在学习的过程中学生必须要不断的提升自信感，在进行了充分的佐证之后敢于对权威进行挑战，这才是解决思维定式带来的消极影响的最佳方法。
2.2积极参加课外活动，解放天性
在全新的社会背景下，单单学好自己的专业知识可以说是根本不足以应付社会对于人才的需求，因此在今后的学习过程中，学生必须要积极的参与到各种各样的活动中去，不断的发展自我提升自我，不能一味的禁锢于已经有的能力而沾沾自喜，需要提升创新的探索勇气。还需要认识到学习不仅仅是存在于课堂之上，更是存在于生活的每个点点滴滴之中，通过信息化的网络平台不断的增强自己的学习能力丰富自己的见闻和知识广度，不放过任何一个能够提升自我的机会。这种对于学生自身探索天性的解放，无疑是一种有效的提升创新能力的方法。
结语
综上所述，在全新的时代背景之下，社会对于人才的要求可以说是越来越高，除了要求学生能够完成自己的本职工作，一些拓展的能力也逐渐成为了新的要求，创新能力就是其中最为广泛的一种。所以为了更好的培养出护理专业的人才，我们在今后的工作中务必要注重创新能力的培养，从而为学生的发展和进步打下良好的基础。
参考文献
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论文作者:陈思翰，周新
论文发表刊物:《知识－力量》2017年10月下
论文发表时间:2018/1/24
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