重视婴儿性别意识的培养_性别认同障碍论文

重视婴儿性别意识的培养_性别认同障碍论文

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现今社会,中性打扮似乎越来越多了。无论男生还是女生,都可能留着飘逸的长发,也都有可能是一个酷酷的光头:女生喜欢穿着黑呼呼的夹克逛街,男生则喜欢穿着花衬衫参加聚会。工作中,更不会因为性别问题而要求不同,在老板看来,大家都是“中性人”。

可是这些只是成人社会中的现象,在宝宝的世界中,男生就应该是男生,女生就应该是女生,如果从小不注意培养宝宝的“性别”意识,那以后麻烦就大了。

性别意识

性别意识是一种对于不同性别有所区分,不同性别的社会角色加以认可,同时又能正确对待自身性别的认识。这对于宝宝今后适应正常的社会生活有非常重要的影响。

如果宝宝在成长的过程中,性别意识发生障碍,就有可能混淆生物学上的性别或者不接受自己生物性别,严重的话,就会发展成“异性癖”、“恋物癖”等,更有人要求外科手术来改变自己性别,这是极端的例子。

对于幼儿期来讲,性别意识主要包括性别认同和性别角色两个方面。

性别认同

性别认同就是宝宝对自我性别的正确认识。宝宝对于自我性别的自我认识并非是与生俱来的,而有一个发展过程。“父母是孩子的第一任老师”,宝宝正是在和爸爸妈妈的交往中,在对爸爸妈妈一些特定行为的模仿中,逐渐形成自己的性别认同的。

2岁左右

宝宝通过对爸爸妈妈日常行为的观察,对于有着显著“性别特质”的物体有朦胧的认识,这是宝宝性别认同发展的萌芽。

在这个时期,宝宝开始懂得性别意义的不同,并能认出某些东西是属于哪一性别的。比如,大部分宝宝能够分辨领带是爸爸的,唇膏是妈妈的。甚至可以发现,有些爱漂亮的女孩子喜欢穿妈妈的高跟鞋;也有一些宝宝(无论男女)穿衣服的时候,要自己来进行选择和搭配。

2岁半左右

宝宝开始能回答关于性别的问题,不仅能对图片上性别的形象进行归类,还能回答一些关于性别的问题。

一般来说,宝宝已经可以正确回答“我是男孩子”或者把男性和男性的图片放在一起,女性和女性的图片放在一起,但是这些图片内容的性别特征必须是明显的,比如女性有辫子,男性是短发等。如果是“中性”打扮的形象,宝宝可能就没有办法进行指认了。

3~6岁

在这个时期,主要是宝宝对生活性别差异的认识进行不断调整,积累经验的过程。这个时期,宝宝的典型行为是,对于性别的判断依据是个体形象的外在特征,如服饰、发型等。如果瘦弱的男性留有长发,宝宝就很有可能称呼“阿姨”,而高大的女性是短发,宝宝也有可能搞不清楚状况了。

同时,宝宝还会就性别差异出现一些模仿行为。女孩子可能会模仿使用妈妈的化妆品,在妈妈穿裙子的时候也强烈要求穿裙子。男孩子可能会模仿爸爸刮胡子的动作,并对爸爸的力量、勇气等男性特征给予万分的崇拜。

此外宝宝对于自己并不合适的性别装扮还有反抗的表现,如嘲笑、害羞等反应。常常因为表演节目而需要化妆的时候,男孩子们会用上述表现来表达自己内心的不安。而女孩子则会因为头发被剪得太短,而一连几天不愿意上幼儿园。

性别角色

性别角色就是能正确接受对社会不同性别的不同要求。一般而言,在人们的印象中,女孩子应该是乖巧、听话、文静的;而男孩子则是调皮、勇敢、坚强的。所以玩“过家家”似乎应该是女孩子的游戏,而“警察抓小偷”则是男孩子的专利,但是这往往只是成人的期望。

实际上在幼儿期,男女宝宝之间的性别角色并没有大的差异。游戏对于他们来说就是游戏,不存在性别之分。这个时期的宝宝还很极度自我中心,只要是自己想干的事情,他都会认为是对的。只有到7—8岁左右,宝宝才对性别角色有一定的理解。

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爸妈需注意的问题

幼儿园托儿所的厕所

很多爸爸妈妈会觉得奇怪,幼儿园托儿所里面怎么不分厕所,男女生就在一起上厕所。其实这包含着性别认同的问题。在男生女生一起上厕所的过程中,宝宝就能对男女生的生殖器官有一定的认识,从而就在极为自然的日常生活条件中,促进宝宝对自我性别的认知。有些幼儿园甚至会为男孩子特别设置立式便池,就在上厕所的动作上强化幼儿对性别的区分。

宝宝的外在形象

在我国的传统上,存在当男孩子体弱多病时,会把他装扮成女孩子来抚养的现象。现今,也有一些爸爸妈妈由于不满意宝宝的性别,或者仅仅是一时好玩,就随意打扮自己的宝宝。给男孩子打耳洞、穿裙子,把女孩子弄成“假小子”,这些其实都不恰当。

宝宝对于自己性别的认知完全来自于父母的引导,就在爸爸妈妈无意的差错中,可能就形成了宝宝的误解,生成“我是男生”或者是“爸爸妈妈喜欢男生,男生比女生好”的想法。所以千万不能对宝宝进行“反性别”的装扮。

适当的评价

既然宝宝在幼儿阶段,男女生之间的性别角色并不存在太大的差异,爸爸妈妈对宝宝的评价就不必涉及性别问题。

“你胆子这么小,将来怎么做男子汉啊?!”

“你皮得要死,哪里像女孩子,就是一个男孩子!”

“这种游戏是女孩子玩的,你不要这么娘娘腔好不好?!”

这些话语很明显都是出自成人社会的判断,是成人社会对于性别角色的评价,但是对宝宝并不合适。对于宝宝来说,好玩、有趣、新鲜就是他们行动的方向标,其它的事情一概不重要。这样的评价对宝宝没有丝毫作用,只会白白打击他们玩耍的乐趣。

另一方面,男孩子具有细心、耐心等传统上所谓的女性气质,女孩子具有勇敢、坚强、果断等传统上所谓的男性气质,也并非什么坏事。将来孩子踏上社会,在工作中细心、耐心、勇敢、坚强、果断是男女性都需要具备的。所以爸爸妈妈不必耿耿于怀。

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