一线话题栏目2019年第8期温馨告知
一、2019年第10期征稿主题
（收稿截止时间：2019年8月23日）
跌跌撞撞，走走停停，人间已是多疾苦，梦魂何曾少艰难！回望这一路是多么的辛苦，相爱又是何等的艰难！关山难越，你我皆是失路之人，萍水相逢，此后天各一方，我亦感恩人世予我的千回百转沟壑纵横，亦可坦诚相待人间种种情，莫辜负这大好韶光。仅此一生，青冥之长天，渌水之波澜，以此为鉴。
运用虚拟化技术部署云桌面在南京城市职业学院多媒体教学中得到了广泛的应用，并且产生的效益十分显著。通过批量部署虚拟化云桌面已经大幅度降低了该校的运维成本、设备采购成本以及耗能支出成本；有效提升了运维管理人员的工作效率以及物理服务器的资源利用率，加快了应用和资源部署的调配速度，增强了业务连续性和灾难恢复能力；与此同时，运维管理人员通过实施对虚拟桌面的集中管理、统一控制、资源调配、权限分配、实时监控等一系列过程，让整个管控变得更便捷高效，也让数据和应用变得更安全。
（一）为师之道
1.为扩大第三届全国学校体育优秀教育教学案例评比活动效果，我们特别设立了“参与有乐”版块，给读者或未获奖的教师提供一个互动平台，既可以是对已发表的获奖案例评的“评头论足”，也可以是学习体会或自己参评“马失前蹄”的“惨痛教训”，文字量以1000～2200字为宜，欢迎关注案例研究的教师们踊跃投稿。
从分类上看，互对对景、正对对景、侧对对景等类型均有涉猎.互对对景中各景物间存在较为明显的等级关系，画面层次感强烈；行政建筑和重大交通建筑以正对对景突出其作为区域核心的地位，表现出较强的秩序感；侧对对景则运用于教堂等文教建筑对景中，突出景物的同时营造出相对自由、轻松的氛围.
2.做一个睿智的体育教师专题。不论是教育方法、手段、时机或教学诱导有道、辅助有方还是处理突发事件的机制与果断，只要是体现教师睿智之处的情节故事，能给大家带来启发之思考，都欢迎向此栏目投稿。文字量以1200字或2200字为宜。
（二）教学有招
1.初中室内体育课内容、教学方法、组织手段、评价技巧等。
2.室内体育课教学实例。
基于不同处理状态下水稻产量在该试验中存在明显差异性。处理1区与处理2 区的水稻产量分别为0.69kg/㎡和0.61kg/㎡，水稻产量在所有处理区域中最低；处理4区的水稻产量达到最高水平1.03kg/㎡，产量明显高于其它区域；处理区 1、2、3、7水稻产量均低于处理6区。
（三）点击游戏
1.“迎面接力”游戏培养学生竞争意识与合作能力的教学技巧。
（一）稿件投到《中国学校体育》杂志作者投稿系统（http://zgxt.cbpt.cnki.net）的，请在标题前注明投“一线话题”。因投稿系统照片有占用空间的限制，“一线话题”栏目33信箱（yxht33@163.com）也接收作者的投稿，具有同样时效，两个地址请投一处，务必不要两处都投。
（四）阳光操场
2.校内课外体育活动的设计与实施。
1.大课间体育活动的设计与实施。
（五）各抒己见
1.对本刊上的文章直面点评。
对治理的投入问题，苏克敬表示，地方政府对本地区农村生态环境质量负责，也是治理投入的主体。要建立地方为主、中央适当补助的政府投入体系。地方各级政府要统筹整合环保、城乡建设、农业农村等资金，加大投入力度，建立稳定的农业农村污染治理经费渠道。同时，深化“以奖促治”政策，合理保障农村环境整治资金投入，并向贫困落后地区适当倾斜，让农村贫困人口在参与农业农村污染治理攻坚战中受益。
二、2019年第11期征稿主题
初中室内体育课内容、教学方法、组织手段、评价技巧等。
反馈源于控制论，是指作为输入信号、回应系统的控制器的输出。[1] 教学环境中的反馈被定义为：“提供给学习者以告知其学习或表现的实际状态的所有后期反应信息”[2]127，是教学的重要因素和有效学习的基本原则。 “反馈是写作过程法的一个基本要素”[3]294。
