整理送东阳马生序议论文素材

问：以《送东阳马生序》为素材与原文内容一致，可加入想象的作文

1. 答：最近几天，我们学习了一篇课文《送东阳马生序》。首先我对这篇课文的作者宋濂产生怜悯之情，思之再三开始对他敬佩有加，敬佩之余颇为感动。
   NO.1：不怕苦，不怕累的刻苦学习精神
   几百年前的宋濂从小家里很穷，买不起书。于是，我对他顿生怜悯之情，但我知道这不是他的错，他是个很爱读书的人。他常常向有书的人借书，借到后一字不漏的抄录下来，不论是天寒地冻，还是披星戴月他从不懈怠，并且如期归还。他从不叫一句苦，不说一句累。年复一年，日复一日的把附近有书人家的书都借个遍。
   而我们现在有各种各样的书籍，就连一些学习指导一类的书只要用激光仪扫描一下就印成了，根本不用自己动手去抄。进入初中后科目开展的多了，学习任务重了点，就有人开始牢骚满腹，怨天尤人，叫苦叫累。把家中的书真的作为“藏书”束之高阁。我们和宋濂相比，没有任何理由不去好好读书。要学习他那种不怕苦，不怕累的精神。
   NO.2：跋山涉水，拜名师求学问的坚忍不拔精神。
   宋濂成年后，为学得更多知识，他不辞辛劳，天寒地冻，他踏着厚厚的积雪，穿过深山巨谷，曾跑几百里之外拜访名师。自己的四肢都冻裂了也不知道，还一直在赶路。
   想想我们现在，坐在宽敞明亮的教室里，享受着冬暖夏凉得天独厚的优越条件，又有名师陪伴与指导着，但有时还心不在焉，心猿意马。想到这儿，心一动，快！快！让这种惰性见鬼去吧！立即行动，不能让向老师求教的宝贵机会白白的浪费掉了，好好珍惜，不懂就问。

问：送东阳马生序以老师观点写作文

1. 答：囊萤映雪，东晋祖逖闻鸡起舞法剑，四汉孙敬昼夜苦读，以绳系头悬屋梁，他们这么苦读勤学的精神已经让我益慕地不得了，但是，今天我学习了《送东阳马生序>这篇课文我对宋濂老师的崇敬以及对他这种求学的精神真找不到任何词语来形容了。
   他因为家贫，没办法得到书来看，他实在爱读书，他就向别人借来抄写，天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠，真是皇天不负有心人啊，终于让他遍观群书，要是我们冬天一到，早上就特别会赖床。总是不可起来，等到过了早读的时间才起来，作者成年以后，又患无硕师名人与游，他就跑到百里以外拿着经书去请教老师，而老师的脸色和语言都未放温和些，但是作者还是尊重专心的请教老师，而我们上课时总是一副若无其事的样子，更别说去请教老师了，因为作业勤奋还是有收获的，去求学时，负箧曳屣，穷冬烈风，大学深数尺，足夫皲裂而不知，到了住宿，四支僵劲不能动弹，在饭店里每天只能吃两顿饭，没有新鲜肥美味道可以享受，跟作者住在一起的同学们，个个都穿着光彩照人好像仙人一样，但是作者也没有因为这样就觉得自己吃的和穿着不如别人了，因为他清楚他是来学习的，要是我们现在啊，只知道用珠宝来装饰自己，却不知用知识来装饰自己，我们现在都追求时尚，愿意以大早起来打扮自己，却不愿意一大早起来早读，作者是这样刻苦勤奋来求学的。
   我百感交集，现在还有多少人如此勤奋学习，我们现在的坏境条件变好了，却不再有那么多人爱学习了，为什么？我们就不知道感恩和珍惜社会给我们学习坏境创造了一个这么好的坏境呢？现在大部分学生对学习都特别松懈，想读就读，不读就读，比起作者我们真是惭愧啊！我们应该去学习作者那种勤奋好学的精神，我们要也他为我们学习榜样！向他学习。

问：以送东阳马生序为话题 作文800字

1. 答：我喜欢的花有许多：牡丹国色天香，荷花出淤泥而不染，兰花清香飘逸……可我最喜欢的花还是有着淡淡幽香的茉莉花。茉莉花的花冠呈白色，中间有一些浅绿色的花蕊。当春风吹来的时候，茉莉花们随风摇摆，像一个个身穿乳白色晚装的小仙女在春风中跳舞。“小仙女”们舞姿轻盈，那般的柔美；那般的优雅。叫人多陶醉！
   茉莉花的气味更是沁人肺腑、香味扑鼻。茉莉花比较适合种养在家里，它可以发出阵阵香味，让家里变得芳香四溢。闻了茉莉花的香味后，会觉得非常舒服。种在公园里，常常会把远处的蝴蝶妹妹也吸引过来，在茉莉花的上面翩翩起舞。在远处看，这简直像一幅油画：高贵的茉莉花本来就漂亮，再配上正在翩翩起舞的美丽的蝴蝶，那简直是绝配。多美啊！一幅《茉莉花和蝴蝶》。
   茉莉花比较喜欢在温暖的地方生长，如果在通风良好、半阴环境下生长就最好了。它生长的地方不能太冷，也不能太热，当冬季气温低于在3度以下时，枝叶就容易遭受冻害，如果持续时间长了，茉莉花就会死掉。
   大多数的茉莉花都是在初夏的时候生长。初夏时，叶腋里抽出新的花苞，新长出来的花苞有3～9朵。茉莉花从初夏到晚秋都不断开放，落叶型的茉莉花在冬天开花，花期在11月～第二年3月。