（一）为师之道
1.“第三届全国学校优秀体育教育教学案例专集”《参与有乐》版块；2.做一个睿智的体育教师专题。
（二）教学有招
（收稿截止时间：2019年9月23日）
（三）点击游戏
“迎面接力”游戏培养学生竞争意识与合作能力的教学技巧。
2.对体育课程改革和操场热点问题发表个人观点。
（四）阳光操场
全员参与的校内体育竞赛或大课间体育活动的设计与实施。
（五）各抒己见
关注操场热点，互动交流研讨，课改何去何从，发表个人观点。
三、友情提示
2.改编的体育教学游戏。
（二）本栏目投稿资料包括文稿与作者头像比较大的不戴墨镜、没有裁剪过的原版照片。文稿第一排请务必注明姓名、身份证号码与手机号；标题下请注明：姓名+省市、单位全称和邮编，如：王浩（辽宁营口市红河区大湖中学，123456）；教师或学生活动的照片要穿适合运动的服装（不能穿牛仔裤、裙子、皮鞋等），所有原版照片要在1MB以上、2MB以下。
Gastrectomy with D2 lymph node dissection (LND) has been the standard operation for advanced gastric cancer(AGC)[1,2]. Although the ef fi cacy of LND has been proven,patients with extensive nodal metastasis have a poor prognosis, even after R0 resection.
稿件文件包内必须有两类资料，一类是文字稿（文稿内可以贴裁剪成300×200，有编号的小照片），另一类是作者和活动现场的原版照片（活动照片要编号，并要与文章中编号的照片保持一致）。文件包的文件名请标注省份+姓名+标题（如：新疆汪喜浩小垫子游戏在教学中的运用），然后做成压缩包，通过附件的方式发送到投稿邮箱。
（三）如需向一线话题栏目组咨询相关投稿事宜，可及时发邮件到yxht33@163.com专用投稿与咨询邮箱，栏目组负责人会在48小时之内给您回复。
（四）“一线话题”栏目录用的稿件，每月1日将在《中国学校体育》官网主页板块上公布。录用的稿件发表后，请作者及时到本刊官网主页的“下载中心”去下载《中国学校体育杂志作者授权书》，打印、填好相关授权并亲笔签字后通过邮局寄回《中国学校体育》杂志社，以便于编辑部及时给您发放稿酬。
（五）文章在一线话题栏目刊登后，编辑部会寄1本样刊给第一作者。如作者在2个月内收不到刊，可直接联系编辑部，打电话010-66093827找杨老师。其中，因作者地址不具体或作者本人原因导致没收到杂志的，需要付杂志费和邮寄费；如果地址等信息无误并与稿件地址相同，编辑部负责免费补邮一次；超过2个月的，编辑部将不再补寄，可自行到淘宝上购买。
四、致歉
（一）因栏目组工作失误，本刊第七期第93页上的“一线话题”栏目投稿邮箱地址有误，应是yxht33@163.com,而不是yxht77@163.com。为此，对给关注“一线话题”栏目的教师们带来的误解表示歉意，对提出修改建议的联络员老师表示感谢。
（二）原计划在本期刊登的《第四届全国学校体育优秀教育教学案例评比活动规程》，因出刊时间已到，相关报批手续还没完成无法登出，请关心此事的教师们关注下期杂志一线话题栏目的“温馨告知”，也请大家见谅！
五、特别致谢
本期我们特别邀请了南京胡康、孔琦老师参与了稿件的校对工作，栏目组对他们的辛勤付出表示衷心地感谢！
《中国学校体育》杂志“一线话题”栏目组
2019年8月1日